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體育考試足球運球圖示

發布時間:2021-02-20 13:31:03

㈠ 合肥體育中考籃球運球,足球運球怎麼考,求詳細點的

在網上找找,或許能夠幫助你。

㈡ 足球運球動作要領口訣

踩好步點 最好惻身 好用 腰服發力 充分擺動 大可能你看到別人的怎麼踢你就學,但注意剛開始學好動作要領,力量自己掌握,怎麼舒服怎麼來,主要放在對興趣的培養上。等你喜歡了,你就老想有人沒人踢踢球去。我剛開始也是球滾開就連球也碰不住,自己沒事就拿著球對著牆練習,過了大約半年就有力量了,最起碼一起玩,能把球傳出去了。
一般來說剛開始學的用腳背踢沒勁,所以老想用腳尖踢,可踢上二三十下就腳疼的不行了,不要急功近利,慢慢來,經常和別人一起玩,加上自己私下多練,就會越來越好。關於鞋,技術越熟練越省鞋。
關於踢貝克漢姆弧線球,其實也是屬於任意球的一種,任意球不管弧度大小,還是速度快慢,其基礎是要有足夠強大的力使它旋轉和飛行,這就要求腿部要有超強的爆發力。剛學會踢足球的人都知道,自己在洗澡的時候發現大腿和小腿變的比以前粗了很多,這就是腿部力量增加的表現。大部分國際足球巨星在7,8歲甚至更小就開始學習踢球,到20幾以後大腿會粗的驚人,看看小羅的大腿,齊達內的,勞爾的;再看看咱們國家隊的,你就能看出距離在哪裡。
想踢好任意球,可以多看電視上運動員射門的動作,或者買些足球學習的光碟,電腦上的vagaa也有,我則經常看cctv5的[天下足球],自己也模仿練習練習,用內腳背,正腳背,外腳背;踢足球的後面點,後下點,蹭底;踢的方向與球心偏離大小;以及加速跑的方向與球的飛行方向之間的夾角大小,任意球都會有不同的效果。
關於貝克漢姆弧線球:人的走向與球的飛向接近90度,用腳內側磋球的後下方,他再踢球時身體盡量伸張,看見就像快要向後跌到,大腿帶動小腿踢出。
總之,想踢好任意球,力量是基礎的基礎。就算你掌握了踢的技巧,沒有力量,踢出的球就像飄一樣,很容易被守門員逮到。
等你有足夠強的力量,而且會了技巧,你就可以踢出隨心所欲的弧線球了,當然,到時候貝克漢姆那樣的弧線球對你來說也是小菜了。
腿 蹦緊小腿 和腳面 抽射
需要注意的是心態,就是你的第二個問題.
平和的心態才能踢好足球,對手比你強,你不能放棄,不能氣餒,敢於去拼他,巴西打中國也不是每次進攻都能得手.
對手比你弱,不能輕視,你要體現出自己的強,也不要急於求成.
只有這樣,才能形成自己的風格,穩定自己的技術

㈢ 大學生體育達標測試足球運球是從什麼地方到什麼地方

2014年最新《國家學生體質健康標准》測試項目中已沒有球類項目了。2014年之版前的體質健康是有足球運權球繞桿項目。
足球運球繞桿共30米、五根桿,起點至第一桿5米,桿與桿之間距離也是5米,最後一桿離終點也是5米。運球時繞過五桿,人、球過終點就是完成。期間不能漏繞桿,不能碰桿。

㈣ 足球各種運球動作要領

動作要領一般按常規的來說的話足球都可以拍到很好的效果周六動作優美。

㈤ 足球運球基本練習方法

常用的運球方法
腳背正面運球、腳背內側運球、腳背外側運球和腳內側運球等。
1.腳背正面運球 腳背正面運球多在越過對手之後,前方縱深距離校長,仍需要快速運球前進情況下使用。
(1)動作要領:
跑動時,身體自然放鬆,上體稍前傾,兩臂自然擺動,步幅不宜過大。運球腳提起時,膝關節彎屈,腳跟提起,腳尖下指,在邁步前伸腳著地前。用腳背正面向前推撥球前進。
(2)教學方法:
①教師完整示範,使學生建立完整的動作概念。
②教師分步進行示範,並詳細講解,重點強調全身動作協調,腳尖下指與球的接觸部位,強調蹬、擺、推、撥。
③學生做無球的跑動模仿練習。注意全身協調放鬆,重心降低。
④學生每人一球運球。運球前仔細回億腳背正面運球重點。
⑤學生進行腳背正面運球技術練習。
⑥強調運球時盡量抬頭,擴大視野。
⑦教師集體、個別指導,及時糾正錯誤動作。
⑧教師適時安排錯誤動作示範,使學生對正確動作加深理解。
⑨教師安排學生自我總結,體會動作要領,總結規律。
(3)易犯錯誤:
①運球時,不是推撥球,而是捅球,球離身體過遠,失去控制。
②支撐腳離球過遠,身體後仰;觸球後,身體重心不能隨球前移。
(4)糾正方法:
①多做原地運球練習,體會腳與球接觸的感覺。
②反復做無球跑動練習,提醒自己重心降低。
(5)練習方法:
①顛球練習。用單腳腳背正面顛球,或兩腳交替顛球,體會腳與球接觸的感覺。
②學生按動作要領做無球跑動模仿練習。提配自己注意重心降低,身體放鬆。
③走動中用單腳腳背正面運球。
④慢跑中用單腳腳背正面運球。
⑤走或慢跑中兩腳交替腳背正面運球。
⑥兩腳交替做一步一觸球練習。
⑦直線運球。學生分成兩組,各成一路縱隊,相距20米對面站立。第一人運球到對面運球線前時,把球傳給對面第一人。依次進行。
⑧急停起動運球練習。學生直線運球,運動中突然用前腳掌將球踩住,然後用腳背正面運球,反復練習。
⑨直線運球。快速直接運球,提醒抬頭要看到場上情況。
2.腳背外側運球
(1)動作要領:跑動時身體自然放鬆,上體稍前傾,兩臂自然擺動,步幅要小些。運球腳提起時,膝關節彎屈,腳跟提起,腳尖稍內轉,在邁步前伸腳著地前,用腳背外側向前推撥球,球直線運行。向前側推撥球,球曲線或弧線運行。
(2)教學方法:
①教師完整示範,使學生建立完整動作概念。
②教師分步進行示範並講解。跑動--腳提起、膝彎曲--腳尖內轉--轉背外側推撥球。強調與腳背正面不同,腳尖內轉,使學生能夠回億起腳前正面運球要領。
③學生做無球模仿練習。強調全身動作協調,按動作要領,腳背外側運球重心下降。
④學生做腳背外側運球練習(方法見下)。
⑤強調全身協調用力,重心下降。
⑥強調運球時,應抬頭注意觀察四周,養成良好的習慣。
⑦教師集體、個別指導,及時糾正錯誤動作。
⑧強調腳外側直線運球時,腳尖應向下壓,腳內扣;用腳外側向側方或繞圈運球時,腳尖應向上翹。
(3)易犯錯誤:
①運球時,膝關節沒彎屈,推球力量大,球離身體過遠,失去控制。
②腳尖不內轉,觸球部位不正確,控制不好運球方向。
③身體重心過高或臀部後坐,身體重心不能隨球前移。
(4)糾正方法:
①按動作要領做無球模仿練習。原地做用腳背外側將球推撥出後,用腳底拉回,再推撥出去,反復練習。
②做二人腳背外側踢地滾球練習和做(4)中的①的練習。
③做一步一觸球練習。
(5)練習方法:
①用左腳腳尖將球向自己身體這側拉回來,然後用右腳腳背外側將球推出去。接著用右腳有腳尖拉回。反復進行上述練習。
②走或慢跑中做腳背外側直線運球,一步一觸球。
③單腳撥球練習。用單腳腳背外側連續向外側轉圈撥球。一步一步撥球,球沿小圓圈進行。
④用右腳腳背外側將球推出,然後用右腳外側置於滾動的球前面,前球停住(此時,支撐腳在球後面)。以右腳為軸轉身180°,然後用右腳背外側向前推出。
⑤足跟提起,雙腳內八字行走。
3.腳背內側運球
(1)動作要領:跑動時身體自然放鬆,上體稍前傾並稍向運球方向轉動,兩臂自然擺動,步幅要小些。運球腳提起時,膝關節彎屈,腳跟提起,腳尖稍外轉,在邁步前伸腳著地前,用腳背內側向前側推撥球,球向前側曲線或弧線運行。
(2)教學方法:
①教師示範完整動作,使學生建立完整的動作概念。
②教師分步進行示範並講解。跑動--身體稍內轉--提腳--彎膝--腳尖稍外轉--腳觸球。
③強調腳背內側與腳背正面側運球不同之處,使學生加深對技術要領的印象。
④學生做原地無球模仿練習。強調動作要領。
⑤學生二人一組,練習腳背內側踢地滾球,要求力量小,體會腳與球接觸的感覺。
⑥走或慢跑中體會腳背內側運球技術。
⑦加快速度練習腳背內側運球。
⑧教師適時安排學生自我總結,體會動作,在練習中尋找規律。
⑨教師進行集體、個別指導,及時糾正錯誤動作。 
⑩教師適時進行錯誤動作示範,使學生進一步理解正確動作。
(3)練習方法:
①各種熟悉球性練習。顛球、撥球、拉球、扣球等。
②用左腳前腳掌將球引到足下,再用左腳的腳背內側將球停的原地。用右腳有腳背內側將球改變方向推出。
③直線運球。腳背內側做一步一觸球練習。
④直線運球。腳背內側做二步一觸球練習。
⑤單腳腳背內側運球,由慢到快。
⑥兩腳交替腳背內側運球。
⑦圓圈運球。以一腳為軸,另一腳腳背內側不停向內運球轉球。一周後,換另外一隻腳進行練習。
⑧直線運球。用右腳腳背內側直線運球15米後,用右腳腳內側將球扣住,迅速轉體用左腳腳背內側運球,反復做上述練習。
4.腳內側運球
(1)運作要領:運球時,支持腳稍向前跨,踏在球的前側方,膝關節稍彎屈,上體前傾並向里轉。隨著身體的向前移動,運球腳提起,用腳內側推球的後中部。
(2)教學方法:
①教師示範完整動作,使學生建立完整的動作概念。
②教師分步進行示範講解。支持腳前跨在球側前方--彎膝--上體前傾里轉--提腳--腳內側推示後中部。
③強調腳內側運球與其它三種運球技術要領的不同,重點支持腳的站位。
④各種熟悉球性練習。顛球、撥球、拉球、扣球等。
⑤學生做無球模仿練習。
⑥學生練習腳內側運球技術。
⑦強調由於腳內側運球常用於護球,所以學生必須與其它控球技術結合使用。抬頭用身體掩護住球。
⑧隨時糾正、總結。
⑨適時安排學生示範動作,學生自己分析存在問題。 
⑩學生正確及錯誤動作分析。
(3)易犯錯誤:
①只顧低頭看球,而不能隨時觀察場上情況,以致不能及時傳球或射門。
②運球時,不是推撥球,而是踢球,以致球離身體過遠而失去控制。
(4)糾正方法:
①練習時前面設定目標,學員要提醒自己注意觀察目標的變化。
②練習原地腳內側推撥球,體會腳內側與球接觸的感覺。
(5)練習方法:
①兩腳分開與肩同寬,雙腳撥球練習。用雙腳腳內側來回撥球。可在原地撥動,也可邊撥邊向前或後移動。
②顛球。單腳的腳內側向上顛球。兩腳的腳內側交替向上顛球。
③直線運球。按動作要領腳內側直線運球,要求一步一觸球,二步一觸球練習。
④轉圈練習。以一腳為軸,另一腳腳內側向內運球,一步一推,一周後,換另一隻腳練習。
⑤撥球。用右腳腳內側撥球橫向滾動,左腳腳內側將球停住,接著,左腳腳內側使球橫向滾動,反復練習。
⑥以左腳腳內側跨過球,用右腳的腳內側將球向前方推出,接著右腳跨過球,反復練習。
⑦掩護運球。用腳內側做掩護運球。開始個人在慢速中做運球,而且有一人在一側消極搶球,運球人側身掩護運球。
⑧提高觀察能力練習。用腳內側直線運球,並注意教師手勢變化做出相應的反應。

運球過人方法:
1.利用速度強行過人:持球者以突然的快速推撥球(力量較大)並與快速的奔跑相結合越過對手的阻攔。使用這種方法必須具備以下幾個條件:對手身後的較大縱深內無其他的防守者。或其他防守者難以補位,或持球者高速運球。對手跑上來准備掄球,或持球者與防守者僵持時持球者突然推撥球起動。這種方法主要是利用自己的起動速度或抓住對手突停突起、或突然起動時所耽誤的時間。
2.利用身體的掩護強行過人:當持球者接近對手時雙方速度減慢,持球者側身用身體靠住對手以另一側腳將球撥出,同時轉身將對手倚在身後並隨球越過對手。這種方法一是要求持球隊員有能力倚住對手而不被對方擠開;二是將球控制在遠離對手一側,對手伸腳時不能觸及球;三是在抵住對手時不可將重心偏離支撐面,否則一旦對手閃開時自己也失去平衡。
3.利用變速運球過人:對手在持球者側面,持球者用另一側腳運球,利用運球速度的變比達到甩掉對手或越過對手的目的。這種方法主要針對防守者是被動的,容易被運球者甩掉達到過人的目的。有時則採用突停突起甩掉對手,運球者必須能很好地控制球與自己的身體,做到球隨人來,人隨球走,才能達到過人的目的。
4.恰當地組合推、撥、挑、扣、拉、顛等動作過人:以單腳或雙腳輪流選用上述動作,使組合起來的動作適時地變化運球的方向與速度,使對手難於判斷過人的方向與時機,或造成對手重心出現錯誤的移動,運球者抓住其漏洞而越過對手。
5.利用穿襠球過人:當運球者遇到對手從正面阻攔時,發現對手兩腳開立較大,而且重心在兩腳之間,運球者應側身運球接近對手,抓住時機將球從對手兩腳之間推(撥)過,身體也隨著從防守者側面越過並控制球。這種過人的方法有時可以收到奇效。因為一般防守運球隊員時,多把注意力放在防止運球者從身體側面越過,加之防守者使用左右開立的站法,腳下站得較死,轉身比較困難,妨礙了轉身、起動的速度。當防守者兩腿左右開立並不大時,可以用假動作引誘防守者使其兩腿分開較大,然後再使球穿檔而過。
6.人球分路過人:這種方法主要是利用防守者注意力集中在球上,並認為可以觸到球的心理,達到過人的目的。因此當防守者出腳搶球時,運球者搶先將球推(拔)到前方,而防守者的搶球腳未觸到球著地時,身體重心也移過來了,這時運球者迅速從防守的另一側越過去控制球,防守者再轉身起動很難迫上。若在推球時使用「蹭」的方法,蹭出弧線球來,就更有利於運球者越過防守者後控制球。
7.運球假動作過人:這種方法是運球者利用腿部、上體的晃動使對手產生錯覺,在對手做槍球動作時,使其重心產生錯誤的移動,運球者則抓住時機從另一方向越過對手。
比賽中運球過人的方法很多,只有熟練地掌握上述各種運球方法和動作,並注意掌握下列諸因素,才能在比賽中較有把握地完成運球過人。
(1)注意觀察對手所處的位置,然後再決定自己所採取的過人方法。運球者應根據臨場防守者所處的位置及狀態來決定自己應採取的過人方法。例如:當運球者高速運球接近對手時,若對手快速迎上來搶球,就可以利用速度強行過人。
(2)掌握好過人時機。過人的時機要根據臨場防守者的情況而定。如運球行進速度很快時,則應離對手距離移近些再實施過人動作,否則對手將有時間轉身起動將球追上。用假動作過人時,應善於利用對手因判斷錯誤而造成重心移動的時機實施過人動作,這樣,對手再調整重心時已為時過晚。
(3)掌握好過人時的距離。除利用速度強行過人外,其他方法都應是在距離對手一大步的地方並應大於運球者與球的距離,對手勉強可以觸到球,但不會先於運球者觸及球。另外,這樣的距離也便於運球者在做出動作使防守者重心發生錯誤移動時越過對手,而對手難於再進行成功的回追搶截。

㈥ 中招體育考試要用幾號籃球

用的七號球重量600-650g, 圓周75-76cm

籃球

(1)場地器材

測試場地長20米,寬7米。起點線後5米處開始設置標志桿,每排設置兩根,各排標志桿底座中心點之間相距3米,共設5排;每排的兩根標志桿底座中心點之間相距1米,距同側邊線3米。

測試器材包括秒錶、發令哨、30米捲尺、標志桿10根(桿高不低於1.2米)、籃球(符合國家標准)。設置方式如圖所示。

場地設置示意圖(「┄」為運球路線)

(2)測試方法

受試者在起(終)點線後,持球站立,聽到出發口令後,按圖中箭頭所示方向運球依次過桿。發令員發令後開表計時,受試者與球均返回起(終)點線時方可停表,計時結束。每名考生有一次測試機會。以秒為單位記錄測試成績,精確到小數點後一位,小數點後第二位數非「0」時進1。

(3)注意事項

①運球過程中籃球脫手後,如球仍在測試場地內,受試者可自行撿回,並在脫手處繼續運球,計時不停表。

②測試過程中出現以下現象均屬犯規行為:出發時搶跑,運球過程中雙手同時觸球、膝蓋以下身體部位觸球、漏繞標志桿、碰倒標志桿、人或球出測試區域、未按要求完成全程路線。

(6)體育考試足球運球圖示擴展閱讀:

北京市中考體育項目:2010年的體育考試,男女生各進行三個項目的考試,包括兩項必考項目和一項限選項目。

男生的必考項目為1000米和籃球繞標志物20米往返運球,限選項目為單杠引體向上或投擲實心球;女生的必考項目為800米和籃球繞標志物20米往返運球,限選項目為仰卧起坐或投擲實心球。

考生可以從限選項目中選擇一項。現場體育考試各單項成績滿分為10分,3個項目共計30分。

沈陽市中考體育項目:

男生:1千米跑、引體向上、立定跳遠

女生:800米跑、仰卧起坐、立定跳遠

㈦ 中考體育足球運球碰桿扣幾分

5分

㈧ 中考體育足球運球要繞幾根桿

你平常練習的鞋,才最舒服。我也是今年中招,平常訓練時都穿籃球鞋,打算模擬時穿好鞋,但在模擬考試時鞋不舒服,差點失誤。所以什麼樣的鞋對於一個考試影響不大,你就穿你最舒服的鞋吧!加油!!!!!!!!!!

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