初三體育考試成績分析

㈠ 全國各省中考體育考試分數分別是多少

各省政策同
請採納。。。。

㈡ 如何提高初中學生中考體育考試成績

一、學生選項應慎重
學生應根據個人的體育基礎、身體情況、興趣愛好以及學校體育設施條件等進行綜合分析，確定個人成績最好或最穩定的體能和技能項目
二、教師應讓學生充分了解考試項目的規則和技巧
如果學生對規則理解不透，在考試中會很輕易犯規。主要表現在立定跳遠和實心球兩個項目，如在立定跳遠的時候先墊一步，再做的動作，說明對「原地的概念理解不透；又如實心球的考試要求中有：「球出手後可向前邁出一步，但腳不能踩線，軸心腳不能離地」。可是有部分學生不理解哪個是「軸心腳」，出手後兩個腳都離地，導致犯規，影響了總成績
三、考前要注意補充營養，防止傷害事故發生
體育考試前一段時間也是文化課考試的准備階段，往往學生學習壓力也很大，心理負擔很重，除了在考前進行心理疏導外，還應注重學生的營養補充，以促進疲勞的消除。
要注意合理的膳食營養補充，多吃蔬菜、水果等維生素和礦物質豐富的食品，注重維生素c、維生素b的補充，在普通膳食的基礎上適當增加些甜食，飲食中應充分利用糖使體內的糖原儲備、維生素和無機鹽達到飽和狀態，不易過多地食用肉類食品。
四、安全意識的培養
• 體育教學中對學生安全意識的培養尤為重要，包括自身和他人的安全，如在練習實心球的時候擲球前要看面提醒同伴，撿球時要抬頭，停球是要用腳底。
•五、放鬆意識的培養
• 科學的放鬆可以盡快恢復體能，也是快速進步成績的原因之一。教師要培養學生主動放鬆的意識，可以定時、定量、定內容，如5分鍾的後退跑、10分鍾的互相推拿以及互相抖手、腳等。
六、遵守每項考試規則
考試中應注意的問題
一、體育考試對學生的著裝有嚴格要求
學生應該穿運動服裝，著運動鞋。運動時，衣服上的徽章和口袋裡的鑰匙等硬質物品要取出，鞋帶要系好，以保證安全地測試。
二、考試前，學生應認真做好准備活動
准備活動可通過慢跑、徒手操、輕器械操、拉伸練習、活動性游戲等內容進行熱身，充分活動身體各部分的關節、肌肉和韌帶，這種准備活動也稱一般性准備活動。此外，還應結合鍛煉項目的特點，從活動部位、活動方式等方面做一些准備練習。投擲前進行轉肩練習，快速跑前進行高抬腿跑等等.
考生在生理和心理方面應注意的問題
一、在思想認識上應高度重視
心理素質。有部分學生在平時的練習中成績很好，可是一到考試就心情特別緊張，造成肌肉的強硬，從而影響考試成績，所以在教學中應多做模擬性的測試，不斷適應考試環境。比如每月進行一次大規模的年級性的月考，半個月一次班考，或在考試的時候選擇學生不熟的場地等，以考代練，進行心理練習的同時也進一步強化了技術。
二、鼓勵學生樹立信心，消除學生考前的緊張與恐懼心理
三、幫助學生了解和掌握運動中生理衛生方面的知識。
總之，如何提高初三學生的體育考試成績是個比較復雜的問題，需要社會、學校學生三方面的重視和配合。而我們體育教師要做的主要有以下幾點。
• 一、首先要分析學生，從其本身出發，培養正確的體育意識。
• 二、注重基本技術的強化，循環練習，穩步進步。
• 三、重視分層教學和科學評價，攝像引進課堂，使學生發現自我，鑒戒他人，終極進步成績。

㈢ 中考體育達標標准

中考體育項目：年的體育考試，男女生各進行三個項目的考試，包括兩項必考項目和一項限選項目。

男生的必考項目為1000米和籃球繞標志物20米往返運球，限選項目為單杠引體向上或投擲實心球。

女生的必考項目為800米和籃球繞標志物20米往返運球，限選項目為仰卧起坐或投擲實心球。考生可以從限選項目中選擇一項。現場體育考試各單項成績滿分為10分，3個項目共計30分。

(3)初三體育考試成績分析擴展閱讀：

成績的組成

各學期的過程性考核成績由兩部分組成：一部分是學生學習態度的考核成績，主要考核體育課的出勤率；另一部分是平時體育課學業水平成績，主要考核體育課堂教學目標的達成情況；兩部分的考核成績相加除以2，即為學生該學期的考核成績。

學生每學期的考核成績必須如實保留，不能對小數點後的數字進行取捨。最後一學期的過程性考核成績確定後，累加各學期考核成績，按照「四捨五入」的原則統一處理，處理後的分數為學生過程性考核的最終成績。

平時體育課學業水平考核主要依據體育教師在體育課中所教授的符合《體育與健康課程標准》（水平四）中規定的運動技能領域內容及《國家學生體質健康標准》中身體素質和運動能力測試內容。

每學期的考核內容不得少於4項，且所考的4項內容必須分別屬於不同的運動項目，以保證課程標準的有效實施。

體育課成績的考核形式分為單元考核和學期考核。

其基本要求是：

1、根據現行《體育與健康課程標准》及國家審定的配套教材、學年教學計劃和學期教學計劃以及單元教學內容，確定考核項目，在單元教學結束時進行考核。

考核必須在體育教研組的統一組織下進行，參與評分的教師不得低於3人，以百分制記錄學生的考核成績，學生的考核得分為3位教師評分之和的平均數，小數點後的數字非「0」者，按照「四捨五入」的原則處理。

2.學期末根據已考核項目的成績，評定學生的學期成績及對應等級，並根據等級評定最終考核分數。具體辦法為所考核項目得分之和的平均數即為學生考核的百分製成績（小數點後的數字非「0」者，按照「四捨五入」的原則處理）。

根據百分製成績確定評價等級，對應的等級分別為：優秀（85—100分）、良好（75—84分）、及格（60—74分）、不及格（59分以下）。

㈣ 初三體育考試評分標准 初三體育考試應當注意哪些

各地的都不一樣。

㈤ 初三的學生的體育成績對中考成有何影響

體育可以加30分，這個如果滿分了，那文化課就爽啦

㈥ 初三體育考試各類的滿分成績多少

跑步十分，丟實心球十分，跳遠十分，共三十分

㈦ 初三體育中考標准成績

實行高中階段教育各類學校統一考試、統一錄取（五年制高職除外），由市招考委與成都市教育局共同領導，市招考辦統一組織。
主城區普通高中的錄取工作，由市招考辦統一組織招生學校進行，實行「分段投檔，段內志願優先」的錄取辦法，嚴格按照市教育局下達的計劃執行。各郊區（縣、縣級市）普通高中、職業高中的錄取工作，由各郊區（縣、縣級市）招委和教育局安排實施。
對錄取場未完成計劃的學校，市招考辦將統一向社會公布計劃，統一組織網上補填志願、錄取。未被錄取的學生，可參加市招考辦統一組織的網上補填志願，也可到市招考辦公布的未錄取滿額的學校自主選擇，學校到市招考辦理錄取手續。
各學校嚴禁以自主招生的形式錄取已參加今年中考的應屆學生。一個學生只能有一個學位，已被錄取的學生，其他學校不得再予以錄取。

㈧ 中考考試分數算體育分數嗎

算。並且每個學校都會去人抽一批學生。給全校學生成績定一個系數。比如0.9。你們所有人的成績就是考試成績乘以系數，然後四捨五入。才是最終體育成績。

㈨ 我是一名初三的學生，成績較好，即將面對中考，可是我對體育考試有很大的煩惱。我體育太差了，1000米

嗯……我也初三的，一開始也沒自信，不過，後來，每次上體育課時，老師領專著做屬准備運動時，我都比任何一個人要努力，而且，我在跑長跑時，往往第三圈就堅持不下來了，但是，好在我很聽話，老師說，即使跑不動，也不能改變步子的頻率，我就撐下來了，最近我還經常在晚上寫完作業休息時，鞏固准備活動，其實，准備活動也會幫我們提高腿部力量，慢慢的，跑步時雖不像有些人跑的那麼快，但好在我可以堅持下來，成績也在慢慢提上來！每當跑完圈數時，雖然很累，但都會很開心！你也不妨試試！！還有實心球，其實，你可以在自由活動時，和體育老師借上球，自己練習，還可以讓老師在一旁指導，效果很明顯哦！我雖然跑步不怎麼好，但實心球可是我的長項呢！！呵呵，相信自己，你就一定可以！！加油！！

㈩ 現代初三體育考試成績

我們老師說，考抄完以後趕緊到監考老師那裡去看成績，不是滿分就趕緊找班主任、級部主任說。 我們到現在都沒考……因為考試的時候下雨，所以當天考了的一二三班幾乎都是滿分，我們這些沒考的要推遲到五月九日，555~
在網路「體育中考」理由評分標准，應該是一樣的。