㈠ 跳繩500下怎麼會反胃
吃過飯之後復是不可以運制動的,吃過飯後最好是站一站,不要坐下。
我看你這是缺乏運動,然後又運動過猛了。你先慢慢的適應一下再做運動,你可以再運動前作一下伸展運動。
提醒一下 吃過飯後要休息一下再作運動哦
最好是一個半小時到2個小時
㈡ 體育課上跳繩的每5人一組
跳繩30人,丟沙包12人。
㈢ 六年級上體育課,跳繩的有5人,跳遠的有7人
36個人
式子 5*7+1=36
㈣ 我與傳統體育-跳繩(五年級作文,500字以上)
星期四下午,全校組織跳繩比賽。開始比賽了,哨聲一響,我飛快版地跳了起來,我邊跳邊想,權我要快快地跳,跳得多多的,我們班就能得第一了,可是時間過得很快,還沒跳一會兒,時間就到了,我不知道自己跳了多少個,真緊張,聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個,平時訓練我才跳六十個,真是超常發揮呀!我這九十一個能給我們班增加不少分啊!
㈤ 500個跳繩需要多長時間
2-3分鍾左右,中間盡量勻速,不間斷。
㈥ 二人跳繩看圖寫話上體育課兩人搖繩子兩人在跳
體育課上,大家都在開開心心鍛煉。有的在跳繩,跳短繩的人,把繩子往前甩,快要蹦到腳的時候一跳,跳了過去。就這樣,跳了好多個過去。跳長繩的人,兩個人抓住長繩的兩頭,朝一個方向甩,一個小朋友站在裡面,繩子快要蹦到腳時一跳,跳了過去。就這樣,跳了很多過去。有的在踢毽子,先把毽子放在手裡,然後扔上去,再把腳快速地抬起來一踢,毽子又被踢了上去。還有的在打乒乓球,先把乒乓球拋上去,然後用乒乓球拍打了過去,另一個小朋友也用乒乓球拍打了回去。這節體育課大家非常開心。
㈦ 求,關於體育課忘帶跳繩的檢討。急.......(500字)
敬愛的老師, 我悔不該沒帶繩索的,請您大慈大悲,原諒我這一次吧,下次版我忘記權吃飯,忘記睡覺,也不敢忘記沒帶繩索。 感謝您的學生 xxx
㈧ 上體育課跳繩不及格檢討400字
上體育課跳繩不及格,因此被罰寫400字的檢查。你對這種說法表示疑問。一般來說,跳繩還是比較容易達標的項目。是什麼原因造成了你跳繩不及格?是你本身態度不夠積極,平常訓練不努力,導致你的跳繩不及格。還是由於你本身身體的協調能力不行,即使你努力訓練,也無法達到及格?如果是前一種原因,那麼叫你寫檢查提高思想認識,應該還是正確的。如果是後一種原因,教師的這種做法就有點欠妥了。但是你必須重視對體育中存在的這個弱項。跳繩是中考重點必考選項。如果這個項目拿不到滿分,就顯得太可惜了。所以你還是必須分析原因,採取措施盡量的提升自己的體育水平。
㈨ 上體育課跳繩的作文寫幾句話
星期五的第四節課是體育課,我在想:這下我得完蛋了!真麻煩、真麻煩!跳繩考試啊!這跳繩,我可是很弱的!總之,我的體育就是非常弱,每次體育考試,我都懼怕三分,就像小巫見大巫一樣,老鼠見貓似的,看到自己怕的東西,就會躲起來!可是,在怎麼躲,就是躲不過,這不,今天就趕上了,可把我給累得氣喘吁吁,手腳麻痹;腰酸背痛,對於我來說:就算還剩三十秒、十秒,這些數字,我都覺得時間過得太慢了!老天啊!老天啊!你咋就這樣殘忍啊!唉!不管怎麼說這跳繩考試還得要考的!考試啦、考試啦......我爭取每一分每一秒,跳多幾個,「時間到!」隨著老師的一聲喊叫,我們乖乖的停跳了,我帶著一種絕對不及格的心情問瑞楠:「瑞楠,我跳了多少個?」「一百一十七個!算不錯的啦,有進步!別氣餒哦!」瑞楠用鼓勵的語氣來對我和鼓勵的眼神對我說,我點了點頭,對她表示感謝,因為,總是在我最困難的時候,最需要別人鼓勵的時候,是她,走出來來鼓勵我!
從那次考試的教訓中,我吸取了教訓!每次周末,我都會在下午抽空到咱小區跳,因為小區最好了,桃花、李花都開了,在那兒跳會感覺很涼爽,就像是秋天或春天一樣,空氣溫和、涼爽!我走到了一像似天橋的建築那兒跳,我試著脫鞋跳,跳啊跳,累了!回家不跳了。
下一次補考跳繩,我一定爭取跳到兩百以上。