『壹』 求小學體育教師考編試題
體育教師招聘試卷(考試題)
一、填空題（每空1分，共計20分）
1、體育與健康課程是一門以 練習為主要手段、以增進中小學生
為主要目的的必修課程。
2、評價一個人的健康狀況要從 、 和 等三個方面去評價。
3、運動參與是指學生主動參與體育活動的 與 表現。
4、肌肉工作時的直接能源是 ，它貯存在細胞中，以肌細胞為最多。
5、人體的運動，離不開骨骼、關節和肌肉的相互作用。骨骼起著 的作用，關節是運動的 ，肌肉收縮是運動的 。
6、體育鍛煉之所以能夠增強體能，主要是由 的生理機制決定的。
7、 、 、 是學生體質健康標準的必測項目。
8、由一列橫隊變成二列橫隊時，應先 報數。
9、耐久跑中的途中跑，要求 的節奏與 節奏相配合。
10、三級跳遠由 助跑，沿 線向前的連續三次跳躍組成。
二、判斷題（每題1分，共計10分）
1、支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，髖向遠送，身體伸直。 （ ）
2、直腿後滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習者臀部，幫助推手和翻轉。 （ ）
3、韻律操比賽，可設規定動作和自選動作。規定動作由競賽組織部門確定，採用統一的動作和音樂進行。 （ ）
4、側向滑步推鉛球最後用力動作是通過蹬腿、送髖、轉體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出；。 （ ）
5、足球個人進攻戰術包括：停球、跑位、運球過人、射門。 （ ）
6、排球比賽中A隊隊員在接發球時，用腳將球踢到了對方場內，裁判員判其違例。 （ ）
7、急停是快速移動中突然停止，藉以甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩步急停。 （ ）
8、如八個隊員參加比賽，採用單淘汰制，其比賽場次為七場。 （ ）
9、長拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。 （ ）
10、重力休克是在劇烈運動中，由於體內大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發生的休克。 （ ）
三、簡答題（每題4分，共計20分）
1、體育與健康課程標準的基本理念是什麼？
2、體育鍛煉應遵循哪些原則？
3、簡述體育運動對運動系統的影響？
4、學校體育應從哪些方面為終身體育打好基礎？
5、分腿騰越動作要領是什麼？請用簡筆畫描繪動作過程。
四、分析題（15分）
根據體育課程標准精神的要求，分析籃球變向運球教材。請注意目標的明確，重點與難點的把握、教法與學法的創新。
小學體育試卷2
（本考試時量為90分鍾，滿分為100分）
一、填空題（每題2分，共計20分）
1．體育課程標准學習領域目標劃分為： ，運動技能，身體健康，
和社會適應。
2.學校體育教學工作計劃主要有年度體育教學工作計劃， 體育教學工作計劃， 教學工作計劃和課時計劃。
3．武術的基本手型有拳、 、 。
4．急行跳遠的教學重點應放在 和 的結合上。
5．籃球運動是由跑、 、 等人體基本活動組成的綜合性體育活動。
6．發展小學生投擲能力的練習有投、擲、 、 等多種方法
7．小學體育教材中有維族、 、 等幾種民族舞蹈。
8．在《學生體質健康標准》中，小學五、六年級的必測項目為身高、 、 三項。
9．單杠的單掛膝擺動上的保護與幫助方法是一手托 ，另一手按壓 。
10．科學鍛煉要遵循下列原則：（1）全面鍛煉；（2）堅持經常；（3） ；（4）做好准備活動和 活動；（5）要進行自我監督 ；（6）女生經期要注意運動衛生。
二、判斷題（每題2分，共計20分）
1．體育教學必須充分體現以身體練習為主的特點和身體、心理、社會適應的三維觀。 （ ）
2．學生學習成績評定除有教師評定，學生自我評定外，還必須有家長評定。 （ ）
3．我們的身體包括頭、軀干、四肢，這些部位連接在一起，構成了一個完整的人體。 （ ）
4．籃球比賽中的帶球跑屬犯規。 （ ）
5．立定跳遠的預備姿勢是：兩腳自然平行開立，上體稍前傾，兩腿屈膝，兩臂後舉。（ ）
6．「向右轉——走」的動令應落在右腳上。 （
）
7．籃球雙手持球動作要點：五指自然分開，拇指相對成八字形，掌心空出。 （ ）
8．站立式起跑時兩腳的預備動作是前後站立，前腳屈膝，後腳伸直。 （ ）
9.急行跳高的完整動作是由助跑、起跳、落地三個基本環節組成。 （ ）
10．迅速有力的起跳是五至六年級學生學習支撐跳躍的關鍵環節，也是教學的重點。 （ ）
三、簡答題（每小題5分，共15分）
1、什麼是健康？
2、請列舉五種發展學生快速跑能力的練習方法。
3、游戲教學內容的特點是什麼？
四、論述題（15分）
在體育教學中你是怎樣培養學生抗挫折、克服困難的精神和吃苦耐勞、團結合作、勇於進取的意志品質的？（請舉例說明）
五、以發展前滾翻能力為教材，設計一堂40分鍾課時的完整教案。 （ 30分 ）
注意：目標任務明確、教材搭配適當、教法學法創新、重點難點突出、評價運用合理。
『貳』 08年中學體育教師入編考試模擬試卷
一、 選擇題：20分，每空格1分。
1、體育與健康課程是一門以______________為主要手段，以增進中小學生__________為主要
目的的必修課程。（身體練習、健康）
2、《標准》根據________________的指導思想，將課程學習內容劃分為____________、___
_________、____________、____________和____________五個學習領域，並根據領域目標構
建課程的內容體系。（健康第一、運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應）
3、編寫中小學體育與健康教材的四條原則是____________、____________、____________、
____________。（教育性原則、健康性原則、興趣性原則、發展性原則）
4、根據1～6年級學生自製力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發育快的特點，採用_
____________、____________、____________等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生的
運動興趣。（主題教學、情景教學、復式教學）
5、《標准》把學生的____________、____________、____________、___________________
_____納入學習成績評定的范圍，並讓學生參與評價過程，以體現學生學習的主體地位。（體
能、知識與技能、學習態度、情意表現與合作精神）
二、 選擇題：10分，每題2分。
1、採用單一教學單元進行教學，一般在哪個學段採用比較合適？（C）
A、學前段 B、1～6年級 C、7～9年級 D、高中學段
2、體育與健康課程目標體系中，三個目標層次的遞進關系為：(D)
A、 課程目標??水平目標??領域目標；
B、水平目標??課程目標??領域目標；
C、領域目標??課程目標??水平目標；
D、課程目標??領域目標??水平目標。
3、《體育課程標准》規定1～2年級每周幾個學時？（D）
A、1學時 B、2學時 C、3學時 D、4學時
4、下列目標屬於身體健康領域目標的是：（B）
A、 用科學的方法參與體育活動； B、發展體能；
C、安全地進行體育活動； D、形成克服困難的堅強意志品質。
5、小學階段採用的教學形式主要是：(A)
A、按行政班上課； B、按年級男女生分班上課；
C、按年級分專項班上課； D、按學生實際達到的水平層次進行分班上課。
三、 簡答題：40分，每題10分。
1、根據體育與健康課程的基本理念，教師在制訂教學方案時所選擇的教學內容要符合哪些要
求？
答：（1）符合學生身心發展、年齡和性別特徵；（2）運動形式活潑，能激發學習興趣；（
3）具有健身性、知識性和科學性；（4）對增強體能、增進健康有較強的實效性；（5）簡單
易行。
2、體育課程資源的開發包括哪六個方面的開發？
答：（1）人力資源的開發；（2）體育設施資源的開發；（3）課程內容資源的開發；（4）
課外和校外體育資源的開發；（5）自然地理課程資源的開發；（6）體育信息資源的開發。
3、體育健康課程的課程目標是什麼？
答：（1）增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能；（2）培養運動的興趣
和愛好，形成堅持鍛煉的習慣；（3）具有良好的心理品質，表現出人際交往的能力與合作精
神；（4）提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式；（5）發揚體育精神，
形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
4、水平一學生的身體健康領域的水平目標有哪些？
答：（1）注意正確的身體姿勢；（2）發展柔韌、反應、靈敏和協調能力；（3）知道身體各
主要部位的名稱和自己身體的變化。
四、 論述題：20分
如何理解新課程標准中的四個基本理念？
『叄』 南京市2018年體育教師招聘考試試卷誰有啊
您好！教師招聘的考試真題一般不會流露在市面上，但是，很多機構都會有自己內的辦法獲得真題容，添加針對性的培訓，可以在短期內通過教師資格考試，建議您選擇北京的網校學習教師招聘的課程，會有不錯的收獲，祝您考試順利！
『肆』 小學體育教師業務考試試題
小學體育教師基本功理論試卷
一、名詞解釋：12分(3×4)
1、終身體育：2、水平目標：3、社會適應：4、健康：
二、填空：33分(0.5×66)
1、體育與健康課程是一門以 為主要手段，以增進中小學生 為主要目的 修課程。
2、課程基本理念：堅持 的指導思想，促進 ；激發 ，培養學生 意識；以學生 中心，重視學生的 ；關注 需求，確保 。
3、學習領域目標： 、 、
、 、 。
4、新健康三維觀： 、 、 。
5、三級課程體系包括： 、 、 。
6、體育教學體系包含四大要素： 、 、 和 。
7、對體育教師的專業素質評價應包括： 、
、 。
8、「非典」全稱是： ，「疫區」是指： 。
下面是該試題的地址，希望能對你的學習有幫助：
http://www.xe.net/article/view/200607/28317.html
下面是教學廣角網，裡面有更多的內容
http://www.cnjxgj.com/Index.html
祝你考試成功！
『伍』 樟樹市2018年小學體育教師面試題目是哪些
傳知小編整理了教師資格考試重要提醒內容：安徽教師資格考試考情分析，希望能夠幫助到大家。
正在奮斗在教師資格考試路上的同學們，2019年上半年的教師資格考試已經過去了，下半年的教師資格考試的備考正在進行，那麼為了讓廣大正在備考的學生能夠高效並且順利的通過教師資格的筆試考試科目，希望大家能夠迅速掌握教師資格考試的考查重點，在之後的考試中能夠金榜題名!
一、考情分析
1、教師資格證類別：中小學教師資格包括幼兒園教師資格證、小學教師資格證、初級中學教師資格證、高級中學教師資格證。
2、學歷條件：幼師教師資格證應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;取得初級中等教師資格，初級職業學校文化，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專業畢業及其以上學歷。取得高級中學教師資格需要具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
3、考試科目：
(1)幼兒園：綜合素質、保教知識與能力
(2)小學：綜合素質、教育教學知識與能力
(3)初級中學、高級中學、中職(文化課教師)：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
4、考試相關內容
(1)考試的環節是：網上報名-資格審查-筆試考核-面試考核-資格認定
(2)考試時間是120分鍾。上午9:00-11:00綜合素質、下午13：00-15:00保教知識與能力/教育教學知識與能力、下午16:00-18:00 學科知識與教學能力
(3)考試卷面分值是150分，最後的分值是乘以0.8摺合最後的成績是70分為分數線。例如150分卷面，考了90分那麼最後的成績是90乘以0.8=72分。
二、科目的題型及分值比例
(一)、教育教學知識與能力
1、小學：
(1)教育教學知識與能力
題型：單選20*2、簡答3*10、材料2*20、教學設計1*40共計150分。
分布比例：
①教育基礎通常單選8*2=16分，簡答題1*10=10分，共計26分。
②學生指導通常單選5*2=10分
③教學設計通常單選1*2=2分 教學設計 40分 總計42分
④教學實施與教學評價 單選5*2=10分 材料題 2*10=20分
2、中學：
(1)中學教育知識與能力
單選21*2、辨析4*8、簡答4*10、材料分析2*18
分布比例：
①教育基礎知識和基本原理：單選5*2=10分，辨析題1*8=8分，共計18分。
②中學課程與中學教學：單選3*2=6分，辨析題2*8=16分，簡答題1*10=10分
③中學生學習心理與發展心理：單選5*2=10分 ，辨析題1*8=8分，簡答題2*10=20分，材料1*18=18分總計56分。
④中學生心理輔導：單選2*2=4分
⑤中學德育：單選2*2=4分，材料題1*18=18分
⑥中學班級管理與教師心理：單選1*2=2分，簡答題1*10=10分
(二)、綜合素質
題型：單選題29*2、材料分析3*8、寫作題1*50
分布比例：
①職業道德：單選2*2=4分，材料分析題1*14=14分，共計18分。
②職業理念：單選6*2=12分，材料分析題1*14=14分，共計26分
③法律法規：單選8*2=16分
④文化素養：單選9*2=18分
⑤基本能力：單選4*2=8分，材料分析題1*14=14分 ，作文1*50=50分共計72分