用有的有的有的造句體育課

㈠ 用有的，有的，有的，有的造句。

體育課時，同學們有的打籃球，有的踢足球，有的跳皮筋。【這個用到六年級都可以，我可是語文學霸

㈡ 用有的.....有的.....有的.......造句

體育課上，有的同學在打籃球，有的同學在打排球，還有的同學在踢毽子，可是小明卻一個人坐在角落裡哭泣。

㈢ 用有的有的有的有的造句

早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽內子，還有的人在玩空竹容。
天上的雲，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
體育課上，同學們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的在打排球。

㈣ 用「有的…有的…有的…還有的…」造句

1、我遠遠復望去，工人叔叔把菊花制擺放成了各種形狀，有像長長的面條，有像數字十，有像重重疊疊的寶塔，還有的像飛流直下的瀑布。

2、做糖人的老爺爺手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小貓，有的像小兔，還有的像孫悟空。

3、秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

4、那煙花朵朵，有的像綻開的花朵，有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有的煙花散開了我形容不出它的樣子。紅的，藍的，黃的，綠的，幾種顏色混在一起，五顏六色，美麗極了。

5、天上的雲，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。

(4)用有的有的有的造句體育課擴展閱讀

有，有，有，還有。屬於排比句式。把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。

用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。用排比寫人，可將人物刻畫細致。

㈤ 用「有的......有的......有的......還有的......」造句

1.人生不會一帆風順，有失敗有荊棘有坎坷，但是在你克服了這一切以後，版你就會感受到成功的璀璨。權

2.在夢的海洋中，我彷彿看到：有嬌艷的玫瑰，宛如濃妝淡抹的佳人；有芳香的臘梅，如同風雪中的君子；有雪白的玉蘭，就像公主般純凈而神聖。

3.每個人心中都有自己的一片海,如果這里有金色的沙灘,也有五彩的貝殼,有小小銀白浪花,也有情人的足印,最重要的是還有那水天交映的湛藍,那麼這就是我心中的那片海了.因為我相信這里不僅有那醉人的浪漫氣息,還有歸於寧靜的致遠.

4.體育課上，同學們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的在打排球。

5.操場上有的人在踢毽子，有的人在跳繩，還有的在跑步

6.下課了，同學們有的跳繩。有的踢毽，有的准備下一課的課本

㈥ 用有的……有的……有的……造句體育活動

體育課上有的同學在玩,有的同學在打球,還有的同學在跑步。

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㈦ 用有的有的有的造句

我的書本在架子上有的，床上有的，沙發上也有的。

㈧ 用「……有的……有的……有的……」造句。

用有復的有的還有的造句制
1、飯店裡，有的吃牛排，有的吃鮑魚，有的吃西湖鯉魚，真可謂各品其味。
2、 雪地里，有的滑雪，有的坐雪爬犁，有的滾雪球，好熱鬧的雪景。
3、體育課上有的跳繩，有的踢毽，有的在跑步。
4、 大掃除的時候，有的掃地，有的擦窗，有的擦黑板。
5、下課了，同學們在操場上歡快的做著游戲，有的打籃球，有的踢毛毽，有的跳皮筋。
6、微風輕吹，竹林搖曳，有的輕擺似舞蹈，有的摩挲似嗚咽，有的頷首似思考 ！
7、下雪啦，有的樹上掛滿了雪，有的屋頂上堆滿了雪，有的車子上積滿了雪。
8、過年啦，有的掛起了紅燈籠，有的穿起了新衣服，有的在放鞭炮。
9、旅遊啦，有的去黃山，有的去長城，有的去九寨溝。
10、放假啦，有的去旅遊，有的睡懶覺，有的看電視。