南師大體育課形體

⑴ 大學體育選修課選了形體，老師要求買形體鞋，求問鞋子長什麼樣子，是那種芭蕾舞鞋嗎

不是芭蕾舞鞋，是軟底鞋，大概就是那種現代舞的鞋子

⑵ 南京師范大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

大家都在說酈波老師，但酈波老師的課在仙 林 校 區 有 多 難 蹭 到你們知道嗎……因為我是轉過專業的，在蹭課上有一點點心得，下面我來推薦幾位老師吧，課目特別好找，人也很好，平易近人講課風趣幽默有干貨，都是在人文社科上有出色研究成果的老師，我覺得他們的風格也特別能體現南師的人文氣息。

1. 董志翹

陳真老師主要研究當代西方倫理學和當代英美哲學，是教授和博士生導師，他的上課風格非常獨特。可以說是一嘆三詠，充滿感情哈哈哈。如果你在他的現場課，你很可能會被他的聲音嚇到。但是你會學到很多關於哲學的知識，因為陳真老師會用很多實例活潑生動的講解。。

很多同學在選博雅課的時候會聽說陳真老師的「威名」，但其實我非常推薦大家去蹭老師的課，陳真老師能把看似高深的哲學講得通俗易懂。老師是恢復高考後第一批考入武漢大學哲學系的，在武大讀研、任教，後來又在國外積累了多年的教學經驗。陳真老師的《西方倫理思想漫談》博雅課非常生動，每學期老師會請國外的哲學學者來做講座，上學期還有普林斯頓大學的教授哦。

如何蹭課？本校學生在教務系統可以查到詳細的課程表，非南師的學生可以在表白牆求助、可以在教學樓的教室牆壁上尋找……方法多多，總之南師是不會拒絕渴望求知的大家的~

最後，我覺得南師的學習氛圍還是很不錯的，還有很多很棒的老師等著大家去探索和發現，不要讓沒蹭過課成為大學的遺憾呀~

⑶ 大學體育形體課是幹嘛的呀

大學體育形體課通過引用舞蹈中基本功訓練的方法為主要手段，結合音樂針對人的基本姿態進行的身體活動練習，主要目的是融健身、健心、健美為一體，塑造優美體形及姿態和加強形體美的審美教育課程。

形體課是以健美練習，姿態練習，協調練習為主要手段，來改變體形的原始狀態，提高人體運動系統的靈活性，控制力和表現力，培養高雅氣質，並向學生進行美育教育的一門專業課。

經過系統形體訓練的學生，一般身體勻稱，舉止得體，行如風，坐如鍾，立如松，睡如弓，落落大方，充分體現學生蓬勃向上的生命活力。形體課主要內容包括形體訓練、初級藝術體操（包括「把桿」「芭蕾手位」「基本步伐」「華爾茲組合」等）、韻律操、健美操、墊上組合練習。

(3)南師大體育課形體擴展閱讀

基本內容

一、基本姿態練習

由於一個人的姿態具有較強的可塑性，也可具有一定的穩定性，通過一定的訓練，可以改變諸多不良體態，如：斜肩、含胸、松垮、行走時屈膝晃體，步伐拖沓等。

二、基本素質訓練

形體基本素質練習時形體訓練的最重要內容之一，在練習中可採用單人練習和雙人配合練習兩種形式。通過大量的練習，可對人體的肩、胸、腰、腹、腿等部位進行訓練，以提高人體的支撐能力和柔韌性。為塑造良好的人體形態，改善形體的控制力打下良好的基礎。

三、基本形態控制練習

基本形態控制練習是對練習者身體形態進行系統訓練的專門練習，使提高和改善人體形態控制能力的重要內容。是通過徒手、把桿、雙人姿態等大量動作的訓練，進一步改變身體形態的原始狀態，逐步形成正確的站姿、坐姿、走姿，提高形體動作的靈活性。

⑷ 大學生體育選課中的形體課是學什麼的

貌似是坐姿站姿等之類的吧~

滿意請採納

⑸ 大學生形體課是干什麼的啊

我們是當做體育課來上啊……會跳一些健美操之類的，還有要學劈叉等基本的舞蹈動作，我們這次考試考的是梁祝的舞蹈……那個柔呀~~~~~

⑹ 大學體育的形體課男生可以選嗎

意在沛公！
兄弟好眼光啊，那邊美眉很多。

⑺ 體育課里的形體是干什麼的

形體是鍛煉身體柔韌性的，可以保持身材協調

⑻ 大學女生體育選課形體（器械）是個啥

健身球一類的吧

⑼ 南師大體育要求高嗎

嗯，有的，我本人不僅看好這個學校，也看好這個城市，離家也近，還專有我現在的學校歷年都沒屬有報考南師大，大部分都是南體，我查看了好久，我想報考體育教育訓練專業的，專業書都買了，就是想了解南師大的復試情況是怎麼樣的，對於復試我一竅不通啊。。望給予賜教哈，在這里謝過了