Ⅰ 寫關於上體育課的作文200字左右。
某星期，我們全班同學遭遇了一節「魔鬼體育課」。
那次，體育委員版因為沒有整好隊伍權，就把隊伍帶到了操場。有的同學在聊天，有的在追逐打鬧，還有的在瞎逛。這些場面他雖然看在眼裡，記在心裡，但卻不管不顧，真是「隔岸觀火」。
鬧了大約5分鍾，這時，體育老師走了出來，看到同學們這個樣子，氣憤地說：「全班站在操場站五分鍾！」啊？同學們只好服從命令。接著。還沒到五分鍾，全班同學都動了起來。體育老師還是死命的盯著不放，叫我們重新站，誰偷懶就跑兩圈，大家叫苦連天，站到兩分鍾時，我的腿就變得又酸又軟，還挺熱的但又不能偷懶，我只好站一會老師沒注意時就動一會。有時，我和同學們趁老師去別的地方就蹲著休息了，有的同學還坐著呢！
最後，我成了一隻小螞蟻。當站完時，我的腳剛要走時，就好像截肢了一樣又不由自主得倒在地上。
Ⅱ 怎麼上好體育課作文200
一、備好課，作好充分准備，做好學情分析，掌握場地器材情況是上好一堂課的關鍵。
鄧超調侃從小看楊紫老師的戲長大烈士紀念日Lucky太可愛了郭碧婷孕肚今天14時至23時高速將出現擁堵人民日報稱體測不應成比賽：一、備好課，作好充分准備，做好學情分析，掌握場地器材情況是上好一堂課的關鍵。首先是備課。可以說備好了一份教案，課就成功了一半。體育教師在寫教案前應認真鑽研教材，這樣才能策劃出好的教案，搭配選擇要適應學生個性發展的教學內容，才能全面發展學生身體素質、注重學生個性發展，有利於展示自己符合教師自身特點和學生特點的教材。另外，課前教師要了解學生的情況，學生因病、傷，女生特殊情況不能正常上課，教師根據不同情況，分別處理。在上室外課前，教師要認真檢查場地和各種器械，比如：單杠、雙杠應確保牢固，跑道確保平整、球類場地器材確保正常使用，發現問題及時與學校有關部門聯系，消除事故隱患，做到防患於未然。
二、認真組織教學，激發學生學習興趣，寬嚴結合是學習的保障。「沒有規矩，不成方圓」教師在體育課中,應該嚴格紀律教育。教師在課堂上應調整自己的情緒到最佳狀態，在教學中精神飽滿、情緒高昂就可影響、感染學生、使他們精神振作從而提高教學質量。教師講解要明確，示範要標准。動作必須按照體育教學中的循序漸進、由易到難、由簡到繁的原則，提高學習效率。學生的練習也要由易到難，由簡到繁，要選擇責任心強的學生做好保護，這就要求教師平時要注意培養體育小骨幹，充當教師的左右手。在課中教師要做出及時的評價，幫助學生調整，對未能完成動作的學生給予幫助，使其建立自信心，對於完成動作優秀的學生給與表揚，激發他們學習的興趣。體育教師上課組織要嚴密，特別是學生分組活動前，一定要加強安全意識的教育，做好各種安全保護措施。現代體育教學要堅持「以學生發展為中心，重視學生的主體地位」的基本理念，充分發揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。因此，體育教師要懂得學生的心理，知道學生在想什麼？要關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
Ⅲ 關於體育課的作文200字左右
「慧慧，起床了！」隨著媽媽的召喚聲，我從夢幻世界又回到現實世界。起了床，穿完衣服，吃了早飯，一看七點了，我就高高興興地上學去了，
一路上，空氣清新，那涼爽的風吹過來，好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨，地面濕漉漉的。
到了學校，一看課程表，啊！今天第三節課是體育課，我最不愛上體育課了。
做完廣播體操，我們就在操場上解散了。不一會兒，上課了，梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈，操場周圍的土地上都是泥，我們到了有泥的地方是又蹦又跳，但鞋上還是弄上了泥
Ⅳ 二百字的小練筆體育課上跳遠
只見同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。上場了我們左右叉開，腳尖頂著腳跟，內腳跟頂著腳尖，弓字容步站好 。「嘟」哨響了，同學們拚命地往自己隊拉，紅綢子一會偏向他們，一會偏向我們互不相讓。只見有的同學呲牙咧嘴，有的同學面紅耳赤，我的手都拉紅了，可還堅持拉， 這時對方一使勁，紅綢到了他們那。
Ⅳ 快樂的體育課日記200字
今天是星期三，第三節課剛下，同學們就飛奔向操場。為什麼呢？因為第四節課是我們最喜歡的體育課。
到了操場，我們先玩了一些小游戲，不一會兒就「叮鈴鈴___叮鈴鈴」上課鈴響了，體育委員大喊一聲：「集合」我們便整整齊齊地排起了隊。我們先做了一些熱身運動，又圍著操場跑了八圈，體育老師一說：「自由活動。」我們就像脫韁的野馬一樣，瘋狂地在操場上盡情地奔騰。有的打籃球；有的踢足球；有的跳皮筋；有的跳繩……
我和一些同學玩起了「僵屍」那是一種僵屍與人類發起戰爭的游戲。僵屍在一定的時間內感染所有的人類；人類在一定的時間內存活或消滅僵屍。
「叮鈴鈴…叮鈴鈴」下課鈴響了，我們便回家了。
Ⅵ 關於上體育課感想的作文200字
今天，我學了《體育課》這篇課文，這篇課文是我很受感動，文章中主人公涅利通過自己堅持不懈的精神，爬到了平台上。這種頑強的毅力，是我很受感動！不信的話，我就跟你講講這個小故事吧！
文章講述了主人公涅利的媽媽因為涅利太瘦弱了，請求校長免去涅利的體育課，可涅利時候以不參加體育活動為恥，硬是不同意。涅利對媽媽說到：「媽媽我能和其他同學做的一樣好！你會知道的！」最終涅利的媽媽拗不過涅利，只好同意他去上體育課。上體育課時，前幾個同學有幾個都爬上去了，輪到涅利，涅利爬的時候非常吃力，剛開始有許多同學在嘲笑涅利，可後來當加倫抱起雙臂，眼睛盯著那些起鬨的同學，那些同學立刻止住了笑，似乎意識到了同學之間要團結友愛，他們沒有在起鬨，而是在下面為涅利加油！涅利爬得很吃力，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來，臉都憋紫了，他也還在堅持著。老師見他爬得這樣吃力不忍心讓涅利再繼續爬下去，於是就叫他下來，涅利不聽堅持著，最終涅利通過自己的努力和老師同學的關愛和鼓勵，爬上了平台。這件事告訴我們做事要持之以恆，在我們現實生活中，這樣的例子，很少見，我就有過一次沒有堅持下去的例子。有一次，老師叫歐美寫作文，我心想：又要寫作文啊！在寫的時候不知道要寫些什麼一想：我現在既然不知道要寫什麼？那就等想起來了在寫吧！想完後便去玩電腦了。到了第二天，我突然想起自己的作文沒寫，急得想熱鍋上的螞蟻一樣，最後被老師發現了，挨了一頓批評
怎麼樣？我們以後是不是也想學習涅利這種堅持不懈的精神，可不要學習我哦！
Ⅶ 體育課作文經過200字數
長大後，慢慢發現其實自己也並不是想像中那麼沒用嘛，經過鍛煉還是能達到挺高標準的，高中時50米跑考試就得了滿分，那時讓我自豪了好一陣子呢。 來到大學，忽然要考800米，著實著急了好久，因為我擔心自己跑不下去，可是不跑又是不行的，沒辦法，只好逼著自己天天下午下課後到操場跑步，因為有伴，所以堅持下來也不是一件特別難的事。剛開始時我不敢跑太快，因為怕跑得太快消耗能量太多，就會堅持不下去，所以一開始練習的時候真是痛苦啊，看著比自己起跑要晚的同學一個個從身邊超過了我，心裡真不好受，可是沒辦法，為了能跑完800米，只能循序漸進了，欲速則不達嘛。跑了大概兩個星期後，開始有點感覺了，跑步也不再像以前那麼辛苦，於是我開始加快速度，同時多跑幾圈，就這樣，鍛煉了大概兩個多月，我已經可以跑六圈而不停了，還越跑越覺得輕松。功夫不負有心人，大一時的800米考試，我跑了3分23秒，雖然不是很好的成績，可是對於我來說真的是奇跡了！要知道我天生就不是運動的料啊！ 考完試後，跑步的計劃又耽擱了下來，因為朋友不跑了，一個人去跑步總覺得不習慣，所以我也不跑了。轉眼到了大二，又要考試了，這項計劃才被重新啟動。經過一個多月的鍛煉，我又取得了不錯的成績，跑了3分21秒，比大一的時候還快了2秒，這讓我覺得自己其實也不是一點運動細胞也沒有嘛。 跑步是我挺喜歡的一項運動，雖然有點乏味，但卻是最簡單的運動，不需要特殊的器材，任何人都可以參加。不過說到喜歡的運動，其實乒乓球、籃球、羽毛球我都喜歡，雖然我的技術不好，可我還是很熱愛這幾項運動，因為這幾項運動都能給我帶來許多的樂趣，相比跑步來說，這些運動變化多，這樣就不容易覺得厭煩。 其實說句實話，上體育課對我來說其實是一種痛苦，因為體育課要考試。我一直覺得，運動的主要目的是鍛煉身體和提高心理素質，只要大家玩得高興就好，為什麼要考試呢？一想到考試要考技術，我的頭都大了，因為害怕不及格，畢竟球類運動不像跑步那樣不需要特別的技巧，所以也不像跑步那樣很容易就能取得進步，也許真的上了一個學期或者一年的體育課，我的打球技術卻絲毫沒有長進，這也不是不可能的，因此體育課給我的壓力真的滿大的，可是我覺得很多技術場下練得好，一上場就都忘了，全靠臨場發揮，既然這樣，為什麼還要考技術呢？考試的時候要考技術對我來說就成了一個難關。我覺得，體育課本來是讓人放鬆的課啊，可是卻因為體育考試讓大家的心理壓力反而變得更大了，這是不是違背了體育課的本來目的呢？
Ⅷ 體育課的那一刻200字作文大全
體育課的那一刻
星期一，按慣例第四節課是班會時間。通常班會之前，班主任不是找班幹部出謀劃策，就是在教室里忙得不亦樂乎。可今天卻截然相反，從早晨起，就沒有看到班主任的身影。
「班主任一定忘記了。」
「今天的班會一定是取消了。」
「今天的班會肯定要開，誰知班主任耍的什麼鬼點子？」同學們紛紛議論著，揣測著……
果然是其中一個同學言中了。上課鈴一響，王老師邁著穩健的步伐走進教室，懷里抱著一個紙箱，看像很重的樣子。教室里靜得出奇，都好像在等待什麼爆炸性的新聞一般，只有同學們的那一雙雙眼睛隨著班主任的紙箱不停地打轉。
這時有幾位同學終於不耐煩了，小聲的議論起來：「這到底是什麼玩意兒？」就在同學們議論時，王老師打開了箱子：
「陳熙瑋，請你過來一下看看這是什麼？」她用急促的腳步一路小跑過去，順著王老師手指的方向看，看過後她不禁的笑了， 隨後便回來了。這使我對那個箱子更加好奇了。
「王楠，請你也過來！」她也過去了和先前的同學一樣，笑著回來了，這時我真想站起來看個究竟。就在我情急之下，王老師終於叫了我，讓我上前去。我二步合為一步的向前走著，我來到桌前，一頭奔向紙箱，當我看到紙箱里的東西也笑了，原來箱子里是流行歌曲的帶子，起碼有20盤……