天寧教育文化體育

『壹』 文化體育局做什麼的

文化體育局的主要工作


一、文化工作
1、貫徹黨和國家以及省、市關於文化藝術、新聞出版工作的方針、政策和法律、法規，研究草擬全區文化藝術、新聞出版工作的政策並監督執行。
2、研究擬訂全區文化藝術、新聞出版發展規劃並組織實施；協調全區文化發展工作。
3、管理全區藝術事業，指導藝術創作、研究與生產；扶持教育具有代表性、規范性、實驗性的文化藝術品種，促進各門類藝術的發展；指導、組織精品劇目的創作、排演工作；承擔全區性重大文化藝術活動。
4、負責全區新聞出版工作，貫徹上級出版物市場的「掃黃」、「打非」政策並制定實施方案組織實施。
5、負責管理音像和電子出版物市場，依法查處非法出版活動和非法出版物。
6、研究擬定全區文化產業政策，指導、協調全區文化產業發展。
7、研究擬定全區文化設施建設規劃，指導並實施文化設施建設工作。
8、歸口管理全區文化市場，貫徹國務院《文化市場管理條例》等文化市場管理政策和辦法並監督執行；指導並實施文化市場稽查工作，整治違反國家和省、市文化市場管理條例的行為。
9、管理全區文化事業，指導、協調、規范全區性重大社會文化活動；指導各類社會文化事業的建設與發展。
10、管理全區圖書事業，研究擬定全區公共圖書館發展規劃並組織實施；指導、協調圖書文獻、信息資源的建設、開發、利用與銷售，推進公共圖書館標准化、現代化的建設進程。
11、按市政府要求標准，負責全區文化娛樂場所審核批准及年檢工作。
12、承辦區政府交辦的其他事項。

二、體育工作
1、依據國家《體育法》貫徹執行國家和省、市體育工作的方針、政策，擬定本區體育發展戰略，編制體育事業的中長期發展規劃，協調區域性體育發展。
2、貫徹國家《全民健身計劃綱要》，推行全民健身計劃，指導並開展群眾性體育活動，實施國家體育鍛煉標准。
3、有計劃的舉辦和聯合舉辦全區性的體育競賽活動和運動會。
4、統籌規劃競技體育的發展及全區體育優秀運動隊的設置與布局；指導體育隊伍的政治思想工作；指導本地區優秀運動隊的訓練和體育學校的教學和改革；積極向上級運動隊輸送優秀競技體育人才。
5、承辦區政府交辦的其他事項

『貳』 常州快樂學教育天寧的校區怎麼樣

天寧兩個校區都不錯的，我外甥小六的時候去上的博愛路那邊的，初中上了正衡，就轉到華海這邊校區來上了。他們家是全國連鎖的，價格也還可以的，並不貴。

『叄』 請問，體育教育和社會體育指導與管理這兩個專業哪個專業好課程分別是什麼哪個課程輕松，不累

體育教育和社會體育指導與管理這兩個專業比體育教育的培養要求更嚴格、核心課程更輕松、就業前景更廣。

一、培養要求

1、體育教育：體育教育要求學生具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力。培養要求更嚴格。

2、社會體育指導與管理：社會體育指導與管理要求學生掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。培養要求更寬松。

二、核心課程

1、體育教育：體育教育的核心課程有體育學概論、教育學、學校體育學概論、體育教學論、教育心理學、運動項目理論與實踐。核心課程更輕松。

2、社會體育指導與管理：社會體育指導與管理的核心課程有社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導論、社區體育導論、體育經濟學、健康 評價與運動處方、運動項目理論與實踐。核心課程更勞累。

三、就業前景

1、體育教育：體育教育可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業生也可根據社會需要到企事業單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。就業前景更廣。

2、社會體育指導與管理：社會體育指導與管理可到從事健身教練、理療師等工作。就業前景更窄。

『肆』 常州天寧區快樂學教育和精銳教育哪個好

兩個都不錯啦，但是快樂學在保證學習質量的情況下，價格要親民很多，可以花更少的錢獲得高質量的服務，哪個家長不喜歡呢

『伍』 體育教育學和體育教育訓練學是一個專業么

不是同一個專業。

體育教育學是研究整個體育教育過程中的基本規律及科學方法，即在體育學科範圍內研究人的全面發展，提高人的素質。研究如何將體育教育規律，並體現在體育教育功能的培養方面。

從社會的現狀及發展的需要出發，依據教育學的基本原則，緊密與心理學理論及研究成果相聯系，並以認識論為理論基礎預測其發展趨勢。

體育教育訓練學是一級學科體育學下屬的二級學科，是研究體育教育和運動訓練基本理論與方法體系的學科。它以現代教育教學理論和運動人體科學理論為基礎，研究體育教育與運動訓練的規律，為球類、田徑、體操等諸多體育運動項目的教學、訓練、科研與管理提供科學指導。

一個側重於教育、一個側重於訓練。體育教育訓練學對某一項或某幾項運動特別精通，不僅是自己會而且可以當個這項運動的專業教練。

(5)天寧教育文化體育擴展閱讀：

體育學是研究體育科學體系及其發展方向的一門學科。其內容主要是研究體育科學體系的結構、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發展的關系。

建立體育學，研究體育科學體系的主要依據是：

遵循科學發展的一般規律 科學的發展有嚴密的層次結構。體育科學是科學總體中的一環，其體系也不例外。一般科學的門類結構，主要是由基礎科學、技術科學和應用科學所組成。體育學中所反映的體育科學的結構也有劃分為 3個層次和3大門類的趨勢。

體育科學的3大門類即體育基礎學科、運動技術學科和體育社會學科。3個層次即體育學為第1層，它還包括體育哲學和體育情報學兩個中間環節； 3大門類為第2層；3大門類之下的各門學科為第 3層。

以體育科學的實際發展為基礎 體育科學的發展有其自身的規律性。但人們認識事物的一般規律都是從局部的特殊性開始，逐步認識總體的普遍性。所以，沒有體育科學各個學科的發展，就談不到研究體育科學體系的學科──體育學的發展。

因此，建立體育學首先要建立體育科學中的各個學科。根據現代科學向微觀和宏觀兩個方向發展以及學科愈分愈細，而又愈趨綜合的特點，3 大門類各自所屬的諸項學科和內容也將分立許多獨立的新學科，形成學科群，並且很多都帶有綜合性。在體育科學范圍內也是如此。

根據國家的需要與可能 體育科學的發展常常受到國家的需要與可能條件的制約。例如，有的國家規定體育與保健相結合，有的國家則越來越強調競技運動應是發展體育的核心。國家的要求不同，體育科學的內容和體系結構也會有相應的變化。

『陸』 常州市天寧區有幾位付區長

天寧區有7位副區長

喬俊傑
負責區政府常務工作，分管發展改革、統計、重點項目建設、規劃、國土、建設、徵收、住房、交通運輸、民防、保密、政府法制方面工作；協管體制改革、國有資產工作。
分管部門
發展和改革局、統計局、建設局（徵收辦）、房產管理局、規劃天寧分局、國土天寧分局、天寧運管所、民防局、法制辦。

魏
敏
分管教育、文化、體育、衛生、人口和計劃生育、食品葯品監管、民族宗教、婦女兒童方面工作；協管人民武裝工作。
分管部門
教育文體局、衛生局、人口和計劃生育局、民族宗教局。

金繼英
分管公安、消防、司法、國家安全、應急管理、信訪方面工作。
分管部門
公安天寧分局、司法局、信訪局。

王竹林
分管服務業、工業經濟、農業農村、水利、防汛、環保、安全生產、工商、質量技術監督、稅務、金融、保險、證券、物價、科技園區建設、市場建設管理、經濟協作和信息化、集體資產經營管理方面工作；協管企業改制工作；聯系工商聯、供電工作。
分管部門

經濟和信息化局、農業局（水利局）、環境保護局、安全生產監督管理局、物價局、工商天寧分局、質監天寧分局、國稅分局、地稅分局。

張雲忠
分管科技、知識產權、商務、外資、外貿、外經、樓宇經濟、文化產業、創意產業方面工作；協管外事工作。
分管部門
科技局、商務局，聯系科協。

管黎芳
分管勞動和社會保障、民政、雙擁、社區建設、台僑事務、老齡、殘疾人、檔案、機關事務方面工作；協管辦公室、國有資產、房管房改工作。

分管部門
人力資源和社會保障局、民政局、僑辦、老齡辦、殘聯、機關後勤管理服務中心。

聯系總工會、團區委、婦聯、台辦。

鄭
亞
分管城市管理工作。

分管部門
城市管理局