體育生的照片

1. 在外國的體育生，身材都是什麼樣子的

在外國的體育生，身材都是什麼樣子的？

在國內，體育生在人們的印象中某種程度上有些「頭腦簡單，四肢發達」，他們往往擁有矯健的體魄，卻不擅長文化課。甚至還有許多人一直將體育生和「差生」劃等號。與國內恰恰相反的是，體育生在國外很多國家，尤其是在體育大國，非常受歡迎。而近年來，體育生留學卻在國內悄然升溫，不少體育生通過體育留學產業相對發達的歐美國家尋找自己的職業出路。

在留學申請中，只要有特長，學校便會考慮去接受學生，在美國大學，有獨特體育特長的學生很受學校青睞，美國的體育社團非常多，每年招生前每個體育社團都會讓學校招生辦去留意相關的體育特長生，所以擁有一個體育特長對於申請體育專業的學生來說至關重要

2. 誰有成都體育學院的照片最好是全圖謝謝！！！

成都體育學院景區介紹 成都體育學院原隸屬國家體育總局，現由國家體育總局與四川省人民政府共建，以四川省管理為主。前身系建於 1942 年的四川省立體育專科學校， 1953 年經國務院批准，建立西南體育學院， 1956 年 2 月更名為成都體育學院， 1961 年重慶體育學院並入。經過幾十年的建設，學院協調發展，以培養一專多已成為以體育學為主體，體、醫、人文能的應用型人才為主的高等體育學府。 學院佔地總面積 50 余萬平方米，校本部位於四川省成都市中區，毗鄰聞名中外的歷史名勝成都武侯祠。學院教學訓練場館設施齊全，功能完備。現擁有圖書文獻資源總量 80 多萬冊，已建成以網路資料庫、本地資料庫和自建資料庫為支撐的網上圖書館服務體系。 60 多年來，學院涌現出不少蜚聲體育界的專家、學者。有原國務院學位委員會學科評議組召集人、國家社會科學基金項目學科評審組專家、國家體育總局高層次學術技術人才，四川省和國家體育總局學術技術帶頭人、國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導委員會委員、 全國體育碩士專業學位教育指導委員會委員、 四川省有突出貢獻優秀專家、博士生導師 50 餘人，並有國內外客座教授、兼職教授 20 餘人。 學院現有教職工 700 多人，其中專任教師 500 餘人，高級職稱近 200 人，中級職稱 200 多人，助教和實驗員 100 餘人，國際、國家級裁判 60 餘人，運動健將 30 餘人。 學院本科教育層次設有體育系、運動醫學系、運動系、武術系、經濟管理系、新聞系、外語系及航空港校區等教學單位，開設有體育教育專業、社會體育專業、運動訓練專業、民族傳統體育專業、中醫學專業（中醫骨傷科學方向）、運動人體科學專業、新聞學專業（體育新聞方向）、公共事業管理專業（體育管理方向）、經濟學專業（體育經 濟方向）、英語專業（體育外語外事方向）、旅遊管理專業（體育旅遊方向）、表演專業（形體與動作表演方向）、舞蹈學專業（現代舞、國際標准舞方向） 13 個本科專業，跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學 5 大學科門類。其中體育教育、運動人體科學（運動醫學）、運動訓練學專業為四川省本科人才培養基地。 學院具有 體育學一級學科碩士授予權， 有體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學和運動醫學、中西醫結合臨床、新聞學 7 個碩士學位授予點；經國務院學位委員會批准可向同等學力人員授予碩士學位； 為全國首批體育專業碩士學位培養單位， 可培養體育人文社會學、體育教育訓練學、運動人體科學博士研究生。 學院成人教育面向全國各地招收體育教育、運動訓練本專科學生；學院附設有 3 年制的中等體育運動學校及中國籃球協會成都籃球學校。 學院形成了體、醫、人文協調發展的學科特色。體育史學、中醫骨傷科學、武術和運動生理學為國家體育總局的重點學科。體育人文社會學、運動人體科學為四川省重點學科重點建設項目，體育人文社會學、運動人體科學為四川省重點建設學科。運動人體科學實驗室為四川省重點實驗室。《成都體育學院學報》為全國中文核心期刊、全國人文社會科學核心期刊、四川省學術理論類質量一級期刊、中國高校自然科學優秀學報，是《中國期刊網》、《中國學術期刊（光碟錄）》全文收錄期刊，《中國學術期刊綜合評價資料庫》及《中國人文社會科學引文資料庫》來源期刊。 學院辦學質量優良，教學、訓練和科研成績顯著。 1999 年獲全國首屆體育教育專業大學生基本功大賽一等獎和教育部「新苗體育獎學金」。體操、田徑、籃球、排球、足球、運動生物力學、體育理論、運動解剖學、馬克思主義理論 9 門課程為四川省重點建設課程。有體育保健學、武術、全民建身概論、運動生物力學、田徑、新聞采訪與寫作等 6 門四川省精品課程。獲 2004 年四川省高等教育教學成果獎一等獎 2 項、二等獎 1 項、三等獎 3 項，獲 2005 年國家級高等教育教學成果二等獎 1 項。被批准為英語專業四、八級考點。「十五」期間畢業生保持了 90 ％以上就業率。 近年來，學院的競技體育成績顯著，在舉重、藝術體操、武術項目 上 形成一定的優勢與特色。「十運會」學院共有 69 名師生參加了 12 個大項的決賽和一個表演項目的比賽，獲得金牌 3 枚，銀牌 6 枚（含 2 枚奧運銀牌），銅牌 5 枚，總分 318 分。在第四屆東亞運動會和第八屆世界武術錦標賽男子武術散打比賽中，我院選手共獲得 3 枚金牌。 74 屆世界舉重錦標賽上，獲 1 枚金牌、 2 枚銀牌的優異成績。附屬競技體校被確定為國家高水平體育後備人才培養基地和全國武術套路青少年培訓基地。

3. 什麼是體育生啊

一、「體育生」確切的叫法是「體育特長生」，初、高中都有。學校的體育特長生有兩個來源，一是在招生時從外校「特招」，二是在本校發現有潛力的苗子自己培養。
二、「體育特長生」的升學途徑
1.成績特別優秀的可以通過「特招」進入高一級的招收「體育後備人才」的學校。
2.身體素質好、文化課一般的，可以通過考試升入高一級體育運動學校、體育學院或綜合大學的體育系。
3.文化課好，體育成績達到二級（要有證書）及以上水平的，在升學的時候可以加分，分值5--20分不等。
三、高考的時候要有體育二級證書才可以得到加分；好點的學校可以用體育生的身份進去，但招生校必須認可你的成績，換句話說就是你到了他們學校必須可以為他們比賽並能拿好名次。

4. 體育生，最好剪什麼發型，求名稱，圖片

板寸，精神、好料理

5. 體育生和體育特長生有區別嗎

1、可以學的專業不同

1）體育特長生，沒有明確的專業限制，只與每個學校的專業設置有關。

2）高考體育生，讀專門的體育專業的學生，轉專業很難。一般常見的是各單項運動訓練及民族傳統體育專業。

2、考生不同

1）體育特長生。體育特長生又叫高水平運動員招生，是指經過教育部批準的招生高校根據本校高水平運動隊項目的建設需要，推進素質教育，從參加全國普通高校統一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規定的學生。

2）高考體育生，此類招生是針對專業運動員或具有專業運動員水平考生設立的另一體育生高考種類。

3、參加的考試不同

1）體育特長生，參加普通高考，體育特長只用於降低錄取分數線。

體育成績很好，在單項上有特長的學生，在經過相關體育選拔或考試通過後，再參加高考，可以降低分數錄取。通常來說，考試的分數達到一定的要求（各地各校的政策不同）就會被錄取。當你上了那所學校，就需要參加學校的校隊。

2）高考體育生，參加省體育聯考。

體育單招是國家針對各類高等學院於每年三月初對國家二級以上運動員單獨組織的招生考試。參加單招考試學生必須是國家二級以上運動員，單招是一種針對高水平運動員單獨組織的招生考試，所以文化分要求比較低，都在三百分以下。

因為按照教育部規定，考生參加單獨招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統一高考，未被錄取考生可繼續參加全國統一高考。參加單獨招生考試錄取的考生與參加全國統一高考錄取的考生享受同等待遇。全部通過教育部電子注冊，所有收費標准、畢業證發放等全部相同。

體育類錄取，不是按一本二本劃線錄取的，是按報考的考生分數從高分到低分錄取的。體育分和文化分沒有一本二本之分，只有一個省控線。過了省控線的才給建檔。

4、能去的大學不同

1）體育特長生，能去的大學比較多。很多的綜合類高校都有體育特長生名額。

清華北大等名校，必須要全國前8名的主力隊員此案才有機會，並且文化課分數要求極高。

體育分和文化分沒有一本二本之分，只有一個省控線。過了省控線的才給建檔。到時候你報考院校，可以報考體育類高校，比如北京體育大學;也可以報考綜合類高校的體育系，比如北京師范大學體育學院。

另外還招收具有高級中等教育畢業同等學力，獲得國家一級運動員(含)以上證書者或近3年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員，這都屬於體育特長生的范圍。

2）高考體育生，能去的大學比較少，一般是體育類高校。成都體育學院，上海體育學院，武漢體育學院，中國礦業大學(只招收籃球專業)，北京體育大學(全國綜合性最好的，也是全國唯一一個教體育大學的，其他的都叫學院)，

6. 體育生，求能體現體育生精神的圖片印製班服

有的運動員已經嚴重違反了體育道德了

7. 體育生是什麼

體育特長生又叫高水平運動員招生，是指經過教育部批準的招生高校根據該校高水平運動隊項目的建設需要，推進素質教育，從參加全國普通高校統一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規定的學生。

2018年3月21日，教育部發布《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消體育特長生全國性高考加分項目。

(7)體育生的照片擴展閱讀：

冰凍三尺，非一日之寒。中國體育在東京奧運周期起步被動，更多是因為「吃老本」的時間太長、僅憑習慣備戰奧運的惰性思維太重。想要改變靠「吃老本」過活的惰性思維，就要持續推動體育改革。

就要建構更科學合理的選材模式、訓練模式、參賽模式、備戰模式，就要在實踐探索中找尋新的發展路徑。至於選取何種方式來評判新的發展路徑，簡單的質疑、嘲諷、揶揄、謾罵顯然並不可取，同舟共濟、共克時艱才是得當選擇。

中國體育快速發展到今天，到了調結構、穩預期、改變發展方式的時候。大刀闊斧做出調整與改變，難免會因考慮不周出現問題與陣痛，難免會因觸動利益乳酪而出現反復與反彈。此時評判調整與改變成效幾何，將要不要改變與怎麼做出改變結合起來似乎更為合適，而不問青紅皂白就對調整與改變橫加指責則有失公允。

在紛亂、嘈雜的氛圍中，中國體育仍舊堅定前行。這份從容與堅定，源於改革激發的活力，也源於體育自身的力量。朝著更高、更快、更強的目標邁進，朝著更美好的明天邁進，中國體育理應更深入推進改革、更充分釋放力量。

8. 求體育特長生照片

你這是要干什麼啊用啊？

廣西選手蘇炳添的照片還可以不？

9. 報考臨沂第三中學體育特長生如何上傳照片

答: 報考臨沂第三中學體育特長生電腦上傳照片
問題問的挺好的
很高興為你回答