㈠ 體育專業畢業後都干什麼就業的方向有哪些
體育專業畢業後有三個選擇:
一、本專業就業。從事體育教育訓練工版作,體育老師、裁判權,社會上除了對體育教師有更大的需求外,對高水平的運動員、教練員,對體育科技工作者、體育管理工作者、體育經濟工作者、體育新聞工作者等等,還可以選擇升學深造。
二、非專業就業。這個就業范圍就很廣了,可以根據你的能力、興趣來選擇工作的。
三、自主創業。選擇自己的興趣愛好來選擇一個方向創業,自己做老闆相對會更辛苦一些,但是回報會更大一些的。
㈡ 體育專科畢業後的就業方向!
作為一個體育教來育專業的學自生,以後的方向大概是學校體育,搞老師的,但是現在體育這專業就業形勢很嚴峻,因此你不斷學好自己專項外,還要掌握及熟練幾門項目,即一專多能,掌握多項目裁判能力。
體育專項上有兩個方向:學校和社會健身,學校:足球、田徑,籃球永遠是傳統項目,隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯賽的重新開打,重視足球體育人才,從學校抓起的思路,足球還是不錯的項目.
如果以後想在社會體育健身方面發展,就必須在健美操,網球,游泳,羽毛球,有氧運動項目有所進一步學習深造。同時必須要考出國家體育總局和社會勞動人力資源部規定體育工種的執業資格書。即社會體育指導員等級證書。
㈢ 體育專科的就業前景怎麼樣啊
我感覺無所謂熱門專業冷門專業啊 ,畢業以後工作還 是看個人能力問題,想開點 ,上大學後學好專業就行了 ,
再有就是很多人的 工作跟他的專業沒有啥聯系,誰也不能預測未來怎樣,你唯一能做的就是做好准備 !
㈣ 體育教育就業方向及前景
體育教育專業就業方向
主要可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。
體育教育專業簡介
體育教育專業要求學生掌握較系統的教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術學科的基礎理論,全面掌握體育教育的基本理論、基本技術和基本技能,並在全面發展的基礎上有所專長,畢業後能夠勝任學校體育教學、課余運動訓練、體育部門的管理和科研工作。
體育教育專業就業前景
隨著高等院校近年來連續擴招和大學生就業制度的改革,目前我國每所高等院校的畢業生,都在不同程度上面臨著就業市場的激烈競爭。體育專業的畢業生因其專業性較強及自身的一些缺陷,在就業市場競爭中所面臨的挑戰和壓力越來越大,體育教育專業就業前景不容樂觀。
體育教育專業是體育專業中的第一大專業,其學生的就業工作開展如何,對今後我國體育事業和體育院(系)的發展都將產生極大的影響。有關體育教育專業學生的就業問題,已成為體育屆人士普遍關注的一大熱點,並引起了社會的普遍重視。體育教育專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規律,具有較強的實踐能力,在全面發展的基礎上有所專長的體育專門人才。主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門、社區體育指導部門、企事業工會部門從事學校體育科學研究、學校體育項目管理、社會體育指導等工作。就業率目前很高,其中最主要的就業領域為教學單位和高等學校。
隨著社會的發展,中小學生的身體素質教育越來越重要,高素質的體育教育專業教師將成為學校和社會的熱門職業。按體育教育專業相關職位統計,體育教育專業就業前景最好的地區是:上海。在"體育學類"中排名第 1。
㈤ 從就業前景來分析,體育老師職業怎麼樣
就目前的社會形勢來看,國家對中小學孩子的身體素質越來越重視。在小升初、中考版、高考當中,權身體素質以及體育考試的佔比也越來越大,因此體育老師在學校以及社會中的地位不容小覷。越來越多的優秀學校需要優秀的體育老師,因此就業市場對體育老師的需求會越來越大。
而且體育老師擁有專業的體育專業素養,還可以從事健身指導員、裁判員、體育經紀人、體育營銷以及體育管理者等職位。
㈥ 體育老師就業
練體育以後,成績優異的進入省隊,國家隊,可以就業還是別指望了,我以專前省隊的,屬亞運會冠軍都沒人管你工作,可是可以去體院當老師,有和體工隊合作的體院,退役後去那讀書可以留校當老師,可是一般是體院。
如果想靠體育考學,很多學校都可以考,只要那個大學要體育特長生都可以。不過國家二級的話也就考個一般大學,要是達到國家一級運動員,很多大學會有補助。
我是運動健將,有的大學是免學費的,我的大學免學費上的。
可是建議你,學習不要扔,因為大學畢業後,找工作,畢業證書是敲門磚,還要靠自己的實力的。
你真練了多年體育以後,就不想當教練和體育老師了,很反感體育,就想上普通大學,可是我建議你別當教練,太累,太苦,隊員不出成績,你就更慘。
可以的話留校當體育老師不錯。
㈦ 專科體育教育專業就業方向
專科,體育教育專業,最好的就業方向是去公立學校做有正式事業編制的教師。私立學校也可以考慮。去健身房當教練也不錯
㈧ 體育教育專業出來就業方向有哪些
1、體育教育專業出來就業方向有:可到各類學校從事學校體育的教學工版作,以及教育教學權的管理工作。畢業生也可根據社會需要到企事業單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。
2、體育教育專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力的復合型人才為目的。
3、主幹課程:運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育保健學、體育概論、學校體育學、體育科研方法、體育統計學、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術、乒乓球等。
㈨ 體育教育專業的大學生的就業方向
作為一個體育教育專業的學生,以後的方向大概是學校體育,搞老師的,但是現回在體育這專業就業形答勢很嚴峻,因此你不斷學好自己專項外,還要掌握及熟練幾門項目,即一專多能,掌握多項目裁判能力。 體育專項上有兩個方向:學校和社會健身,學校:足球、田徑,籃球永遠是傳統項目,隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯賽的重新開打,重視足球體育人才,從學校抓起的思路,足球還是不錯的項目. 如果以後想在社會體育健身方面發展,就必須在健美操,網球,游泳,羽毛球,有氧運動項目有所進一步學習深造。同時必須要考出國家體育總局和社會勞動人力資源部規定體育工種的執業資格書。即社會體育指導員等級證書