上海眾果體育文化發展

❶ 大學公共必修課有一門不及格，影響畢業嗎

在大學四年內，但凡有一門必修課最終成績不及格，是不能夠順利畢業的。想要得到大學畢業證，必須在大學四年內修夠學分，且保證每一顆必修課都及格通過。每一門必修課，學習時不及格，過後是有補考機會的，即使補考也沒有及格，也是可以重修的。

所以說，即使你有一門必修課第一次沒有及格，後面是有很多補救機會的，請不要擔心。有的大學是會把每次考試的成績都記錄在檔案里，建議還是爭取一次性考過，那樣會省去不少麻煩。

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畢業證是學生通過系統的學習，修完學校所安排的全部課程並成績合格，達到畢業條件，由辦學單位頒發的用於證明學習經歷的書面憑證。

是學生在學制規定的年限內通過學習，修完教學計劃所安排的全部課程並成績合格，准予畢業，由辦學單位頒發的用於證明學習經歷的書面憑證。

畢業證書基本記載項一般有姓名、性別、出生日期、畢業時間、學制、畢業專業、發證時間、證書編號、學校公章、學校鋼印、校長名章等。

由於畢業證書在中國社會起的作用非常大，特別是大學畢業證書經常被偽造，之所以會被偽造是因為目前證書的防偽水平過低及其有些單位及部門對此監督不嚴導致的。隨著網路技術的發展畢業證書的防偽水平不斷得到提高，其中以防偽查詢是證書防偽的最高水平。大學畢業證書也得到了很好的防偽，這是值得慶幸的。

按教育形式劃分

1、非學歷證書

非學歷證書一般有兩類，一類是培訓類畢業證書（如計算機等級證）；另一類是未經教育部門備案，並無統一招生資格的民辦學校所頒發的畢業證書（這類證書國家不予承認）。

2、學歷證書

一般指國民教育系列畢業證書，是指通過電子注冊學籍，國家承認的學歷，是現有教育的主體。

國民教育系列的高等學歷畢業證主要分下面5類：

普通高等教育；成人高等教育（分為脫產、業余、函授）；高等教育自學考試；網路教育；電大遠程教育；

參考資料:網路：畢業證書

❷ 體育產業怎麼創業項目

gentleness, vigor and a keenness of

❸ 軸心時期體育文化對後世的影響

有運動比賽廠地，可以舉辦體育運動。也強培育體壇人材。

❹ 關於體育文化

摘要：基礎教育體育課程改革的深入發展，促進體育教師專業發展成為學校體育界關注體育教師專業發展的主流趨勢和熱點問題。但我國學校體育學術界對如何才能實現體育教師專業發展的最大化原點這一關鍵性的問題或許缺乏更深層次的思考。基於此，運用文獻資料、專家訪談、邏輯分析等研究方法對體育教師專業發展的原點問題——教育哲學觀的必要性和形成的策略與路徑進行哲學層面的思考。研究結果表明體育教師專業發展最大化的原點是教育哲學觀的養成，它是決定體育教師專業發展能否最大化的核心要素。其形成的策略與路徑主要有：學校要鼓勵體育教師追求個人的教育哲學觀；體育教師個人要主動在實踐中不斷探究，自修、研讀哲學著作，不斷提升自身的教育哲學素養等。旨在為體育教師專業發展的最大化提供哲學視角層次的理論依據和實踐操作策略. 關鍵詞：體育教師；專業發展；教育哲學觀 教育工作，教師為本，教師的質量決定教育的質量，使教師獲得專業發展是教師質量提升的重要途徑。教師專業發展正愈益成為我國教育理論工作者、教育政策制定者、教育決策者和廣大教師所關注的焦點[1]。隨著我國學校體育改革的深入和《體育（與健康）課程標准》的全面實施，體育教師的專業發展業已成為業內的時尚詞彙。體育教師從「教書匠」轉變成「研究型教師」、「專家型教師」、「學者型教師」和「智慧型教師」也已成為了學校體育界關注體育教師專業發展的主流趨勢和研究的熱點問題。這些關於體育教師的「新型號」似乎在有意無意間「提升」了體育教師的專業地位。但是，關於體育教師類型的規定，對於眾多體育教師意味著什麼？體育教師轉型的前提是否存在，或是否可能存在？每個體育教師都想成長為優秀體育教師，多數卻成了普通的教書匠。優秀之路何在？如何才能實現體育教師個人專業發展的最大化，其原點是什麼？對於這些問題，我國學校體育學術界專家和體育教師或許缺乏更深層次的思考，這不能不說是對體育教師專業發展研究缺乏方法論和認識論層面的研究。有鑒於此，本文對我國體育教師專業發展的根本問題進行哲學層面的思考，旨在探尋促進我國體育教師專業發展最大化的原點——教育哲學觀對體育教師專業發展的必要性和形成的策略與路徑，這對於我國體育教師專業發展研究無疑更有其重要的理論意義和實踐價值。 1.體育教師專業發展的本質探究 教師專業發展是一個涵義非常豐富的概念，對教師專業發展的理解多種多樣，但是經過細究可以發現，國外對教師專業發展的理解，主要可以歸納為三類：第一類是指教師的專業成長過程,比如霍伊爾、佩里、富蘭和哈格里夫斯、利伯曼等；第二類是指促進教師專業成長的過程，比如利特爾、斯帕克斯和赫什等；第三類認為以上兩者兼而有之，比如威迪恩等[2]。國內對教師專業發展的理解主要有兩種：一種是教師職業作為專業其發展的歷史過程；另一種是指教師由非專業向專業的發展過程即由新手教師向專家型教師（研究型教師）的發展過程。但是我國學者傾向於把教師專業發展理解為教師的專業成長或教師的內在專業結構不斷更新演進和豐富的過程[3]。雖然大多數學者對教師專業發展的理解不盡相同，觀點也有差異，但一般都是在寬泛的、不嚴格的意義上使用這一詞語。因此，所謂的教師專業發展，是一個教師終身學習過程，是一個教師不斷解決問題的過程，是一個教師的職業理想、職業道德、職業情感、社會責任感不斷成熟、不斷提升、不斷創新的過程[4]。筆者贊同教師專業發展是指由新手教師向專家型教師(研究型教師) 轉變的過程，強調教師個體的專業素養和能力的提升與發展。基於此，本研究把「體育教師專業發展」界定為「體育教師由新手教師向專家型教師的發展轉變的過程，是體育教師內在專業結構不斷更新演進和豐富的過程」。——君子期刊論文網

❺ 體育的文化價值

體育與人類的生存、發展緊密相連，人類創造了體育，也創造了體育文化。體育文化是一種競技運動文化。正是人類對這一種競技運動文化進行了改造，經濟、文化才不斷的獲得創新與發展。

然而這些創新與發展，是在眾人不斷的實踐中完成的，並經歷了與西方學者的社會變革的歷史里程相對應的三個階段，即宗教體育文化階段、科學體育文化階段和正在進行中的藝術體育文化階段。

藝術體育擺脫了人類求生存的宗教體育文化和強身健體適應環境的科學化和功利性體育文化的特徵之後，向著競技與藝術相結合、形體美與心靈美相結合的形態發展。

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《體育價值論》是2008年6月1日四川出版集團，四川科學技術出版社出版的圖書。本書它具有特定的發展規律和與時俱進的本質屬性，擁有自己的思想體系、理論體系、工作體系、科學構架和戰略策略，特色和個性十分鮮明。

《體育價值論》主要內容：2006年，國際奧委會主席羅格在北京體育大學演講時說：「通過體育運動，我們能夠培養青年人傳統的人文價值，這不僅能塑造他們的內在品格，更有助於構建他們所生活的社會。」

前南非總統曼德拉也有一句名言：「體育具有改變世界的力量。」這反映了當今世界對於體育、對於奧林匹克運動的普遍共識。體育同時也是一門科學。

值此北京奧運會向我們走來之際，由四川省體育局和四川體育發展戰略研究會牽頭組織國內知名專家學者撰寫的《體育新視角》叢書即將正式出版。

這是獻給北京奧運會的一份厚禮，是實踐人文奧運理念的具體行動，同時也是體育理論界借北京奧運會的東風，進一步加強體育理論研究、努力發展體育理論成果的思想結晶，對於指導新時期體育事業的發展是一件很有價值和意義的事情。

❻ 沈石溪簡介

沈石溪原名沈一鳴，榮登2013第八屆中國作家富豪榜，代表作品有《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《狼王夢》、《一隻獵雕的遭遇》等。

1952年10月生於上海亭子間，祖籍浙江慈溪，漢族。

中共黨員，大專文化，職稱文學創作二級。

1982年10月加入省作協，1985年9月加入中國作協。 1968年初中畢業赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。1975年應征入伍，曾任宣傳部長。在1992年調任成都軍區創作室。

在圖書市場，沈石溪動物小說的「江湖地位」保持了多年。

在少兒圖書中，動物小說在實體書店佔比是0.44%，在網上書店佔比0.26%，而沈石溪的動物小說在實體書店佔比為0.35%，網店是0.20%，沈石溪作品起到了非常大的支柱和引領作用，占據國內動物小說板塊近80%的市場份額。

在沈石溪眾多作品中，《狼王夢》市場號召力最強，浙江少年兒童出版社總編輯邵若愚說：「這是一個關於狼、關於愛、關於生命、關於夢想的故事。它不是香甜的巧克力、多味果，而是向讀者揭示了生命的本源。」

在他看來，這本書不是簡簡單單的動物小說，它對人類、對社會、對世界的反思，都非常深刻。

正是沈石溪的《狼王夢》，帶動了沈石溪動物小說系列的熱銷，更催生了少兒文學一個新領域的出現。

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作品介紹

《狼王夢》，長篇小說。1990年11月由上海少年兒童出版社出版。字數10萬，印數40000。講述荒原群狼，雪山金雕。母狼紫嵐為了將自己的後代培育成狼王，寧願犧牲自己，與金雕同歸於盡！用狼血寫就的充滿傳奇色彩的動物小說。

《最後一頭戰象》，長篇小說。2008年由浙江少年兒童出版社出版。字數13萬，印數615000。講述一頭老戰象預知自己臨近死亡，獨自走向百象冢。

《一隻獵雕的遭遇》，長篇小說。1990年10月由江蘇少年兒童出版社出版。字數16萬，印數5000。講述一隻獵雕，被主人拋棄，先當誘雕誘騙同類，又當種雕傳宗接代，最後逃離人類，在弱肉強食的叢林里奮斗拼搏。

❼ 社會體育學的發展前景

就業前景：
隨著生活水平的提高，人們參加體育活動的熱情日趨高漲，旅遊管理、健身正在成為新的消費熱點和生活時尚。健身房、大眾健身器材、各種體育場館日益增多，這為社會體育發展創造了機會。隨著「全民健身運動」的開展，未來幾年我國社會體育事業面臨新的挑戰與機遇。社會體育事業必然有巨大潛力和美好前景。
就業方向：
1、本專業學生畢業時可掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術，適宜於政府各職能部門、企事業單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。
2、本專業主要面向各體育健身場館（高爾夫、網球、馬術、羽毛球、游泳等俱樂部）、體育彩票中心，或五星級酒店、飯店的健身會所。
3、社會體育專業就業崗位包括：銷售代表、銷售經理、初中體育教師、物流監管員、電話銷售、小學體育教師、業務代表、客戶經理、管理培訓生、儲備幹部、醫學檢驗業務代表、特檢業務代表等。

❽ 誰知道文化體育局具體管些什麼，有什麼權利

以福田區文化體育局為例：

主要職能：

（一）貫徹執行中央和省市有關意識形態、文化體育藝術、廣播電影電視、新聞出版和文物工作等方面的方針、政策和指示，根據我區實際擬訂相關規章、政策和行業發展規劃，經批准後組織實施。

（二）規劃和宏觀指導全區文化藝術工作和精神產品的生產；指導、協調文藝社會團體的工作；負責全區文化體育藝術、廣播電影電視、新聞出版和文物的行業管理；協調指導和推動文化、體育產業發展及其體制改革；規劃、組織全區公共文化、體育服務體系建設，指導管理區級公共文化體育設施，指導監管其它區屬公共文化體育設施。

（三）負責組織、指導理論研究、理論學習、理論宣傳方面的工作，制定並組織實施全區社會科學規劃，組織社科研究成果評選；協助有關部門加強理論隊伍和理論陣地建設。

（四）把握我區新聞輿論導向；主導全區重點新聞宣傳活動；圍繞黨和國家的中心工作與方針、政策及國際國內形勢，研究、部署和組織社會宣傳、企業宣傳，指導各黨（工）委的宣傳工作以及全區思想政治工作和企業文化建設。

（五）承擔區精神文明建設委員會辦公室的日常工作；制定全區精神文明建設的規劃、措施、對策；指導、部署、協調開展全區性創建精神文明活動。

（六）指導和協調、組織對外、對港澳的宣傳工作；協調並會同有關部門做好來訪記者有關宣傳報道方面的工作；組織協調對外新聞發布工作；歸口管理、統籌協調互聯網上的新聞宣傳工作。

（七）組織指導宣傳文化幹部的培訓；配合有關部門做好宣傳文化系統知識分子工作；負責全區企（事）業單位政工人員專業職務資格的評定、考核工作。

（八）制定全區文藝創作計劃，推動藝術創作和文化服務活動，扶持藝術精品；推動各門類藝術和圖書館事業發展；組織、協調、指導各類文藝創作和演出活動。

（九）依法承擔全區內文化體育市場、新聞出版、廣播影視和文物保護領域的行政執法工作；承擔區文化市場管理工作領導小組辦公室和區「掃黃打非」工作領導小組辦公室的工作，負責組織、協調相關領域的跨部門聯合執法；組織全區內音像製品鑒定工作；指導、協調相關行業協會工作。

（十）指導和管理文化體育藝術、廣播電影電視、新聞出版、文物的對外交流合作；負責全區文物管理、文物保護以及非物質文化遺產保護工作；協調全區語言文字工作。

（十一）負責推進全民健身計劃，構建「親民、便民、利民」的全面健民服務體系；組織實施國民體質監測；統籌規劃競技體育項目設置與重點布局；組織開展青少年業余體育訓練；指導監督體育競賽和體育協會工作；指導體育設施標准化、規范化工作。

（十二）負責運動員、裁判員的技術等級的審核與報批；根據管理許可權負責社會體育指導員、游泳教員和救生員的培訓、審核和報批工作。

（十三）承辦區委、區政府和上級部門交辦的其他事項。

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廉政承諾：

一、自覺依法行使職權，堅決拒收錢物。凡是給部（局）班子成員送錢、有價證券或貴重物品的，一概拒收，並對送錢物的人提出嚴肅批評；拒絕不了的，立即將錢物上交組織，記錄在案，並請紀檢人員找送錢物的人調查清楚，嚴肅處理。

部（局）班子成員對文化項目的審批采購和招投標工作堅持按規范程序運作，決不插手，不打招呼，不寫條子，不為自己和他人辦事謀取私利。

二、帶頭嚴格遵守民主集中制原則，公道正派用人。堅決抵制跑官要官的現象，嚴格執行幹部任用的各項規定，做到自己不跑官要官，也不為跑官要官者說情。對跑官要官者不但要進行嚴肅地批評教育，將有關情況記錄在案，而且今後對其要從嚴考察。

三、嚴格要求親屬和身邊工作人員，決不允許他們打著部（局）領導班子成員的名義辦私事，謀私利。凡以部（局）領導及其親屬、身邊工作人員名義辦私事或利用領導職務影響來謀私利的，有關部門和單位應當一律拒絕，對其嚴肅批評，並向領導同志或辦公室報告。

四、帶頭遵紀守法，身體力行社會主義道德准則。嚴格遵守各項規章制度，不賭博、不用公款大吃大喝，自覺遵守來自各方面的監督，培養良好的生活作風，保持高尚的道德情操和優良的工作作風。

五、嚴格執行黨風廉政建設責任制。恪盡職守，堅持原則，敢抓敢管，堅決支持、配合有關部門查辦違紀違法案件，堅決同消極腐敗現象和不正之風作斗爭。

❾ 體育產業如何創業

來說說我的看法吧

一、以前怎麼樣?到2015年，體育產業發展緩慢，佔GDP的比重較低(13年、0.63%、14年、0.64%和3%)，以及大量運動服裝和裝備製造業的支持。

四、巨人們進來的時候都做些什麼呢?巨人們也不例外，他們購買和購買，他們買的第一件東西是兩個:媒體權利和俱樂部。媒體版權是最容易被解僱的。騰訊支付30億5年在NBA(同比增長5倍),身體的力量花80億買5年中超聯賽(20次)比以前增長,PPTV花18億購買五年的西班牙(25次)比之前的增長,取決於購買德甲冠軍聯賽和意甲棒球,阿里買橄欖球等。頂級體育賽事的媒體權利主要是買賣後以高價競爭。(萬達收購了infront，而ironman則是更全面的知識產權)。

❿ 莆田二中 什麼時候建立

莆田第二中來學之前身哲理自中學創建於1878年，
中華民國時期很吊，在整個中國東南沿海都很有名。
1952年改名為「莆田第二中學」，
1956年被確立為省重點中學，
1997年被評為省一級達標中學（莆田市第二所）。
2003年12月通過省一級達標中學復查
2005年3月搬遷位於西天尾鎮溪白村新校區。現在收入的重要來源是在梅山麓的老校區---民辦哲理中學（名義上已經不屬於莆田二中了）。