廣東中考非專業體育考試大綱

A. 07廣東中考大綱

廣 州 市 教 育 局

穗教轉〔2006〕24號

轉發廣東省2007年初中畢業生學業考試與普通
高中招生制度改革指導意見的通知

各區、縣級市教育局，局屬有關單位：
現將《關於印發廣東省2007年初中畢業生學業考試與普通高中招生制度改革指導意見的通知》(粵教基〔2O06〕137號)轉發給你們。我市在即將印發的《2O07年廣州市中小學招生考試工作意見》中將提出貫徹意見，請各單位根據省、市有關文件精神做好2O07年的招生考試工作。

廣州市教育局
二○○六年十二月二十五日

（聯系人：侯靜敏，電話：83187990）

廣 東 省 教 育 廳

粵教基〔2006〕137號

關於印發廣東省2007年初中畢業生
學業考試與普通高中招生制度
改革指導意見的通知
各市教育局：
現將《廣東省2007年初中畢業生學業考試與普通高中招生制度改革指導意見》印發給你們，請按照要求制定本市2007年初中畢業生考試與普通高中招生制度改革實施方案。在實施過程中有何意見或建議，請與我廳基礎教育處聯系。

廣東省教育廳
二○○六年十二月七日

廣東省2007年初中畢業生學業考試
與普通高中招生制度改革指導意見

為貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以及《教育部關於積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》要求，穩步推進我省2007年初中畢業生學業考試與普通高中招生制度改革，保障我省基礎教育課程改革順利推進，現提出如下指導意見：
一、指導思想
1．初中畢業生學業考試與普通高中招生制度改革是全面推進素質教育工作的重要組成部分，要改變僅僅以考試科目分數簡單相加作為普通高中學校唯一錄取標準的做法，力求在改革初中畢業生學業考試、綜合素質評價、普通高中招生辦法等三方面予以突破，使學校的各項工作特別是教育教學工作更加符合素質教育的要求，促進學生德、智、體、美等方面全面發展。
二、初中畢業生學業考試
2．初中畢業生學業考試(以下簡稱「學業考試」)是義務教育階段的終結性考試，目的是全面、准確地反映初中畢業生在學科學習目標方面所達到的水平，考試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據，也是普通高中學校招生的重要依據之一。
3．學業考試成績以等級的形式呈現，各地根據實際情況，確定學業考試成績等級數和等級標准。高中階段學校招生以有利於學校錄取和學生發展的方式應用學業考試成績。任何單位和個人不得以任何形式根據考試成績給地區、學校和學生排隊或公布名次。
4．學業考試由地級以上市教育行政部門統一組織，考試科目與考查科目由地級市確定，考試或考查應在該科目教學結束年級進行。各地要適當控制考試科目，切實減輕學生負擔。
學校要對學生在綜合實踐活動等方面的學習情況進行考查，並體現在初中畢業生綜合素質評價中。各地要積極推進物理、化學、生物實驗操作考核工作的開展，建立健全實驗考核評價制度，有條件的地區可納入考試或考查科目，或體現在初中畢業生綜合素質評價中。
5．學業考試要堅持多樣化的原則。可根據考試的具體內容採用紙筆測驗、計算機輔助考試、聽力測試、口試、實驗操作等形式；紙筆測驗可採取閉卷、開卷或開閉卷相結合等不同形式。積極倡導英語聽力考試、英語和語文的口試。
6．學業考試命題工作由省或地級以上市的政府教育部門組織。省考試中心為有需要的地區提供命題服務。組織命題的地級市要成立以骨幹教研員和優秀教師為主的命題、審題小組；命題人員、審題人員必須分開，注意優化命審題隊伍結構；逐步建立相應的命題、審題專家庫。命題要注意體現新課程理念，試題要注意准確反映課程標准對學生的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的基本要求。要加強與社會實際和學生生活的聯系，注重考查學生在具體情境中綜合運用所掌握的知識分析和解決問題的能力；注意結合學科特點適當加強試題的探究性和開放性，考查學生的創新意識和實踐能力，不得設置偏題、怪題。確保試題的科學性、公平性。組織命題的地級以上市在考試結束後一周內將各考試科目的一份空白試卷(含答案和評分標准)報省考試中心備案。
7．學業考試閱卷工作由地級市或縣級教育行政部門組織。閱卷人員必須是當地在職的骨幹教師。應確保閱卷工作的客觀、公平和公正，特別要加強對主觀題閱卷質量的管理。
三、初中畢業生綜合素質評價
8．綜合素質評價應全面反映初中畢業生的發展狀況，其結果是衡量學生是否達到畢業標准和高中階段學校招生的重要依據。
9．各市教育行政部門應組織專門力量制定綜合素質評價具體方案，內容應以道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面的基礎性發展目標為基本依據，並結合實際情況將其具體化。
lO．綜合素質評價的結果包括兩部分：(1)綜合性評語。對學生的綜合素質予以整體描述，尤其應突出學生的特點和發展潛能。(2)等級。結果採用「A」、「B」、「C」和「D」四個等級。學校對學生某一方面表現評為「D」時，應極其慎重，並報主管教育行政部門批准。
有條件的地區可同時提供能反映學生綜合素質發展狀況的典型材料。綜合素質評價要以原始實證性

B. 2019年廣東中考 需要考幾個科目具體細節

每個地區的總分都不一樣。。我是濟南人 濟南市中考科目為語文、數學、英語、理科綜合(物理、化學、生物)、文科綜合(政治、歷史、地理)、體育、信息技術，總分570分。其中，語文、數學、英語各120分(英語含聽力20分)，理科綜合150分(物理70分，化學50分、生物30分)，體育60分；信息技術與文科綜合採用等級考核評價方式，文科綜合考試成績按A(優秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級公布，考試等級為D級的考生不能被普通高中學校錄取

C. 廣東省的中考筆試體育范圍是什麼比如會考什麼內容 注意：要筆試的，最好詳細一點

廣東省中考體育沒有筆試吧；還是你們現在有，我2011年考的，那時體育沒有筆試的

D. 廣東省中考體育標准

體重只可以擇考，就是只考自選項目，但不可以不考。
用體重（公斤）除以身高（米）的平方，小於14的就可以擇考

E. 求最新2019廣東中考考試大綱完整版

答: 最新2019廣東中考考試大綱完整版有的
祝心想事成
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F. 廣東中考體育項目

00米必考。男生：籃球。跳遠。鉛球。跳繩。 女生：仰卧起坐。跳遠。鉛球。跳繩、 30分。

G. 廣東中考體育理論考試教科書用的是什麼書

中考體育理論考抄的是：體襲育健康知識、體育基礎理論知識、體育時事知識三部分所佔分值的比約為20：60：20。其中體育健康知識、體育基礎理論知識是《體育與健康》水平四教材（華東師范大學出版社出版）內容，體育時事知識是近三年來國際、國內重大體育活動內容。體育中考是通過統一測試的形式對應屆初中畢業生作出體質評價的統一測評模式，即通過測運動成績和測現階段身高、肺活量、體重所得的指數來進行體質評價。體育中考的時間一般在每年3月份到5月份期間，各地時間不同。考試成績影響學生的高中錄取。

H. 2020廣東中考體育，男，跑1000米，多分鍾滿分，多少分鍾及格

優秀:3分42以下滿分 得20分, 3分43-3分50 得17分
良好:3分51秒-4分06秒 得16分, 4分07秒-4分25秒 得15分
及格:4分26秒-4分39秒 得13分,4分40秒-5分14秒 得12分
不及格：5分15秒以上 得10分

I. 廣東省中考體育考什麼

200米是必須的。我當時選了200米和仰卧起坐；我們班有人選擇了200米和立定跳遠

J. 2020初中體育教師資格證考試大綱

【導讀】我們知道，在教師資格證考試中學學段考試科目還有一科，那就是學科科目考試，考的學科不同，對應的考試科目也是不一樣的，比如你考的是語文教師資格證，那麼學科科目考察的就是語文學科知識，數學對應的就是數學學科知識...接下來我們就來具體了解一下2020初中體育教師資格證考試大綱。

關於2020初中體育教師資格證考試大綱的詳細內容，就給大家介紹到這里了，對於試卷結構中佔分比例比較大的部分，大家一定要重點復習，加油!