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上體育課的作文一年級看圖說話

發布時間:2021-03-01 11:58:04

① 一年級春運動會看圖作文

接下去由老師對每個小組的畫做比較,排出名次;雙數小組也是一樣的規則,只專不過第一個同屬學畫的是圓形和半圓形。最後單數組和雙數組的成績相加,評出最終的名次。
首先由我們單數小組進行比賽,我們畫了一輛蛋糕車,旁邊還畫了一些氣球,老師表揚了我們小組,說:「第五小組的畫很有想像力,該得第一!」我們高興極了。然而,我同桌他們雙數組由於房子畫的不太像,只得了小組第四名。最後單數小組和雙數小組的成績相加,再加上紀律分,我們第三大組和第二大組並列第一,聽到這個成績,我們大組的每位同學都歡呼起來,高興極了!
真是一堂有意義的美術課!

② 下課了同學們在操場上看圖寫話

一個星期吧我感覺我自己

③ 一年級踢足球看圖寫話

一天,小明的老師組織他們班踢足球.他們分成藍隊和紅隊,他們在操場上你爭我奪,他們踢的很開心.忽然,紅隊的小軍猛的一腳,球馬上就要進門了,藍隊的小明想攔住球,可是小軍那一腳實在太猛了,根本攔不住,球進了.同學們都歡呼起來了,他們說:"小軍.小軍你真棒."小軍也露出了滿臉的笑容.

④ 一年級看圖寫話《操場上》

寫作思路:可以寫下課後同學們都在操場上做游戲,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,選取當中的一個來重點描寫,寫清楚人物具體在做什麼,根據人物的表情來描寫此人物當時是什麼樣的心情。

正文:

「叮鈴鈴叮鈴鈴……」下課鈴響了,同學們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上,同學們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步,還有在拔河比賽。

瞧!足球場上,一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,我們班的喔喔頭班長正站在球門口,他可是我們班的金牌守門員,從沒有失手過。

只見喔喔頭半蹲著,雙手緊緊抓著自己的膝蓋,手背上肌肉分明,手臂上凸顯出條條青筋,汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。

只見,足球向喔喔頭徑直飛來,他向右邁了一小步,雙手張開,正向足球撲過去,右腳張開,腳輕輕踮起,好像在馬戲團里表演空中飛人一樣!

你們再看,籃球場上也是非常精彩。此時,正好是我們班的高個子李銳同學,雙手拿到球,深吸一口氣,踮起腳尖,把籃球在原地彈了三四下,接著,他像箭一般朝籃球架奔去,在離籃球架足有五六米遠的地方,就向籃板拋去,球「砰」的一聲反彈出來。

說時遲,那時快,他三步並作兩步跨到籃下,「蹭」地跳了起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一直,然後「嘿」地大叫了一聲,球被灌進了籃筐……

各種有趣的運動在繼續進行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園,整個操場一片歡騰。

⑤ 一年級看圖說話寫話踢足球作文20個字

星期日,我和小夥伴們痛痛快快地踢了一場球。球賽開始了,雙方打得非常回激烈。當球傳到王嚴答的腳下時,他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是「出師不利」呀!球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的機會都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:「傳過來!傳過來!」隊友果然把球傳了過來!這時,我緊張極了,心裡「咚咚」打著小鼓。我抓住機會,來了個「倒掛金鉤」。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進了球門……踢足球真有意思啊!

⑥ 一年級看圖作文跳繩,踢足球,拍皮球60字

今天是體育課 ,大家玩的可開心了,老師讓男生在足球場上踢足球,拍皮專球,一些女屬生就在跳繩和踢毽子,整個操場充滿了歡聲笑語,我也在學習之餘鍛煉了我的身體,老師說有一個好的身體才會有好成績,我以後會堅持鍛煉,把自己培養成祖國的有用人才。

⑦ 小學一年級看圖寫話,《跳繩》用下課,操場,跳繩,小朋友們,開心,老師們,鍛煉身

下課了,我和同學們在操場上跳繩。我最先跳,但是我只跳了三下就被繩

捆住。到小儀跳了,她跳得真好,動作敏捷、利落,像一隻飛舞的蝴蝶。我仔

細觀察她是怎樣跳的。輪到我了,由於我吸取了上次的教訓,調整了方法,所

以一跳就跳了五十下,這時候,同學們都用掌聲替我加油,我更加努力了,一

連跳了一百五十下才停下來。

通過這次跳繩,我明白了一個道理,就是:「世上無難事,只怕有心

人。」

⑧ 小學一年級看圖寫話,有趣的體育課

叮鈴鈴,下課鈴打響了,班長說:「下一節上是體育課。」同學們聽了爭先恐後的跑出了教室回,同學們都跑答體育官,同學們從體育館里拿了跳繩和乒乓球又奔向操場。
操場上是綠樹成蔭,人山人海的。大樹的中間還有兩只小鳥在飛,操場上還有很多鮮花。
同學們有得玩跳繩有得玩打乒乓球。最有意思的是跳繩了。你看有三個小姐姐在玩跳繩,有兩個小姐姐當論繩子的,還有一個小姐姐在中間跳。在中間跳的小姐姐跳了二十五個了,她有點驕傲了,想我跳了二十五個誰也比不上我。正在她驕傲的時候一不小心被繩子絆倒了,他腿上留著鮮紅的血,這個小姐姐想我真不應該驕傲,我跳了二十五個呀。
還有四個打乒乓球的,有一個同學當觀眾,有兩個同學當打的,還有一個同學當裁判,比賽開始了,小剛發了一求,以為小明會接不住,可是小明牢牢的緊盯的這個球,使勁一打,小剛沒有就接住這一球,把這一分給丟掉了,最後小明是1,小剛是0,小明戰勝了小剛。

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