1. 初一二班上體育課排成三排多兩人排成四行少1人排成五行多4人排成六行少一人初
1,排成5排少4人==>尾數是1或6
2,排成4排少1人==>尾數是單數（奇數）
結合1,2可知內尾數是1
排成3排多2人==>該班學生容數量的 個位+十位=2,5,8
又已知個位數是1,可知十位數的值為1,4,7
分別驗證可知,該班人數為11人或71人.
2. 體育課全班成四列橫隊集合,咋變成二列橫隊
1，第一、第三行左右拉開一人距離。
2，第二、第四行向前一步，並成2行。
3，向右看齊，排整齊。
3. 體育課上同學們排成兩排第一排26人第二排二十人又來了八人應該怎樣分,才能使
26+20+8=54
54÷2=27
現在每個隊應該有27人，
那麼就應該分給第一排一人，
第二排七人，兩排人數一樣多了，都是27人。
4. 上體育課時，同學們排成兩排報數，第一排同學按1—3報數，正好報完，第二排同學按1—5報數正好報完，
45人，在40-50之間只有45能被三和五整除
5. 初一(2)班上體育課,排成3排多2人,排成4排多1人,排成5排多4人,排成6排少1人，初一（2）班有多少人
這段話還可以理解成：排成3排少1人,排成4排少1人,排成5排少1人,排成6排少1人，所以該數是3、4、5、6的最小公倍數減1，即59。
6. 某校五年級三班上體育課排隊時，體育老師發現，排成兩行時，
題目沒有全，怎麼回答啊
是這個題目嗎，你看一下
某校五年級三班上體育課專排隊時，體育老師發現，排屬成兩行時，隊尾多出1人；排成三行時，隊尾多出2人；排成四行時，多出3人；排成五行時，多出4人；排成六行時，多出5人，這個班共有多少人？
因為排成兩行時，隊尾多出1人，；排成三行時，隊尾多出2人，實際也是少一人；排成四行時，多出3人，實際也是少一人；排成五行時，多出4人，實際也是少一人；排成六行時，多出5人，實際也是少一人。
所以，求一、二、三、四、五、六的最小公倍數是60，但前面說了少一人，就要減一。
答案是59人。
7. 體育課老師讓二列橫隊成三列橫隊走，先是1至3報數 然後兩列變三列，我想知道 具體怎麼走啊
從左往右依次報數，奇數的人原地不動，雙數的人向前或向後跨一步，在向右跨一步，在向右看齊的同時左右、前後對正，就好了。
8. 某校五年級三班上體育課排隊時，體育老師發現，排成兩行時，隊尾多出1人；
因為排成兩行時，隊尾多出1人，實際是少一人；排成三行時，隊尾多出2人，實際也是少一人；排成四行時，多出3人，實際也是少一人；排成五行時，多出4人，實際也是少一人；排成六行時，多出5人，實際也是少一人。
所以，求一、二、三、四、五、六的最小公倍數是60，但前面說了少一人，就要減一。
答案是59人。
9. 體育課上同學們排著兩排第一排26人第220人又來了三人應該怎樣分才能
你把問題寫清楚再來提問！
10. 、某校五年級三班上體育課排隊時，體育老師發現，排成兩行時，
因為排成兩行時，隊尾多出1人，；排成三行時，隊尾多出2人，實際也是少一人；排成四行時，多出3人，實際也是少一人；排成五行時，多出4人，實際也是少一人；排成六行時，多出5人，實際也是少一人。
所以，求一、二、三、四、五、六的最小公倍數是60，但前面說了少一人，就要減一。
答案就是59人。