1. 體育課前的熱身運動有哪些
首先
小班長同學,你要明白
足球課之所以要熱身是為了防止運動中受傷回,而最容易受傷的部位就答是身體的各個關節。
你需要的熱身運動就是把各個關節活動開(特別是腳以及腰):扭頸/扭腰/扭腳踝以及手腕/甩手臂/擴胸/上下蹲
/高抬腿/弓步/側壓腿
動作的順序你自己做了之後自己感覺。最好是在跑2圈!
2. 體育課的熱身運動和步驟。
熱身運動是我們做任何運動之前必須注意的一個重要步驟,至於選擇何種方式的熱身運動會因人、項目不同而有所差異。一般說來,熱身運動方式以選擇該項目相近的運動為佳,至於要選擇何種方式?也因個人的喜好而有所不同,如慢跑、舞蹈、球類及其它特殊的方式。但我們不要忘了,要先暖身再做伸展操。最後再做些與運動項目相關的活動,如沖刺、跨欄、試擲及其它相關項目的活動。如此才能快快樂樂、平平安安的運動,得到健康的成果,而不致於敗興而歸─未得健康的身體,反得運動傷害
熱身應占運動總時間的10%~20%。例如進行1小時的有氧運動,熱身時間應該在6-12分鍾范圍內。同時依據年齡、競技或非競技、運動項目、個人體質差異、季節及氣溫不同,熱身運動所需的時間也會不同。一般來說,身體微微出汗,便可以結束熱身運動,也可用心跳次數做為熱身運動結束的標准。熱身運動時的心率達到最大運動心率的60%~70%即可。
1、熱身時主要幾處應該被拉伸的肌肉:大腿後部、大腿內側、小腿、背部。
拉伸大腿後部肌肉:
坐在地上,右腿在體前伸直,左腿彎曲,外側貼近地面,與右腿組成三角形,背部挺直,從胯部開始前傾,雙手抓住右腳腳尖,保持這個姿勢30秒,手觸腳尖時不允許有彈動式動作(觸不到腳尖也沒關系)。換腿做。每條腿拉伸3-5次。
拉伸大腿內側肌肉——方法一
坐姿,雙腳腳底在身前相互貼緊,膝蓋向外撐並盡量靠近地面,雙手抓住雙腳踝,保持這個姿勢,數10,放鬆,然後重復3-5次 。
拉伸大腿內側肌肉——方法二
坐姿,雙腳在體前伸直並分開,保持背部和膝蓋部挺直,從胯部向前屈體,雙手從腿內側去抓住雙腿的腳踝,保持這個姿勢,感覺大腿內側被拉緊,放鬆,然後重復3-5次。
拉伸小腿(後部)肌肉
俯身,用雙臂和一條腿(伸直,腳尖著地)支撐身體,另一條腿屈於體前放鬆,身體重心集中於支撐腳的腳尖處,腳跟向後、向下用力,感覺到小腿後部肌肉被拉緊,保持緊張狀態,數10 ,放鬆,重復3次,然後換另一條腿做3次 。
拉伸背部肌肉
坐姿,雙腿在提前貼緊伸直,上身前傾用手指去碰觸腳尖,盡量讓腹部胸部靠近腿部,保持20秒,放鬆。然後重復3-5次。
2、熱身時需要活動的關節:肩關節、胯關節、膝關節、踝關節。
肩部環繞練習
直立,雙腿分開與肩同寬,手臂自然下垂,腹部用力收緊,雙肩利用肩背肌群力量向後環繞10次,再向前環繞10次。單肩左右交替向後環繞、向前環繞各10次。
• 擺胯及繞跨練習
直立,雙腿分開略比肩寬,雙腿微屈,手放在胯骨上。上身正直,利用腰胯力量使胯部左右擺動各10次,注意腹部收緊。然後順時針逆時針環繞各10圈。
• 扭膝旋轉練習
兩腿並攏,屈膝半蹲,兩手扶膝,輕輕轉動膝部,可以先從左至右轉動,再從右至左轉動,各自轉動或交替轉動10~15次。
• 腳尖環繞練習
直立,抬起右腳離地15cm左右,腳跟固定腳尖畫圈,順時針逆時針各10圈。而後換左腳。
3. 體育課前的熱身運動怎麼做
體育課前的熱身從以下幾個方面:
(1)擴胸運動 要求:用力振動雙臂,把兩個肩關節充分打開,兩臂平舉,動作到位。
(2)振臂運動 要求:兩臂伸直,盡量向後振。
(3)腹背運動(側面) 要求:雙手盡量向下振,手盡量接觸地面,兩腿伸直。
(4)正壓腿 要求:成弓箭步,兩腿夾角打開,上下振動。
(5)側壓腿 要求:盡量將腿打開,上下振動。
(6)一般結合本節課的教學內容進行一些專項的訓練比如肩部或者腰腹等等。 要求:能緊密結合本節課教學內容,為教學服務。
(7)指、腕、膝、踝關節運動 要求:動作到位,指、腕、膝、踝每個關節都能夠充分活動開。 以上就是體育課上的熱身運動的內容,擴胸運動 ,振臂運動,腹背運動,正壓腿以及側壓腿,很多肩部以及腰腹部位和一些值腕部和踝關節的主要運動,在身體活動之前那用的活動量先活動一下肢體一些身體活動的,做一些准備那,以鍛煉人體的機能同時那他的工作效率。
(3)體育課熱身全身動作擴展閱讀
熱身運動的好處
1.熱身運動可增加肌肉收縮時的速度和力量。
2.熱身運動可改善肌肉協調能力。
3.熱身運動可預防或減少肌肉、肌腱韌帶的傷害。
4.在耐力性運動項目,熱身運動可以加速「再生氣(second wind)」的出現。
5.熱身運動可以改善肌肉的粘滯性。
6.血紅素和肌蛋白結合和釋放氧的能力增強。
7.代謝過程改善。
8.血管壁阻力減少。
9.神經感覺受納器的敏感度和神經傳導速度可因體溫適當地提升而獲得改善。
10.體溫上升,可以刺激血管擴張,使活動部位的局部血流增加;血液的流速和流量隨肌肉溫度上升而增加,能源的供輸和代謝物的排除,因而改善。
參考資料網路——熱身運動
4. 體育課上熱身運動名稱有哪些,
頭部運動、肩部運動、擴胸運動、體轉運動、腹背運動、弓步壓腿、仆步壓腿、膝關節運動、手腕踝關節運動。
頭部運動:兩手插腰,兩腳與肩寬站立,脖子前後左右做下壓運動,各下壓2次,完成後再做脖子往左、往右各繞圈2次。
側壓腿運動:左側壓腿躬身,左腳尖踮起半蹲,左手置於左腳膝蓋部,右腿側向伸直,右手至於右腿膝蓋處下壓右腿,完成後換右側壓腿躬身壓左腿。
擴胸運動:兩腿自然站立,兩手向前平伸握拳,然後屈臂擴胸向後,還原到兩手向前平伸握拳,手臂伸直,向兩側後方擴胸。
(4)體育課熱身全身動作擴展閱讀
熱身運動,是某些全身活動的組合,好的熱身運動可以起到很好的幫助作用。
在主要身體活動之前,以較輕的活動量,先行活動肢體,為隨後更為強烈的身體活動做准備,目的在於提高隨後激烈運動的效率,激烈運動的安全性,同時滿足人體在生理和心理上的需要。鍛煉之前,人體的機能能力和工作效率不可能在一開始就達到最高水平,因而需要通過熱身調整運動狀態。
參考資料來源:網路-熱身運動
5. 小班體育課前的熱身動作有哪些
小班體育課前的熱身動作有如下這些:
1、頭部運動。
1拍低頭、2拍仰頭、3拍頭左歪4拍頭右歪。5至8拍頭繞環。
2、擴胸運動。
12拍雙手握拳胸前平屈向外擴,34拍手臂伸直向外擴56拍同12拍78拍同34拍 。
3、振臂運動。
12拍左手上舉右手下舉向後振,34拍換右臂在上左臂在下 。
4、體轉運動。
可以直接雙腿開立不動。雙手胸前平屈左右轉,也可以轉體擊掌 。
5、涮腰。
也就是腰部繞環。雙手上舉,腰部往上,由前向左再向後再向右再向前,以腰部為軸甩一圈 。
(5)體育課熱身全身動作擴展閱讀:
小班體育課課前熱身運動,應該具備以下特點:
1、豐富全面而不乏針對性
戶外體育游戲前必須組織幼兒開展充分的准備活動,使得各個關節都能得到活動,從而減少幼兒身體受傷害的幾率,保障體育活動的順利開展。
但是,熱身活動的內容也應該有側重點,針對戶外體育游戲的內容和孩子的需要對某一部位進行重點熱身,比如在進行跳躍游戲前應該針對腿部重點進行熱身。
2、以情境性調動幼兒興趣
創設熱身的情境來調動孩子參與的熱情。我們看到有些熱身運動就是讓孩子跑跑、走走,或者做千篇一律的徒手操,一段時間後孩子感到枯燥乏味,產生了厭倦心理,這樣即不能調動孩子參與的積極性,同時也降低了熱身運動的效果。
所以熱身運動也需要創設情境,讓孩子們感興趣,比如在徒手操或韻律操中,伴上節奏歡快、優美動聽的音樂;根據小動物的特點進行熱身運動;自編相關動作,以游戲的方法進行練習……創設情境進行熱身,一方面達到熱身運動的目的,另一方面也激發孩子們參與戶外體育游戲的興趣。
3、源於生活、高於生活、用於生活
體育活動大部分來自於日常生活,設計直觀的、與生活經驗相近的活動,能夠調動孩子的生活經驗,不僅便於組織、也能夠激發孩子參與的積極性。在熱身中可以對生活中的特殊行為進行分解、組合、利用,比如利用洗澡的情境來進行,可以讓全身都動起來。
利用生活中的活動來設計熱身活動的同時,孩子們也能把熱身中學到的相關知識經驗融入到現實的生活中去,這樣可以有效的提高孩子運用體育能力,對培養孩子養成良好的生活習慣及終身體育鍛煉的習慣,打下了堅實的基礎。
4、師生互動、鼓勵自主
有效的教學活動是師生互動的一個場所,熱身活動中應該倡導師生互動,設計師生互動的活動內容,鼓勵孩子的自主參與,教師成為活動的參與者和指導者。師生共同參與、相互交流不但提高學生的參與積極性、增進師生的感情,也有效的保證了熱身運動的效果,還為整個教學活動創造良好的氛圍。
6. 體育課前熱身運動的名稱
擴胸運動、體轉運動、腹背運動等。
熱身運動(Warm-up)又稱准備運動,前者因生理反應而得名,後者則屬一般性概念。熱身運動,是某些全身活動的組合,好的熱身運動可以起到很好的幫助作用。
在主要身體活動之前,以較輕的活動量,先行活動肢體,為隨後更為強烈的身體活動做准備,目的在於提高隨後激烈運動的效率,激烈運動的安全性,同時滿足人體在生理和心理上的需要。鍛煉之前,人體的機能能力和工作效率不可能在一開始就達到最高水平,因而需要通過熱身調整運動狀態。
熱身作用
提高肌肉溫度和體溫,保證運動安全性。
血流量增加,氧氣的擴散加快,肌肉供氧增加。
物質代謝和能量釋放過程加強,加速燃脂。
提高神經系統的興奮性,提升運動效果。
調節心理狀態,快速投入運動。
熱身內容
1、熱身時主要幾處應該被拉伸的肌肉:大腿後部、大腿內側、小腿、背部。
拉伸大腿後部肌肉:
坐在地上,右腿在體前伸直,左腿彎曲,外側貼近地面,與右腿組成三角形,背部挺直,從胯部開始前傾,雙手抓住右腳腳尖,保持這個姿勢30秒,手觸腳尖時不允許有彈動式動作(觸不到腳尖也沒關系)。換腿做。每條腿拉伸3-5次。
拉伸大腿內側肌肉——方法一
坐姿,雙腳腳底在身前相互貼緊,膝蓋向外撐並盡量靠近地面,雙手抓住雙腳踝,保持這個姿勢,數10,放鬆,然後重復3-5次 。
拉伸大腿內側肌肉——方法二
坐姿,雙腳在體前伸直並分開,保持背部和膝蓋部挺直,從胯部向前屈體,雙手從腿內側去抓住雙腿的腳踝,保持這個姿勢,感覺大腿內側被拉緊,放鬆,然後重復3-5次。
拉伸小腿(後部)肌肉
俯身,用雙臂和一條腿(伸直,腳尖著地)支撐身體,另一條腿屈於體前放鬆,身體重心集中於支撐腳的腳尖處,腳跟向後、向下用力,感覺到小腿後部肌肉被拉緊,保持緊張狀態,數10 ,放鬆,重復3次,然後換另一條腿做3次 。
拉伸背部肌肉
坐姿,雙腿在體前貼緊伸直,上身前傾用手指去碰觸腳尖,盡量讓腹部胸部靠近腿部,保持20秒,放鬆。然後重復3-5次。
2、熱身時需要活動的關節:肩關節、胯關節、膝關節、踝關節。
肩部環繞練習
直立,雙腿分開與肩同寬,手臂自然下垂,腹部用力收緊,雙肩利用肩背肌群力量向後環繞10次,再向前環繞10次。單肩左右交替向後環繞、向前環繞各10次。
擺胯及繞跨練習
直立,雙腿分開略比肩寬,雙腿微屈,手放在胯骨上。上身正直,利用腰胯力量使胯部左右擺動各10次,注意腹部收緊。然後順時針逆時針環繞各10圈。
扭膝旋轉練習
兩腿並攏,屈膝半蹲,兩手扶膝,輕輕轉動膝部,可以先從左至右轉動,再從右至左轉動,各自轉動或交替轉動10~15次。
腳尖環繞練習
直立,抬起右腳離地15cm左右,腳跟固定腳尖畫圈,順時針逆時針各10圈。而後換左腳。
7. 體育課的熱身操怎麼做
熱身運動主要是可以進行拉伸肌肉,血流量幫助運送養料和營養物質日常生專活中的熱身運動屬的也是非常多的,體育課的熱身運動的主要是一些簡單的運動為主比如擴胸運動振臂運動以及一些指腕部關節的運動。
(1)擴胸運動 要求:用力振動雙臂,把兩個肩關節充分打開,兩臂平舉,動作到位。
(2)振臂運動 要求:兩臂伸直,盡量向後振。
(3)腹背運動(側面) 要求:雙手盡量向下振,手盡量接觸地面,兩腿伸直。
(4)正壓腿 要求:成弓箭步,兩腿夾角打開,上下振動。
(5)側壓腿 要求:盡量將腿打開,上下振動。
(6)一般結合本節課的教學內容進行一些專項的訓練比如肩部或者腰腹等等。 要求:能緊密結合本節課教學內容,為教學服務。
(7)指、腕、膝、踝關節運動 要求:動作到位,指、腕、膝、踝每個關節都能夠充分活動開。
以上就是體育課上的熱身運動的內容,擴胸運動 ,振臂運動,腹背運動,正壓腿以及側壓腿,很多肩部以及腰腹部位和一些值腕部和踝關節的主要運動,在身體活動之前那用的活動量先活動一下肢體一些身體活動的,做一些准備那,以鍛煉人體的機能同時那他的工作效率。
8. 體育課熱身運動怎麼做
(1)擴胸運動
要求:用力振動雙臂,把兩個肩關節充分打開,兩臂平舉,動作到位。
(2)振臂運動
要求:兩臂伸直,盡量向後振。
(3)腹背運動(側面)
要求:雙手盡量向下振,手盡量接觸地面,兩腿伸直。
(4)正壓腿
要求:成弓箭步,兩腿夾角打開,上下振動。
(5)側壓腿
要求:盡量將腿打開,上下振動。
(6)(7)一般結合本節課的教學內容進行一些專項的訓練比如肩部或者腰腹等等。
要求:能緊密結合本節課教學內容,為教學服務。
(8)指、腕、膝、踝關節運動
要求:動作到位,指、腕、膝、踝每個關節都能夠充分活動開。
基本上就這些,正常的話做完就差不多了。希望對你有所幫助
9. 體育課熱身運動有哪些
准備活動的順序是從上向下做,做什麼沒什麼要求,而且相同的名字也會有很多不同的做法。而且每節課做什麼樣的准備活動和將要學習的內容也有關系的。以下是傳統的准備活動方法。下面的內容如果在行進中做的話就是創新了。
一、頭部運動。1拍低頭、2拍仰頭、3拍頭左歪4拍頭右歪。5至8拍頭繞環
二、擴胸運動。1、2拍雙手握拳胸前平屈向外擴,34拍手臂伸直向外擴56拍同12拍78拍同34拍
三。振臂運動。12拍左手上舉右手下舉向後振,34拍換右臂在上左臂在下
四。體轉運動。可以直接雙腿開立不動。雙手胸前平屈左右轉,也可以轉體擊掌
五。涮腰。也就是腰部繞環。雙手上舉,腰部往上,由前向左再向後再向右再向前,以腰部為軸甩一圈
六。弓箭步壓腿。
七。測壓腿
八。踝腕關節運動
http://www.tudou.com/programs/view/k-mx6ogkzrg/
10. 初中體育課熱身操都有哪些動作
伸展運復動、擴胸運動制、踢腿運動、體側運動、體轉運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
伸展運動是一種身體保健運動。有助於全身淋巴腺的暢通及關節的放鬆,可以增強身體的柔軟度,放鬆肌肉,減低運動傷害及疲勞,若加上按摩則可增強血液的新陳代謝。伸展運動不像器械訓練容易受傷。
第八套廣播體操是在廣泛徵求各方面意見、吸收過去幾套廣播體操優點的基礎上編創的,具有科學、基本、簡易、普及、通用等特點。第八套廣播體操於1997年正式推出,與第七套希望與其他體育運動相抗衡的設計理念不同,第八套動作設計上刪繁就簡,設計者希望任何人都能學會它,不至於因為動作太難而手忙腳亂。
2010年8月9日,北京廣播將恢復播放廣播體操音樂,頻率為FM102.5。機關、企事業單位都將推行第8套廣播體操,屆時員工就能從緊張的工作中抽出身來,調節自己的身心。