❶ 體育故事
我的體育教學小故事
其實,人類歷史就是一個豐富多彩的故事。每一個人自己度過的時光,更是讓人一生難忘的故事。作為教師的我們,在與學生共同成長的生命歷程中,那一個個鮮活的教育故事比比皆是,因為我們生活在故事的海洋里,天天有故事,時時有故事,只要關注,只要傾聽就能體會出發生在我們身邊的這些故事中所蘊涵的真諦。
從身邊的小事說起,是再平常不過的了。有的事讓你感動得哭;有的事讓你欣慰的笑;有的事又讓你哭笑不得……但是從這些小事中處處滲透出老師無私的愛,也無不體現出老師們的教育方法與智慧,也正是這些事也給我們帶來了深深的思考:我們是園丁——育人猶如春風化雨;我們是蠟燭——授業不惜蠟炬成灰。
作為一名小學體育教師,小學體育教材內容多,老師可根據不同教材的項目特點,結合學生的實際情況,努力挖掘教材德育因素,潛移默化地滲透思想品德教育。例如,通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育;通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材,進行團結友愛、互相合作、維護集體利益,自覺遵守紀律的思想教育.
體育課中,學生處於積極活動的狀況,情況多變,學生的思想,行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善於觀察學生的各種表現,抓住苗頭,抓住傾向,因勢利導,有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評,以達到育人的目的。及時地教育引導,杜絕不良現象,有助於學生維護集體的榮譽和利益,以建立一個和諧的、團結奮進班集體。
快樂體育主張充分發揮學生學習的主動性和創造性,給學生思考問題和獨立創造留有餘地。學生的學習包括三個階段:運動的初步體驗(嘗試)——向新的學習目標挑戰(學習)——進行創造性的學習(創新)。嘗試階段技術動作放不開,尚不敢大膽運用,當掌握基本技術動作後,學習的慾望加強。例背躍式跳高的發明就是創新階段的產物。教師必須在課堂教學中充分調動學生學習的主動性,對差生循循善誘,及時解決難點,由怕——想——樂激發學習的主動性。
此外在課堂教學中穿插體育知識的介紹,各項目體育強國及我國體育強項的了解,也使學生對體育產生濃厚的興趣。
快樂體育校園只是校園基礎建設的一部分,而體育器材的配置是完善學校體育工作,貫徹體育工作條例,這個更為重要。避免進入誤區,快樂體育園地並不是快樂體育、素質教育的唯一途徑,還是讓我們回到活動課程中來,在課堂教學中如何發掘快樂吧!如何融入快樂!育人路上多一些寬容,就少一些心靈的隔閡;多一份寬容,就多份理解,多一份信任,就多一份友愛;多一份寬容,才會有關愛和陽光。其實寬容永遠是我們每個人頭上的一片晴天。
❷ 求一篇體育明星的故事
姚明出生於上海。9歲時,姚明在上海徐匯區少年體校開始接受業余訓練。由於從小受到的家庭熏陶,他對籃球的悟性,逐漸顯露出來。5年後,他進入上海青年隊;17歲入選國家青年隊;18歲穿上了中國國家籃球隊隊服。
1998年4月,入選王非執教的國家隊。
1998年5月,赴美國印第安納波利斯參加耐克夏令營的籃球訓練。
1998年,作為上海隊主力獲全國男籃甲A聯賽第5名。
1998年,入選中國籃球明星隊。
1999年5月,入選蔣興權執教的國家男籃。
1999年,參加全國男籃甲A聯賽,代表上海隊,與隊友合作,獲第5名。
1999年8至9月,參加在日本舉行的亞洲男子籃球錦標賽,與全隊配合重新奪回亞洲男籃錦標賽冠軍寶座。
1999年,入選中國籃球南方明星隊。
1999年5月,獲99賽季全國男籃甲A聯賽最有進步球員獎。
2000年2月,入選1999年亞洲全明星隊。
2000年3月,入選蔣興權執教的國家男籃。
2000年3月,參加1999-2000年全國男籃甲A聯賽,與隊友合作獲上海東方隊獲得第二名。
2000年3月,入選1999-2000年全國男籃甲A聯賽全明星陣容。
2000年3月,獲1999-2000賽季全國男籃甲A聯賽籃板、扣籃、蓋帽三個單項獎。
2000年9月,參加在悉尼舉行的第二十七屆奧運會男籃比賽,與隊友合作獲第十名。
2000年9月,參加悉尼奧運會。 並去美國職業籃球聯賽(NBA)選秀。
2001年4月,參加2000-2001年全國男籃甲A聯賽,與隊友合作協助上海東方隊獲得第二名。
❸ 體育人物的故事
在奧運會上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月,嚴重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國體操賽。奧運會臨近,傷痛稍有好轉,他就參加訓練,去洛杉磯後,有一天做雙杠後滾翻直倒立拉臂時,一使勁,胸肌拉傷了,肩背也受傷,痛得他痙攣抽搐,攥緊拳頭。可他瞞著教練,暗暗發誓:「拼吧,就是比賽後肩膀斷了,我也認了!」就這樣,李寧不僅靠他的體力、技術,還靠他的堅強意志奪得了3塊金牌。
分析:金牌是重要的,比金牌更重要的是精神。體育場上最感動人們的,就是這種拼搏精神。
射擊項目冠軍李對紅的故事資料
1、 李對紅是一名軍人,有一個孿生姐姐,二人同時是軍區神槍手。
2、 因為長年練習射擊,導致頸椎椎管狹小和小關節錯位、腰脫嚴重,發病的時候,躺在床上不能動,衣服穿不上,脫衣服也要人幫忙。
3、 雅典奧運會後,她的愛人因心臟病突發,過早離開人世,讓她遭受了沉重的打擊。近兩年,成績發揮不穩定,讓她更感到無助和委屈。但在2005年1月,她還是回到了國家隊。
4、 失去丈夫的她更渴望親人的支持和幫助。在南京日報的幫助下,她與失散多年的伯父一家終於順利見面,再次找到遺失的親情,她的內心終於又充盈了溫暖。。
田徑項目冠軍王軍霞的故事資料
1、 做運動員是要吃苦的。為了鍾愛的體育事業,王軍霞付出了許多許多。在參加93年世錦賽時,她的哥哥因車禍去世,家人怕影響她的成績一直隱瞞情況。
2、 做運動員她又嘗到了甘甜。在1996年的亞特蘭大奧運會上,獲得冠軍的她身披國旗繞場一周,向世界露出燦爛的笑容,她被人們譽為「東方神鹿」,那時的她最美。
3、 退役後,去上大學只因為需要,從未想過文憑。基礎差,功課憋得她心急火燎,嘴上起泡。走在路上,回到家裡,嘴裡仍然嘟囔著英語單詞兒。
4、 當母親,幸福欣慰。由於工作原因不能經常與兒子在一起,無盡的思念都化成夢境:有一天她做了個夢,夢見打了兒子,孩子還過來安慰她,睡夢中,她早已淚流滿面。
游泳項目冠軍樂靖宜的故事資料
1、 樂靖宜天生就是塊游泳的料:肩寬、臀小、腿長、爆發力強,水感又輕又飄。但卻不喜歡游泳。當年因為有氣管炎,家人本著強身健體的目的把她送去學游泳。
2、 因為小時候體質過於單薄,素質太差,被不少教練「割愛」:先被推薦去跳高,因腿沒勁,缺乏爆發力,被淘汰;後去花樣游泳隊,又因柔韌性太差,腿又太長,伸出水面後與同伴的腿不協調,被退回來;最後只得再學游泳。
3、 經過刻苦的訓練,在26屆亞特蘭大奧運會上,她奪得了女子100米自由泳冠軍。
4、 退役後,她一直難舍游泳情結,很想辦一家游泳學校。
乒乓球項目冠軍喬紅的故事資料
1、 紅出生在武漢市被人們稱之為「世界冠軍的搖籃」的體育強區。7歲開始打球,良好的體育氛圍,為她成為奧運會冠軍奠定了基礎。
2、 喬紅小時候學習成績很好,老師說她能上外語學院。但啟蒙教練說她悟性好,將來一定能練出名堂。母親希望她讀書,父親希望她打球。最終父親讓她承諾在完成好學習任務的同時打球。
3、 兒時,在一次區級比賽中,喬紅比分領先,眼看冠軍就要到手,但老師和教練提出讓喬紅把冠軍讓給對手,因為對手馬上就要小學畢業,這場比賽要給她留下小學階段最美好的回憶。年幼的喬紅不能理解,當場就哭了起來,但最終還是讓出了冠軍。
4、 成人後,在巴塞羅那奧運會乒乓球女子雙打決賽時,她帶傷上陣,激烈的爭奪讓她腿傷難耐,汗水淋漓,但她依然拚鬥兇狠,終於和鄧亞萍一起奪得女子雙打金牌。
體操項目冠軍李小雙的故事資料
1、 李小雙和孿生兄弟李大雙出生在一個並不富裕的家庭里。6歲時,家人讓他倆選擇體操只是為了減輕經濟負擔。10歲時,爺爺挑著擔子送二人到了省隊。
2、 小雙訓練十分刻苦,為了拉韌帶,教練自己壓在他細嫩的腿上,他卻不掉淚,直至過關。為了練單杠,他磨破了雙手 ,鮮血染紅了單杠。
3、 但命運卻一直捉弄這個小夥子。兩次被國家隊拒絕。進入後也不被重視,為此,小雙心想十一屆亞運會一定要讓教練看看自己的本領,並最終如願奪得自由操個人金牌。
4、 1991年開始,命運再次捉弄他。他身體多次受傷,在測試三周新動作時,摔成輕微腦震盪。接著,在世錦賽上發揮失常,被擠出決賽圈。但他沒有退縮,在巴塞羅那奧運會隊友連續失利的情況下,他不負眾望,大膽使用「後空翻三周」,為中國體操隊在巴塞羅那奧運會奪得了唯一的一塊體操金牌。
❹ 關於體育的小故事100字...
尤里:「跳躍王子」曾是「病孩子」
從幼時終日坐在輪椅上到逐漸康復,再到奪取奧運會的金牌。這可能嗎?那就去問問美國的「橡皮人」雷。尤里
1873年,尤里出生於美國的印第安納州的拉斐特。因幼時患了小兒麻痹症而留下了局部肌肉萎縮的後遺症。盡管父母為他四處求醫,但均沒有湊效,可憐的「病孩子」就只能整日坐在輪椅上。後來,一名醫生建議尤里練習立定跳躍,說不定哪天就能奇跡般地站起來。尤里聽從了醫生的建議,開始了嚴格的訓練,經常練得汗流浹背。經過長時間的苦練,尤里終於能和其他的孩子一樣奔跑,玩耍了。
奇跡並未就此結束。,尤里不僅是生活中的強者,更是賽場上的佼佼者。在1900年巴黎奧運會上,尤里一舉奪得立定跳高、立定跳遠和立定三級跳遠3項冠軍。在立定跳遠中表現出的才能,使尤里贏得了「橡皮人」美稱。4年後,尤里又在聖路易斯奧運會上衛冕成功,再次奪得這3項桂冠。1906年在雅典舉行的慶祝奧運會復興10周年的運動會上,尤里又奪得2枚金牌。1908年倫敦奧運會上,已經35歲的尤里立定跳高、立定跳遠中再次奪冠。20世紀初,尤里更始成為跳躍界的王者。
一位殘疾兒童經過長期的不懈的鍛煉,終於出人頭地,這正是奧林匹克不斷進取、永遠向上的奮斗精神的體現。同時他的經歷告訴人們:冠軍是屬於真正的強者。
❺ 關於體育的小故事,少一點,100字以內的。快快快!!非常急啊!!!!!!
1、劉翔
劉翔為了練習七步上欄技術,改變自己的習慣,以左腳先出,每天起床第一件事穿褲前都提醒自己,先出左腳,足足花了三個多月的時間,為現在成功的七步上欄成功打下了堅實的基礎。苦練出成績,成功總是要付出辛勤的汗水的。
2、林書豪
「林瘋狂」,從二輪秀到被裁到瘋狂到穩定主力再到拍紀錄片,亞裔血統的林書豪卻用美式英雄主義的逆襲得到了全世界尊重。看見林書豪,就會覺得沒什麼不可以,人只要努力總會成功。
3、喬丹
大多數人還記得喬丹如何登上「神」的位置,經歷多少挫折與失敗。但當他攀上巔峰,走上神壇,便很少有人真正認識他的模樣。其實喬丹沒有改變,他還是他自己,推動他走上「神壇」和雄霸籃壇的是同一種品質。後來他做出二度退役的選擇,讓公牛作鳥獸散,到華盛頓復出,三度退役,在山貓當總管,依靠的仍然是同一種品質。
4、科比
所有的人都是凡人,但所有的人都不甘於平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發進取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會發出耀眼的光芒。科比就是一個從平凡蛻變成萬人偶像的籃球明星。
5、詹姆斯詹姆斯是所有黑人孩子們的夢想,他們渴望成為像詹姆斯這樣少年老成而且少年有為的球員。從平民窟到皇帝,詹姆斯給NBA再次樹立了一個豐碑。
❻ 一個關於體育生的故事
如果你持續做一件,你認為對的事情!
相信自己,你一定會成功!
❼ 求:感人的體育故事
故事一:獲得女子擊劍金牌的美國運動員馬瑞爾·扎古尼斯
在奧運會開始前5個月,馬瑞爾在奧運選拔中落選了。可是她沒有放棄,繼續刻苦訓練。在比賽前幾天,由於一名運動員因傷退出,馬瑞爾才拿到雅典奧運會的入場券。但誰也沒有想到的是,她最後過關斬將,為美國隊贏得了第一個女子擊劍冠軍。
格林斯潘:此前很少有人關注擊劍運動員。在奧運會官方電影里,這也是第一次講擊劍運動員的故事。我選擇她是因為她的堅持不懈,在明知機會很渺茫的情況下,仍然不放棄努力,最後終於如願以償,獲得了奧運冠軍。
在選擇故事上,我認為別人覺得沒有意思或者沒有用的故事,對我來說卻是很寶貴的,因為我從中發現了人性的美好。
故事二:希臘舉重運動員迪馬斯
獲得三次奧運舉重冠軍的希臘運動員迪馬斯希望在家鄉父老面前,用一枚金牌為自己的運動生涯謝幕。然而他只獲得了銅牌。在頒獎儀式上,在宣布了他的名字和獎項後,全場觀眾起立鼓掌長達十幾分鍾,向他們心目中的英雄表示敬意。迪馬斯說,這次我獲得了兩枚獎牌,一枚銅牌,是賽會頒發給我的;一枚金牌,是我的人民頒發給我的。
格林斯潘:當大多數人都去追逐冠軍的時候,我的鏡頭卻對准了那些賽場上的失意者。我可以自豪地說,我改變了人們看體育和體育人的角度,我從體育人的故事中發掘出堅持、拼搏、團結友愛的精神,這也是奧林匹克運動推崇的精神。
故事三:捐出金牌救助白血病兒童的波蘭女運動員
波蘭女運動員奧蒂麗亞·傑德捷澤扎克獲得了雅典奧運會女子200米蝶泳的金牌,她也是波蘭在游泳項目上的第一位奧運冠軍。但更為可貴的是,她把這枚金牌拍賣了,並將拍賣所得捐獻給了兒童醫院用於救治白血病兒童。
格林斯潘:當看到接受救助的孩子把他們自己製作的紙金牌掛在她脖子上時,很多人都感動得落淚了,這是我們選擇這個故事最重要的原因。我的電影不是體育電影,而是講述體育運動中人的故事,它不只是給運動迷們看的,而是給所有人看的。所以很多人不喜歡體育,卻很喜歡我的電影,因為它能帶給他們感動。
故事四:三次征戰奧運會的摩洛哥田徑運動員奎羅伊
奎羅伊是多次獲得世錦賽1500米冠軍的優秀運動員,兩次參加奧運會,卻都和志在必得的冠軍擦身而過。雅典奧運會上,他終於奪得了金牌,奪冠後的他沖上看台,抱著兩個月大的女兒狂吻。
格林斯潘:他的故事是很有戲劇性的。第三次參加奧運會,他才終於克服了心理障礙,實現了在奧運會上的輝煌。他沖上看台的一幕很感人,因為這樣的時刻是每個運動員都祈盼的幸福時刻,他的堅持終於得到了回報。
故事五:蟬聯三次奧運會冠軍的美國女子壘球隊
故事講述了美國女子壘球隊的一名老隊員莉薩,如何和隊友們頑強戰斗,蟬聯三次奧運會冠軍。還有該隊的主教練,在開賽之前經歷了喪妻之痛,卻依然帶隊參賽,並將這支隊伍帶向了勝利。
格林斯潘:雖然我們都知道,去挖掘負面新聞,會吸引人,但是我選擇故事,總是去發現它美好的一面,用我的鏡頭和語言去彰顯這些美好。
故事六:澳大利亞自行車運動員梅爾斯姐妹
一對從小就喜愛自行車的姐妹,既是對手,又是隊友。在奧運會前夕,姐姐因傷退出比賽,而妹妹繼續努力,得到了奧運會冠軍,實現了姐妹倆共同的奧運夢想。
格林斯潘:在雅典奧運會前我們就在關注這兩個姐妹了,他們都很年輕,卻都取得了很好的成績。遺憾的是姐姐沒能參加奧運會,但是只要為夢想努力拚搏過,就都是我眼中的英雄。
「我關注的不僅是獲得第一或第二的選手,因為媒體的注意力都集中在他們身上。我關注的是那些成績雖然不是很好,但卻能表現出奧林匹克精神和美好人性的運動員。」曾獲得奧林匹克勛章的格林斯潘對奧運官方電影的製作有著自己獨到的見解。格林斯潘表示,自己很樂意為北京奧運宣傳影片的拍攝出謀劃策,「我時刻准備著呢」,他說。
❽ 高中體育生的可很可笑的故事
教練說你素質差,你沒有認識到是什麼素質差,而只是一味的埋怨和悔恨,這樣是不對的,鑒於你說的情況呢,我覺得你是綜合身體素質差,由於你身材比較高大,加上身體綜合素質跟不上,所以會導致,你協調性不好、力量不好、速度不好,我以前是專業運動員,幹了專業訓練11年,對這個很了解啊,所以呢,我給你幾點建議啊,希望對你能有幫助啊。
你現在跑不過,跳不過沒關系,這不代辦一切啊,只要把該補的補上,該練的練上,你的身高就完全是你的優勢了。
第一:加強身體素質練習,加強腰腹背、上下肢的力量練習,這是核心和關鍵,只有提高了整體的力量,肢體才會跟的上你的要求,達到你想做的動作的幅度和難度。
具體可以多聯系,俯卧撐、仰卧起坐、伏起挺身、立卧蹲跳,別小看這些東西,只要你真正的認真聯系了,做到位了,經過一個階段才有有明顯的效果的,別想這一兩周就見效果啊,那是興奮劑。關鍵是堅持,不光訓練的時候練,平時也要抽空練習。堅持2個月,你就會有明顯的效果感覺的。
第二,關於運球。
這個主要是手、肢體對球的感覺,沒事可以多在手裡把玩球,去感受球在手裡的感覺,帶球走,或者就單人的做一些動作,慢慢去感受你所用的力度和球帶來的感覺,多聯系,多摸索,就會有感覺,
其次是敢去大膽的做一起東西,只有多去實踐,才能真正的學到東西,失敗不可怕,可怕的是你承認失敗。
第三,鑒於你現在打球的情況,你可以嘗試多給隊友傳球,本來籃球就是集體項目,不是一個人打啊,多傳球比多帶球好啊,在這樣的基礎上,可以嘗試慢慢去帶球,過人之類的,不要心急,關鍵是多聯系,主動的用心去摸索,師傅領進門,修行靠個人的。
祝你成功~