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體育課與課外體育活動

發布時間:2021-02-26 11:48:06

A. 課外體育活動的概念

課外體育活動是在體育課以外的時間里運用各種身體練習和多種組織形式,結合自然能力和衛生保健措施,以增強學生體質、提高運動技術水平、豐富課余文化生活、養成良好生活習慣為目的的一種有組織有計劃的體育活動。它對鞏固和提高體育課所傳授的體育知識和技能,提高學生的運動能力和對體育知識的運用能力,提高學生學習和生活的質量,培養學生自覺鍛煉身體的意識等都有著重要的意義。
狹義的課外體育活動一般指課間活動、課外活動、體育俱樂部等,廣義的課外體育活動還包括學校運動會、運動訓練、班級體育聯賽等形式。

B. 課外體育活動的主要特點

課外體育活動作為學校體育的組織形式之一,有著自身的特點。認識課外體育活動的特點對於課外體育活動的開展有著重要的意義。課外體育活動的特點如下:
1.規定參與和自願參與相結合
課外體育活動中,有些內容要求學生必須參加,比如早操、課間操和班級組織的集體鍛煉等;有些則是由學生自己決定參加與否,比如課余其他時間的活動。有些雖然必須參加,但內容上學生又可自願選擇。在組織課外體育活動時,既要有一些規定性的要求,又要給學生自由參與留有餘地。既不能限制過死,又不能完全放任自流。
2.活動內容的多樣化
課外體育活動的內容沒有硬性規定,遠遠超出了體育教學大綱規定的范圍,不受教學大綱的限制。從學生自發地游戲、郊遊,到正式運動項目及其比賽,凡是能用於身心鍛煉與娛樂的體育手段,都可以作為課外體育活動的內容。
3.組織形式的靈活性
課外體育活動的組織形式沒有嚴格規定,可以是全校的、年級的,也可以是班級的、小組的、個人的;可以是正式組織的,也可以是非正式組織的。
4.空間領域的廣泛性
課外體育活動中,學生活動的空間范圍更為廣闊。既可以在校園內,又可以在校園外;既可以在室外,也可以在室內;既可以在操場,也可以在教室;即可以在公共體育場所,也可以在大自然中。這種空間領域的廣闊性,為學生提供了多樣的教育環境和豐富的教育資源。
5.自主選擇性
課外體育活動內容的多樣性、組織形式的靈活性和空間領域的廣闊性,為學生的自主選擇提供了必要的條件。學生可以在自己喜歡的環境中,採用自我喜歡的方式和自己喜愛的手段從事體育活動,從而感受到自我的存在、發展和價值。
課外體育活動的基本組織形式包括早操、課間操、班級體育鍛煉、野外活動、學校運動競賽和課余運動訓練等。

C. 體育課和課外活動課的區別

體育課有主要的內容讓我們鍛煉,課外活動課是隨便玩,無拘無束

D. 體育課教學和體育課外活動哪個好,為什麼

體育課外活動好

先說學生喜歡體育這個問題:這要從體育課內外活動和體育課的本質來說,學生所喜容歡的體育是一個狹隘的體育概念,它主要表現於體育的娛樂性,無約束性,特別表現於中小學的學生;而體育課則是體育教育,是一個廣義上的體育概念,是一門功課,娛樂性少,有約束性,所以學生不喜歡。
作為一名體育教師,首先要教給學生們怎樣在體育活動中保護自己以及怎樣進行安全的體育活動和相應的體育活動規則;其次是提高學生的身體素質以及心理素質,(不要以為體育老師和學生的心理素質無關,體育活動可以有效的培養學生的團隊合作精神、堅韌不撥等),再次要對學生進行正規的體育訓練,使學生了解狹隘的體育和廣義的體育之間的區別。
而作為一名體育教研室主任首先要制定合理的體育課程安排,其次要調動學生對體育課的積極性,如適當的增加體育課的娛樂性和適當的安排體育競技活動。

(能想到的好象只有這些了~~~)

E. 課余體育與體育課的區別和聯系

我認為課余體育和體肓課應緊密結合,體育課是有時間限制的,在老師的組織下進行體育教育,加強體育知識.在課余時間正確適量的段練學生的身體素質,從而達到體育課和課余體育的充分結合.

F. 體育科與課外體育活動的異同點

相同點:
體育課和課外體育活動都是進行身體活動.
不同點:
體育課回是一堂課.有任務 ,目的,計劃,總結.
體育教師答要負責組織安排,是課的進行有條不紊,完成課的任務.
課外體育活動主要是在教師的指導下進行一些身體活動.
相對體育課形式更多,更自由些.

G. 參加課外體育活動的好處

首先,可以讓自己本身的運動機能保持在一定的水平,以至於不是病貓樣子,退化了自己的運動機能。其次,通過課外體育活動,還可以結交很多情投意合的朋友,讓自己在交流方面得到一定的鍛煉。再次,通過課外體育活動可以調節自己的心情,讓自己放鬆,如果上學或者工作太累太壓抑,可以試著做一些課外體育活動來排解。再次,可以調節自己的食慾,如果你不想吃東西,去運動一下也許會開胃,尤其是過量的運動會讓自己回去就像吃東西。再次,如果你失眠睡不好覺,可以試著去做一些課外體育運動,尤其是運動的很累的時候,一般會去了都想要去好好休息一下。。。暫時想到這么多,我平時很喜歡運動,這是自己親身體會吧。

H. 學校課外體育活動和體育課的區別

1、本質不同

課外體育活動是學生利用課余時間參與的,以鍛煉身體、愉悅身心為目的的體育活動。

體育課是一門課堂教學,具有一般文化課的特點,但又有不同於一般文化課的特點,要求組織、指導學生進行身體練習,以增強學生體質,全面發展學生的身體。

2、包括范圍不同

狹義的課外體育活動一般包括課間活動、課外活動、體育俱樂部等,廣義的課外體育活動還包括學校運動會、運動訓練、班級體育聯賽等形式。

體育課是實施的有目的、有計劃、有組織的體育教學,一般教授內容包括體育運動的基本技術、技能與保健基礎知識等。

3、時間不同

課外體育活動沒有固定的時間,是利用課余時間來舉行的,活動范圍不僅限於學校;

而體育課每周都有固定的上課時間、上課時長,而且一般活動范圍僅在學校內。

I. 體育活動和課外體育活動以什麼為主

跑步,籃球,羽毛球

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