㈠ 2O17桐鄉市崇福二中上一本有多少
17位同學
三年拼搏結碩果,六月高考傳捷報
6月22日晚,浙江省2017年高考成績揭榜,桐鄉二中蔣天力、易家樂2位同學喜上一段線,167位同學喜上二段線(不含體、藝類),15位同學喜上體育、藝術類一段線,沈智超、潘洲佳同學也考出了575分、572分的高分。桐鄉二中全體高三師生負重拼搏,用驕人的成績交出了一份滿意的答卷!
直接上桐鄉二中官網查一下嘛,這種信息肯定會公布的嘛!
㈡ 桐鄉茅高和二中哪個教學質量比較好
不見得有多好。 = = 我今年報了2中 茅高就是學費太貴了 一個學期6500還不包括住宿和校服什麼的。所以我沒報,教學質量不怎麼好 出來的都是2本3本的 就擇優還好一點 第二批重點就算了, 犯不著報茅高了。 茅高就是私立學校,我看著茅高挺不爽的。教學質量差 學費又貴 就是個垃圾學校。
㈢ 桐鄉二中今年有一本嗎
有,但是比15屆要差很多,還以為要好呢……不過聽說這次准高三要比剛畢業的要好
㈣ 2016年桐鄉二中考取大學一本有嗎
有,分數達到重點線的有一個……但是通過三位一體到一本大學有幾個
㈤ 桐鄉市第二中學的歷屆英才
桐鄉二中,歷史的名校,翻開學校半個多世紀來的學生畢業相冊,可看到該校已培養出近2萬多名學生。桐鄉二中的畢業生中人才輩出,群星燦爛,既有中科院工程院士、專家教授、知名工礦企業家;還有教師、工程師、主任醫師、會計師;更有大批具有科學文化知識的、優秀的現代工人、農民和工商業者。中國工程院院士、自動化控制專家吳澄教授,浙江大學博士生導師、生物化學工程專家姚善涇教授,天女集團總經理姚貴松先生就是他們中的代表。每當這些散落於祖國各地的校友,來母校拜訪,追思老師的諄諄教侮、追尋學生時代的夢想,追憶當年的點點滴滴時,那流露於臉上的自豪之情、感激之情,是那麼地令人難忘,令人感動。
㈥ 桐鄉二中 教師待遇怎麼樣
在學校實習還能拿工資?
不可能吧
話說我馬上就要去學校實習了,只要不用自己掏錢就好了
實習,本來就是麻煩人家的
有指導老師帶么
桐鄉二中在崇福鎮么,租房應該不貴吧
你想表達的應該是試用期吧,教師好像是一年後轉正的
㈦ 桐鄉有哪些有名的高中
高級中學
一中
茅盾中學
二中
三中
鳳鳴
還有一些職高學校也有幾個普高班吧,職教中心啊,衛校什麼的
㈧ 誰知道二中和三中的校史
南寧三中前身最早是1897年由維新人士余鏡清創辦的南寧烏龍寺講堂,校址位於南寧城內倉西門大街烏龍寺。該講堂於1906年改稱南寧府中學堂,1911年更名為南寧府中學校,1913年更名為南寧中學校。1917年,南寧中學校更名為為廣西省立第一中學(簡稱廣西省一中),1928年遷校至高廟坡(今南寧二中處),1929年省一中高中部遷址北帝廟省三師舊址,省立三師六個班撥入一中高中部,故高中部普通科班和師范科班之分。926年省一中增設女子部,校址在南寧北門內原王文成公講學處。1927年,女子部與省一中分離,改名為廣西省立第三女子師范學校,1930年改名為廣西省立女子第三中學校。
1931年,省一中高初中正式分校,1934年高中部更名為廣西省立南寧高級中學校,初中部更名為廣西省立南寧初級中學校,邕寧縣中並入省立南初。同年,廣西省立第三師范學校改名為廣西省立南寧女子中學校。
1939年11月,日本第一次侵佔南寧前夕,南寧高中師生疏散至廣西隆安縣古潭鄉馬村,1940年疏散到廣西鎮結縣(今天等縣)結安鄉,最後疏散到田陽縣那坡上課。1940年10月南寧告高中遷回南寧,校址在廣西省政府原址(今廣西軍區大院處)。1944年,南寧初中增設高中部,改名為廣西省立南寧中學校,簡稱南寧中學。
1944年11月,日本第二次侵略南寧前夕,南寧高中,南寧中學,南寧女中三校疏散到廣西隆安縣,三校於1945年在鎮結(今天等縣)合並為廣西省立第一聯合中學。1945年省一聯中遷回南寧,1946年上學期省一聯中解體,重分為三校。高中部為廣西省立南寧高級中學,校址高廟坡。初中部為省立南寧初級中學,開設高中班,後更名為邕寧中學,之後又改名邕寧縣第一中學。初中女生組成省立南寧女子師范學校。
1950年2月,南寧高中,邕寧一中,南寧女師奉命合並為廣西省南寧中學,校址在高廟坡。方管李耿分別擔任正副校長。1953年上學期,廣西省南寧中學奉命改名為廣西省南寧高級中學,南高中停招初中生一年。1954年,南寧高中奉命遷校到琅邊村,1955年2月7日南寧高中奉命更名為廣西省南寧第三中學。
南寧三中繼承了南高愛國愛校、敦品力學的優良傳統,在1961年南寧市「六好」活動中成為各個學校競相學習的楷模。在國家三年困難時期,學校安排師生們種地改善生活。1960年三中迎來兩個班100多人的印尼華僑學生,後來又迎來了9位華僑教師,為三中的辦學歷史寫下了珍貴的一頁。
1981年我校被區教育局確定為自治區首先辦好的重點中學。
1984年以來,我校抓住機遇,在全區率先搞集資辦學,走出了重點中學辦學經費短缺的局面;率先運用現代教育管理理論和模式,開創了新局面;在校園內開展生動活潑的德育工作,形成了學校的傳統優勢;率先進行課程與教材改革,率先設置了必修課、選修課和活動課;率先在校內開展美育實踐,大力發展學校體育運動,堅持勞動技術教育的創新。
1992年我校被《中國名校》一書列為中國名校的重點中學之一。
1996年我校率先創辦公有民辦、名校辦民辦的三美學校;進行辦學體制改革試點,
推動了全區教育體制的改革。1993年開始,我校確定了創辦全區一流的示範性學校的戰略目標,為示
范性學校的申報成功奠定了堅實基礎。
㈨ 桐鄉市第二中學的學校簡介
學校推行科學的、系統的、封閉式的管理模式,以「團結、務實、勤奮、向上」為校風;以「嚴謹教學、愛心育人」為教風;以「勤學勤思、求真求實」為學風;嚴謹治校,努力教學,全面實施素質教育,全面提高教育質量。以良好的校風、教風、學風,良好的、全面的德、智、體教學質量,為國家培養出了大批優秀的、合格的高中畢業生,贏得了良好的社會聲譽。
學校的理念:以人為本,全面倡導,學生終生學習和可持續發展能力的培養。
學校的特色:發揮學生特長,開發多元智力,培養創新精神,促進個性發展。
學校的目標:教會學生做人,教會學生生活,促進學生成才。
學校的願望:創建良好校園文化,建構人才培養搖籃,促進社會進步文明。
桐鄉二中的辦學條件一流的、師資隊伍也是一流的、教育教學質量更是一流的。
桐鄉二中的昨天是燦爛的,桐鄉二中的今天是輝煌的,桐鄉二中的明天將更加輝煌。
㈩ 2020桐鄉中考保送生有多少人
桐鄉4所高中招993名保送生!符合這些條件的學生
桐鄉一中383名
茅盾中學250名
鳳鳴高級中學270名
桐鄉二中90名
招生程序
桐鄉一中、茅盾中學、鳳鳴高中和桐鄉二中保送生招生的基本辦法是:自願報名,擇優推薦;綜合評價,擇優錄取;公開公平,社會監督。
推薦錄取原則
堅持「自願填報、尊重志願」原則:
初中學校要充分尊重學生意願,正確指導學生填報志願。
堅持「符合條件,擇優推薦」原則:
堅持「綜合評價、擇優錄取」原則:
堅持德、智、體全面衡量,用好學生成長發展記錄檔案,綜合評價,擇優錄取。
保送生推薦
本年度保送生的推薦對象為桐鄉市各初中學校(含九年一貫制學校,下同)中具有正式初中學籍且具有桐鄉市戶籍(初三畢業生數核准前)的優秀應屆畢業生。
桐鄉一中、茅盾中學、鳳鳴高中和桐鄉二中保送生名額分配以學校初三桐鄉市戶籍學生核准數為依據,具體計算公式(以初中學校計)如下:
其中,九年級文理科基礎調研成績按原始成績除以0.59(折算至總分500分)後加權計入總分。如遇有個別學生該學期缺考時,則用該生上一學期名次和本次同名次學生成績代替。
被推薦學生學業成績和綜合素質評價作為學校推薦保送生的依據,同等條件下,市級及以上競賽獲獎的學生可優先推薦。