1. 600字作文體育課的一次經歷
小學生涯中上了無數次的體育課，讓我印象最深刻的還是那一次，那一次的體育課是我覺得最有趣的一堂體育課。
六年級的一天，體育老師讓我們在操場上集合，我們來到操場上，老師讓我們圍著操場跑兩圈。跑完後，體育老師建議我們舉行一次蛙跳比賽，同學們一聽這個名挺新鮮就同意了。於是，我們男女分開，各自分為四組，分好以後，就開始比賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在這次比賽中勝出。在老師的一聲令下，同學們開始比賽。有的同學臉上充滿了自信，跳得真快，好像能拿第一似的;有的同學很緊張，全身都搖搖晃晃的，好像一不小心就會摔倒似的;還有的同學好像不習慣，做的動作不標准，笨手笨腳的。再看看女同學，她們的速度太慢了，有的勉勉強強跳到了終點，累的氣喘吁吁，有的乾脆一屁股坐在了地上，跳不動了。
我們就這樣一組接一組的跳著，輪到我們這一組了，我便跑到起跑線後做准備。「預備，跳!」聽到命令後，我兩腿一蹬，向前方跳去。可這個動作可真是難啊!我扭頭一看，只見旁邊的同學以極快的速度從我身邊擦肩而過，向前方跳去。他體內好像裝了發動機，跳的速度超快。我不甘心，趕快繼續跳。到達了對面，趕快轉過身往回跳，這時我已被同學遠遠的落在後面了。我再怎麼跳不動也不能得倒數第一吧?我想。於是，我奮起直追，好不容易超過了前面的兩個同學。我離終點也近了，只差幾步遠了。我咬緊牙關，終於跳到了終點。這時，我的腿已經麻木，全身大汗淋漓，一點力氣也沒有了，可老師讓我們再跳一次，嚇了我一大跳，沒辦法，只好硬著頭皮再跳。兩次過後，我的腿已經徹底軟了，滿臉通紅，站都站不穩了。「鈴鈴」，很快就下課了，同學們個個滿頭大汗離開了操場。
這趟體育課真的是把大家都累得夠嗆，但是大家還是覺得這一趟體育課真的很有趣!
2. 我和體育700-800字 作文
談到體育，給我的感覺更多的是那種有喜有悲，無法言表的感觸。
每個星期都會有體育課，他讓我曾經欣喜過，也失落過。欣喜於可以打籃球，失落於總是做我不喜歡的體育運動。
每次的體育課總是要慢跑。不，已經不能說是慢跑了反而之確實快跑。這個時候我最為激動與興奮，跑著跑著，拂面迎來的風好像使我覺得特別的享受……
前一段時間，也是我非常討厭非常難忍的一段時間。那段時間常常打排球，但是排球對於我來說是顯得毫無意義的。每次打排球我的心情就有如從高峰跌入泥潭般的的感覺，失落感一發不可收拾。
「又是一節悲劇的體育課。」我十萬分無奈的說著。看著老師手裡提著的球，我非常的失落，在定睛一看，原來是籃球，我不知道哪來的勁開始活蹦亂跳起來了。偶然想起了今天要仰卧起坐考試，這是我不擅長的一個項目，在籃球的激勵下，我奇跡般的做了40個，這對於我來說簡直是不可思議的一件事。
抱著這種不曾多有的喜悅感，我和同學們開始打籃球，喊聲笑語和喜悅的汗水在同一刻蹦出來了。
11月12日的亞運會仍歷歷在目，這是在奧運會與世博會之後的一大盛事，當聖火盤點燃之後，心中滿是那一種自豪與驕傲，真想號出來：我是中國人，我驕傲！
近期的亞運會賽事也顯得精彩紛呈……我與體育，它帶給過我愉悅，帶給過我失落，也帶給我作為一名中國的驕傲。我曾這樣的想：體育的背後可能是需要我們付出更多的淚水與汗水把！
3. 一次難忘的體育課550字作文
下午第二節是體育課，預備鈴剛剛響起，我們就像小鳥一樣飛奔到西操場專。
上課鈴聲一落，屬老師對我們說：「這一節課，你們要和四一班進行拔河比賽。」第一場比賽開始了，是我班的男生和四一班的男生。老師一聲令下，拔河比賽就開始了。我班的男生鼓足了勁兒，抓緊繩子用力往後拉，累得滿頭大汗。我班女生大聲為男生加油，嗓子都喊啞了。可是，最後還是我班男生輸了。
第二場比賽開始了，是我班的女生和四一班的女生。隨著哨聲的響起，一場激烈的比賽開始了。我班女生抓緊繩子往後拉。四一班的女生也不示弱，一時間，很難分出勝負。眼看繩子就要被四一班的女生拉過去了，我班女生在關鍵時刻鼓足了勁兒，終於把繩子拉過來了。在老師的口哨聲中，比賽結束了。我們女生贏了！我們高興地歡呼起來。
正在這時，下課鈴響了。一次難忘的體育課也結束了。
4. 體育課學習跳繩的心得體會作文700字
丁鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們紛紛跑出教室，有許多同學正在跳繩，我也禁不住跳了起來，跳繩是我最喜歡的課間活動。
跳繩即可以鍛煉身體，又可以和同學比賽，真是一舉兩得。它的規則是：先把跳繩甩到後面去。再往前甩，緊接著跳一下。現在我把我的跳繩經歷說給大家聽，小學三年級作文《跳繩作文350字》。那是開學的第一節體育課，我還不會跳繩，好多同學都要會了，我不想在大家面前丟臉，就跳起來。我朝前甩了一下，可是跳繩把腳拌住了，同學見我這副狼狽的樣子都笑了，我沒有灰心繼續練習……後來我終於學會了。
經歷了這件事，我明白一個道理，只要堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山。
5. 難忘的體育課600字作文
「叮鈴鈴——」，伴隨著清脆的鈴聲，同學們紛紛到操場上集中，這一節是大家喜歡的體育課。
體育陳老師滿面春風地走過來，神秘地說道：「今天這節課，我們要玩游戲！」
「什麼，玩游戲！」頓時，操場上像炸開了鍋似的。大家可高興啦，有的同學竟歡呼起來。
「今天我們要玩的游戲叫『大網捕魚』。」陳老師大聲宣布，「游戲規則十分簡單，選三名同學作為『網』，其餘同學是『魚』。當『網』的同學必須手拉手，『網』破時必須即時『修補』，而當『魚』的同學一旦超出規定的界線，或被『網』包住，或碰到『網』則出局。」
「首先由男生上場！」在陳老師的一聲令下，我們男同學從地上一躍而起，個個磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師挑選了顧琦緯、陳旭明及惲文豪三人當「網」，只見他們手拉著手跳進了「池塘」，這突如其來的「漁網」使原本在無憂無慮游泳的「魚兒」吃了一驚，隨即像瘋子似的四處亂竄。惲文豪眼疾手快，他看準了機會，飛快地一轉身，輕輕鬆鬆地抓住了想從他身邊溜過的杭晨。首戰告捷，惲文豪十分得意，他乘勝追擊，和其他兩人默契配合，輕而易舉地將一小部分「魚」送上了黃泉。「魚群」見狀，不敢輕舉妄動，只得縮在池塘的一隅。「網」決定先發制人，他們向「魚群」發起了猛烈的攻勢，「魚群」措手不及，被「漁網」搞得遍體鱗傷，還有三兩條「犧牲者」。不過，「漁網」也「傷得不輕」——「網」破了。這時剩下的「魚群」乘機從兩邊逃了出去。可「漁網」不甘示弱，一次又一次地發起了凌厲的攻勢。不一會兒，就只剩下「魚王」——喻姜豐了。這是條老奸巨滑的魚。前面，他一直「坐山觀虎鬥」，所以體力十分充足。可「漁網」已累得氣喘吁吁。「漁網」並不打算放過這條「落網之魚」。他們張開「漁網」，向喻姜豐撲去，喻姜豐輕輕一閃，躲過了攻擊。「漁網」沒給他喘息的機會，又向他撲來……就這樣一撲一躲，喻姜豐終於被逼到了死角，成了瓮中之鱉。喻姜豐急中生智，想了一個好辦法。只見他先將身體傾向右邊，「漁網」見了向右邊撲來。說時遲，那時快，喻姜豐竭盡全力從左邊沖了出去。「漁網」知道自己中了調虎之計，他們連忙重整隊形，以迅雷不及掩耳之勢沖向喻姜豐，喻姜豐躲閃不及，成了「漁網」的囊中之物。
「哈哈哈」，在同學們的歡聲笑語中，「大網捕魚」的游戲結束了，這堂課真令人難忘。
6. 我最喜愛的體育運動 作文 700字
說起體育運動，我最喜歡的還是跑步，因為，跑步可以使我的身體健康，有活力。
我喜歡跑步，雖然跑步沒有踢足球的激烈，也沒有踢毽子的輕松，但我卻喜歡跑步，喜歡在操場上瀟灑自如、無拘無束的跑感。
是跑步，讓我在喜悅之中更加一層興奮，那種喜悅的感覺，伴著我飛奔的腳步，漫上我的心頭，那是我無法言語的幸福啊！失落時，我也會在操場上奔跑一圈又一圈，彷彿在為自己解脫，於是頃刻間，煩惱就會煙消雲散。
跑步可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的耐性和意志，之所以我喜歡跑步，是因為我喜歡跑步給我的沖擊力，給我的激情。如果是早晨跑步，我這一天就會特別清醒，干什麼事都會特別認真；如果是晚上跑步，我這個晚上就會睡得特別踏實，安穩。
我堅持跑步許多年了。當我剛開始練習跑步的時候，我感到很費勁：呼吸困難，力不從心。之後幾天又渾身酸痛，很難堅持，好幾次都想放棄掉。但隨著時間的推移，一天天地跑下去，我漸漸地感到體力和精力都充沛起來了，跑步竟然對我來說變成了一種享受。冬季可以戰嚴寒，夏季可以斗酷暑，讓我深深地感受到了生活的美好。
在學校，我是老師的好學生；在家裡，我是父母的乖乖女；在操場上，我是我生命的主宰者：我每天都為自己喝彩，為自己喝彩！我無拘無束，我瀟灑自如！
跑步給我帶來了強健的體魄和頑強的意志還有堅定的信心以及豪邁的心情，使我更加熱愛生活，我一定要堅持下去。生命在於運動嘛！聽說奧林匹斯山上刻著這樣一句話「你想健康嗎？跑步吧！你想長壽嗎？跑步吧！你想聰明嗎？跑步吧！」這真是一句至理名言呀！
我愛跑步，因為跑步給我帶來了健康和活力；我愛跑步，更愛那種瀟灑自如、無拘無束的跑感。
7. 作文體育課八百米賽跑700字初一
臨國慶之前又有一大盛事，那就是一年一度的校運會。要是在以前，我向來只有在一旁喊加油的份，這回不同啦，我也要為了榮譽而開始征服賽道。不過，在此之前，難免會有些讓人害怕。一向沒有運動細胞的我要同高手一較高下，真有點自不量力。但為了「重在參與」這四個字，拼了！
校運會的第一天，精神狀態絕對好。可是一想到800米腳有點開始發軟。看了看賽程表，第一天我的比賽全要比玩，說到底也就兩項。為了能在比賽中取得好成績，體育課我改邪歸正，跟著大部隊的步伐整整跑了五大圈，想想也該八百米了吧。男子比賽結束了，到女子100米預賽了，向來機靈的我去打探了一下敵情。不問不知道，一問嚇一跳，在小學曾被人稱「飛毛腿」的人竟然跟我一組，我真是遇上強敵了。「呯——」的一聲，運動員沖出起跑線。還為適應過來的我冷不丁地愣了一下才追上來。跑十幾秒也就過了。可笨拙的步伐就是跟不上，就算心飛向終點的懷抱也無濟於事呀，兩只腳還在遠處無助地張望著……快點，再快點，心裡焦急地催促著腳步。我想我的臉上一定掛上了一個十足地「緊急」符號。快到終點時，順勢看了一下隔壁道的選手，不愧是「飛毛腿」就是比我強，肯定早到了。我也就成了墊底的，雖不是光榮的第一，當個努力的倒數第二也不錯啦。不是我沒上進心，而是如果我真的盡力了，就算是倒數第一我也會樂呵呵地接受的。重在參與這四個字可不是亂說的，只有參加過比賽的人，才知道享受奔跑過程是多麼美好的一件事呀！
回家休息之後，又來到了喧鬧的運動場，在看台上望著長長的八百米，不禁讓我聯想到黃沙滿天飛的戰場，兩隊人馬在廝殺著……不知輕重的我又開始浮想連篇，卻不知大敵當前，要做好「出征」的准備。陽光不再灼眼，而是十分柔和地照耀大地。比賽開始時，一切也都顯得十分平靜，可接下來卻是一次次軒然大波，驚得我現在仍有些後怕。又是一聲發令槍響起，我不緊不慢地跑了出去，其他幾位卻話像被老虎追似的往前沖。獃獃的我以為跑步策略改變，也沒頭沒腦地拚命沖。到了後半圈，整個人都快要散架了，望著其他人越跑越遠，心裡更是著急。可這也沒用，腳像灌了鉛似的抬不起來了。只好一路「太空漫步」似的「走」回終點，想想真是對不起以前抄近路跑步的我呀！更令人氣憤的是，我好像得了最後一名，真是「進步」啦！腦海中又閃出四字——重在參與，說的確實屬實，我也好當借口為倒數找洞鑽……
8. 《體育課》作文 600字
上課鈴打響，今天第一節課是體育課，我們整齊的排好隊，准備從樓下版去上體育課。權
剛來到操場，我們有種興奮感，說不出的快樂。
我們整齊的排好隊，做了早操跑完了步，老師教我們跳跳繩，每次跳五十下，跳完跳繩以後，就可以自由活動啦！
體育課真好玩，不但可以放鬆身體，還可以鍛煉身體，真好，我愛體育課。