A. 體育尖子生
各校規定不同，是否認可加分請打電話咨詢高校。
請參照您省2011年特殊類招生相關政策填報高考志願
B. 初中尖子生的學習方法
你才初一，不要急，成績真的急不出來的
數學就是講一個融會貫通罷了，去買些經典一點的題目，光老師講的作業本做做也是不夠的（想尖子生的話），准備一本錯題本，當然不一定要是錯的抄下來，平時比較經典的題目抄下來，很有幫助的。還有嘛，就是數學公式，做數學題無非就是這么套來套去的，主要是個靈活程度，題做多了，總結了，記住了，看到類似的題就會馬上回想到解決方法的。
史社嘛：記得初中的社會還是很簡單的啊？你要盡量每天去看書。要看到熟，看到一看到題目，連哪張紙上寫了些什麼都知道，主要是這樣。如果一味地去背，是完全沒用的。
最重要的本人還是覺得心要靜，該玩的時候玩，該做作業的時候絕對要靜下來，投入進去。
自然而然，慢慢地適應。
相信你會成功，也是我曾經的學習方法
C. 如何在初中成為尖子生
像你這樣努力的學生，成績不會差的！
我認為應該
1、認真聽課，如哪門功課聽起來吃力，得做好預習工作
2、鞏固練習，多做各門功課的各種類型的題目
3、樹立優勢學科，鞏固中等學科，消滅弱勢學科，放棄無用學科。
4、勞逸結合。合理的作息是能高效學習的保障
D. 怎麼樣做初中的尖子生
我是高中生,作為過來人,我建議你初中要超前學,最好是學到高中的知識.因為站的高才看的遠.也為高中的正常接軌打下堅實的基礎.在學習的過程中,努力的提高自己的自學能力與分析問題的能力,因為在高中的學習過程中,這2種能力是必不可少的.
語文,不限於課本知識,最好多讀課外書,擴大知識面,多記些名人名言,古詩詞,
數學,主要是方法,要掌握方法,每做一道題,就要想想是用什麼方法做的,還有沒有別的方法,如果把這道題目變一下,又應該怎麼做.最好是准備一個錯題本,把錯了的題寫下來,受益匪淺
外語,重要!沒別的竅門,多背課文和單詞,培養語感,多聽
物理,主要是概念,概念一定要吃透,不能模糊.物理考試是,一般到考你模糊的地方.還要注意推公式.
化學,理科中的文科,記憶+分析
數學物理化學,想要學好,必須多做題,超前看!!!!!!
地理___多看圖,根據圖來分析
生物---理解,把他和生活聯系在一起,很容易
政治,歷史不要煩,初中的只要在理解的基礎上記憶些重點,就可以上90分
體育文娛等要學好,不能做一個書獃子,相信聰明的你一定做的很好,說了這么多,你要加油哦~~~
E. 怎樣成為初中尖子生
關於這個問題我想說。 我是高三的 我比較有經驗 第一 語文就是靠閱讀，多看課外書，多積累，勾勾畫畫的是最好的，對於語文就是這些了。 關於數學嘛，就是上課一定聽老師講課，專心認真。多買些輔導書，數學這個東西靠積累，那些題型做多了，自然簡單，關鍵詞:題海戰術，就是不停做不停做。 對於英語 上課聽講也重要 多背多記。買些有用的語法書，記牢，大致就OK。歷史和政治就考死機硬背了，多抽時間鍛煉身體【體育也重要哦】 對於其他科目的話 中考時不會考的，那不用擔心。
歡迎追問。
F. 體育尖子生有什麼用
在某項運動中達到2級或者以上水平，可被認定體育尖子生。在從初中升入高中的時候，享受相關的加分政策
G. 如何成為尖子生
人的智力相差無幾，如何成為尖子生？是困擾家長的一個大問題。尖子生這個群體有著共同的優點，那就是愛思考和愛做題。聰明體現在記憶力好和思維敏捷，只要經過他們做了的、老師講解過的題目，他們很快地寫出答案來，只要老師把將題目讀完，就有了解決的思路，不需要老師太多的點撥。愛做題，是尖子生優秀的根本原因，有大量的實踐練習，做題的速度飛快，中檔題對他們來說是小菜一碟。除上述優點外，他們在學習過程中還具有下列特點：
1、以學為先
一旦打開書本，尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態。他們目標高遠，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。
2、分秒必爭
尖子生學習十分自覺，有的在夜深人靜時勤奮學習；有的雞鳴即起刻苦用功；有的放學回家就趁熱復習。能夠鬧中求靜，不會太多地受環境干擾，他們堅持不懈，做事專一，始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上，顯示出獨特的處事方法。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀。
3、閱讀有方
學會了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解後再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。一有空時間，就廣泛涉獵課外其他領域的知識。
4、合理安排
把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，做事有主見、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。在合理的時候做合理的事情，該做啥時就做啥，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習，不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內容能多問。總之做好學習、工作、生活的「司令員」，從容做事。
5、勇於提問
課堂上勇於提問是尖子生渴望和追求知識的表現，他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達到深入研究，仔細體會的目的。所以在學生群體中間，好問的學生佔有老師大量的資源，有一種得天獨厚的優勢，而不愛問的學生，就主動放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。
6、善做筆記
尖子生往往一邊聽課一邊記重點，不是事無巨細全盤記錄，特別善於記下老師補充的東西，課本上沒有的東西，特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點，在他的筆記本里都應該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線，一邊記老師的重點，一邊寫課文里的注釋，復習一舉兩得。能及時整理自己平時細心積累的筆記本和錯題集，特別注意讓知識系統化，積極思考能解決什麼問題。
7、勤於思考
這一條貫穿於聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題後，要對答案，這里他們會有一個反思的過程，弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，為什麼用這樣的方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如：學習時不僅將課本中各知識點記住，還通過思考，抓住各知識點之間的內在聯系，甚至注意到不同學科之間的滲透，以便形成清晰的知識網路。
8、書寫整潔
通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰喜歡喝？其實不是老師在試卷評判過程中有多大的隨意性，工整地書寫便於讓老師判斷解題的過程，也是培養一種很好的書寫習慣。尖子生作業規范，審題認真，冷靜應答，把每次作業當作高考，作業工整，步驟齊全，術語規范，表述嚴謹。規范不僅訓練仔細認真品質，更能養成細心用心習慣，從而激發學習潛能。
9、自我調整
不迴避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕松順利時，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，通過努力，去想了、去做了，沒有什麼不可能的。一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態的調整，不斷地在告誡自己——「寧可不打仗，絕不打亂仗」。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。
10、學習互助
與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達；珍視同學間的友誼，在學習中互相支持和幫助，經常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法並相互交流心得。有了這種和諧的同學關系，才能全身心地投入到學習中，從而保持較高的學習效率。
除此以外，絕大多數尖子生還有一條無密可言的「秘訣」，那就是：父母熏陶。他們的父母對孩子高標准嚴要求，不嬌慣，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。許多尖子生從小就是在父母熏陶下熱愛學習、善於學習，對學習充滿激情，在學習中體驗樂趣，在學習中增長見識，在成功中充滿自信。
獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發本人的潛力。「尖子」生名列前茅的技巧，其他人並不難學到手。相信同學們通過規范習慣、調整心態、訓練技巧、利用環境，能夠提高學習效率，最終成為真正的尖子。
H. 我現在初一，怎樣成為尖子生。
小學數學相對簡單，初中之後學習深度加深，主要考察定理定義的理解以及推導應用，所以你一定要做到課前預習，只有課前預習了，你才能知道自己哪裡不會哪裡不好，上課的時候注意聽講，看老師的思路是否跟自己的一樣，如果不一樣是哪裡不一樣，這里的不同就是以後你考試的時候容易出錯的地方。
英語就是要遵循記憶規律，今天背五個單詞，明天在背新單詞前要復習前一天的五個單詞，不要怕麻煩，第一天背的五個單詞在你重復而不間斷的記憶十幾天後就不會忘記了。
語文要養成寫日記的習慣，每天哪怕寫一句兩句話，長此以往，你的作文寫作是便會文思泉湧。
計劃這種東西需要，但是不是主要的，你才初一，打基礎的時候，一定要把小學時候的被動學習轉變成主動學習，這樣你才能成為真正咹尖子生，走在其他孩子的前面。