① 我最喜歡的一堂體育課 作文400字 急需
可參考以下範文
將體育課上做的事寫清楚，以及寫出來帶給你的快樂即可。
2012-05-28 ZYT50
我最喜歡的課不用說，當然是體育課了！每一次上體育課，我都盼望著可以踢足球。記得有一次老師讓我們踢足球，我們就高興雀躍。首先，我們分為兩隊，實力相當，大家都摩拳擦掌，准備打敗對方獲得勝利。我作為自由人，在前場和後場之間穿梭，絕大多數情況是在後場踢解圍球。比賽開始，由對方發球，對方球員一把對方球員二，我方球員就勇敢地沖上前奪球，沒想到對方球員玩了一個假動作，把我方球員騙了過去，幾次攔截都好沒有成功，眼看就要到禁區了，對防球員自信地來了一個遠距離射門，這時候，我毫不猶豫地沖了過去，一腳將球踢出去了，我方球員接到球後連忙開始進攻，帶球前進，幾次傳球之後，終於來到了對方的球門前，我方主將使出渾身解數，提出一個超猛球，對方守門員撲錯了方向，讓球滾了進去，「1：0」我方領先，我們自豪激了，大家互相拍手慶祝。可是每想到，對方並沒有被我們的氣勢所壓到，很快回敬我們一球，大家越站越勇，高吊球、大力超射球、旋轉球等絕招輪番使出，打成了「3：2」，離下課還剩兩分鍾了，大家都氣喘吁吁，這時就進入了白熱化的狀況了，我心裡想，堅持下去就是勝利，終於我方以一球的優勢戰勝了對方。就這樣，我們在這歡騰的氣氛中結束了一個又一個充滿生機的體育課。
望採納謝謝
② 作文 我最喜歡的體育課500字
在所有的科目中，最受同學們歡迎的要數體育課了，當然我也不例外。因為整天學習，身體會很疲勞，而體育課正好可以放鬆放鬆。每次體育課前一堂課下課後，同學們都會迫不及待地拿上繩子，沖到樓下，上體育課去。「丁零零」上課的鈴聲響了，同學們迅速地排好了兩路中隊，體育委員站在前面整隊。體育施老師來了，他大聲地宣布：「今天我們玩『寶盒回家』的游戲。」接著，他讓三位同學拿來5個標志筒和5個皮球，然後把我們分成5組，每組5個人。隨著他一聲令下，游戲開始了。第一個出場的是施嘉怡，她拿起皮球，飛快地跑了過去，輕松地把球放在了標志筒上，又跑了回來。任曉穎急忙朝標志筒跑去，這時我看見邊上一組第三個人已經回來了，就朝她大叫道：「快點，快點！」她聽到我的催促聲後，拿起球，加快速度跑了回來。我接過她給我的皮球，向標志筒跑去，一邊跑，一邊想：標志筒上這么尖，球怎麼放得穩哪？仔細一看，才發現那上面不是尖的，而是凹下去的，我深深地嘆了一口氣。雖然知道是凹下去的，可我還是小心翼翼地把球放在了上面，跑了回來。石敏見我要跑回來了，早早地做好了起跑動作。我剛到，她就像風似的，「嗖」地一下跑了過去，拿上皮球，有「嗖」的一下跑了回來。到現在，這場比賽已經進入了白熱化階段，同學們的加油聲越來越響了。我們組最後一個出場的是朱綺瑤，她拿著石敏給她的皮球，跑了過去，放穩後，一個轉身，進行了最後沖刺……游戲結束了，我們組是第二名，大家高興地歡呼起來。這場體育課可真有意思啊!
③ 500字作文我喜歡的一堂體育課或美術課
課程表上寫著許多科目,語文、數學、英語、美術、體育、音樂等等。其中我最喜歡體育課，有一堂體育課讓我記憶猶新。
記得一次體育課上，體育老師對我們說，今天是50乘以8的跑步練習。雖然是練習，但我還是很緊張，因為我的跑步成績算是不錯的，要是練習都不及格， 那不是要羞死。
體育老師帶我們來到了跑道上，因為我是排頭，所以要第一個跑。在同學和體育老師的鼓勵下，我終於來到起跑線旁。體育老師大叫一聲「跑！」我便像箭一樣飛了出去。一圈、兩圈、三圈，才跑了三圈我就已經累得不行了。可聽見體育老師和同學的加油聲，我又振奮了起來，將剩下的一圈跑完了。沖破終點後，老師告訴了我成績。我真不敢相信自己的耳朵，「我及格了！」我雖然想蹦起來、跳起來，可僅剩的一點力氣也在跑步時耗盡了，但我還是用微弱的聲音說了聲：「我勝利了！」著心情真像是紅軍二萬五千里長征結束了。回到教室，不少同學用驚異的眼神看著我，因為全班只有不到十五個人及格了。我對自己微微一笑，這一笑好像包含了令人無法理解的心情。
我喜歡體育課，它能使我放鬆心情、呼吸新鮮空氣、忘記煩惱。
④ 作文我喜歡的一堂體育課
課程表上寫著許多科目,語文、數學、英語、美術、體育、音樂等等。其中我最喜歡體育課，有一堂體育課讓我記憶猶新。
記得一次體育課上，體育老師對我們說，今天是50乘以8的跑步練習。雖然是練習，但我還是很緊張，因為我的跑步成績算是不錯的，要是練習都不及格， 那不是要羞死。
體育老師帶我們來到了跑道上，因為我是排頭，所以要第一個跑。在同學和體育老師的鼓勵下，我終於來到起跑線旁。體育老師大叫一聲「跑！」我便像箭一樣飛了出去。一圈、兩圈、三圈，才跑了三圈我就已經累得不行了。可聽見體育老師和同學的加油聲，我又振奮了起來，將剩下的一圈跑完了。沖破終點後，老師告訴了我成績。我真不敢相信自己的耳朵，「我及格了！」我雖然想蹦起來、跳起來，可僅剩的一點力氣也在跑步時耗盡了，但我還是用微弱的聲音說了聲：「我勝利了！」著心情真像是紅軍二萬五千里長征結束了。回到教室，不少同學用驚異的眼神看著我，因為全班只有不到十五個人及格了。我對自己微微一笑，這一笑好像包含了令人無法理解的心情。
我喜歡體育課，它能使我放鬆心情、呼吸新鮮空氣、忘記煩惱。
⑤ 三年級作文我心中的體育課
每個人都有自己心中的體育課，我也不例外，請讓我一一向你道來吧！
我心內中的體育課，是與藍天擁容抱，與白雲親吻中度過的；我心中的體育課，是與風兒舞蹈，與蝶兒嬉戲中度過的； 我心中的體育課，是與其他科目，完全不同的；我心中的體育課，是沒有拘束，自由的；我心中的體育課，不是壓抑的； 我心中的體育課，不是整天都在練操，哪一樣一點意思也沒有；
這就是我心中的體育課，神聖的；這就是我心中的體育課，自由的；這就是我心中的體育課，快樂的；這就是我心中的體育課，無拘束的；這就是我心中的體育課，不壓抑的；這就是我心中的體育課，不練操的；我心中的體育課，自由的；我心中的體育課，藍色的；我心中的體育課，白色的；
我心中的體育課，自然的；我心中的體育課，可愛的
⑥ 三年級作文《我喜歡的一堂課》400字
「哈哈哈哈！」大家樂開了花！我或許感覺，這堂課是那麼的美好，那麼的值得人留念~~ 「丁零丁零丁零……」熟悉的上課鈴聲又響了起來，大家無精打采地坐在座位上，嘆著氣。「唉，又是數學課！」我拿出練習本，趁著老師還沒有「駕到」趴在位子上打瞌睡。 老師慢悠悠地走來了，有點像醉漢，可是老師是女生。一走進教室，老師便叫我們站起來。「什麼什麼，難道老師發怒了？」我們竊竊私語著。「來，一二三，跳起來！」老師像個老頑童似的，和我們一起跳啊，跳著跳著還唱起了歌謠「一二一，媽媽不買米……」，地面被我們踏的「咚咚」響，不知道樓下有沒有意見！但是大家的興趣卻一下子起來了，每個人的臉蛋上都開始「流光溢彩」。 過了一會兒，老師叫我們坐下來了，大家卻還意猶未盡，回顧著剛才的樂趣。「安靜了，現在開始上課！」老師給我們做期末復習題，大家都做的很好！老師也很高興。這時，不知道怎麼回事，窗外忽然傳來「轟隆」的一聲巨響，教師的窗戶也震動了一下，羅「笑星」大聲說：「奧特曼降臨了！」大家「哄」地大笑起來。「哈哈哈哈！」我眼淚都笑出來了，肚子也笑痛了，老師見了也跟著我們笑，卻有點莫名其妙，她說：「他剛才說的什麼啊？」我們不知道哪裡來的勇氣，齊聲說：「奧特曼降臨了！」老師也忍不住，哈哈大笑，整個教室笑成了一片，有點像瘋人院，呵呵！ 「滴滴啦啦！」下課鈴聲響了，我卻捨不得了，這堂課的老師是多麼的親切；氣氛是多麼的融洽；給人的感覺是多麼的快樂！這是我最喜歡的一堂數學課！
⑦ 作文400字我最喜歡的一堂體育課
參考如下
我最喜歡的課不用說，當然是體育課了！每一次上體育課，我都盼望著可以踢足球。記得有一次老師讓我們踢足球，我們就高興雀躍。首先，我們分為兩隊，實力相當，大家都摩拳擦掌，准備打敗對方獲得勝利。我作為自由人，在前場和後場之間穿梭，絕大多數情況是在後場踢解圍球。比賽開始，由對方發球，對方球員一把對方球員二，我方球員就勇敢地沖上前奪球，沒想到對方球員玩了一個假動作，把我方球員騙了過去，幾次攔截都好沒有成功，眼看就要到禁區了，對防球員自信地來了一個遠距離射門，這時候，我毫不猶豫地沖了過去，一腳將球踢出去了，我方球員接到球後連忙開始進攻，帶球前進，幾次傳球之後，終於來到了對方的球門前，我方主將使出渾身解數，提出一個超猛球，對方守門員撲錯了方向，讓球滾了進去，「1：0」我方領先，我們自豪激了，大家互相拍手慶祝。可是每想到，對方並沒有被我們的氣勢所壓到，很快回敬我們一球，大家越站越勇，高吊球、大力超射球、旋轉球等絕招輪番使出，打成了「3：2」，離下課還剩兩分鍾了，大家都氣喘吁吁，這時就進入了白熱化的狀況了，我心裡想，堅持下去就是勝利，終於我方以一球的優勢戰勝了對方。就這樣，我們在這歡騰的氣氛中結束了一個又一個充滿生機的體育課。
望採納謝謝
⑧ 我最喜歡的一堂體育課
我最喜歡的一堂體育課
在所有的科目中，最受同學們歡迎的要數體育課了，當然我也不例外。因為整天學習，身體會很疲勞，而體育課正好可以放鬆放鬆。
每次體育課前一堂課下課後，同學們都會迫不及待地拿上繩子，沖到樓下，上體育課去。「丁零零」上課的鈴聲響了，同學們迅速地排好了兩路中隊，體育委員站在前面整隊。體育施老師來了，他大聲地宣布：「今天我們玩『寶盒回家』的游戲。」接著，他讓三位同學拿來5個標志筒和5個皮球，然後把我們分成5組，每組5個人。
隨著他一聲令下，游戲開始了。第一個出場的是施嘉怡，她拿起皮球，飛快地跑了過去，輕松地把球放在了標志筒上，又跑了回來。任曉穎急忙朝標志筒跑去，這時我看見邊上一組第三個人已經回來了，就朝她大叫道：「快點，快點！」她聽到我的催促聲後，拿起球，加快速度跑了回來。我接過她給我的皮球，向標志筒跑去，一邊跑，一邊想：標志筒上這么尖，球怎麼放得穩哪？仔細一看，才發現那上面不是尖的，而是凹下去的，我深深地嘆了一口氣。雖然知道是凹下去的，可我還是小心翼翼地把球放在了上面，跑了回來。石敏見我要跑回來了，早早地做好了起跑動作。我剛到，她就像風似的，「嗖」地一下跑了過去，拿上皮球，有「嗖」的一下跑了回來。到現在，這場比賽已經進入了白熱化階段，同學們的加油聲越來越響了。我們組最後一個出場的是朱綺瑤，她拿著石敏給她的皮球，跑了過去，放穩後，一個轉身，進行了最後沖刺……
游戲結束了，我們組是第二名，大家高興地歡呼起來。這場體育課可真有意思啊！