Ⅰ 我的理想是當體育老師 作文怎麼寫
我相信每一個人都有自己的理想罷了，但是每個人的理想都不
一樣，而且有時候你當老師，又是你想當老闆，還有時你想當畫家
，有時……下面我來說說我的理想是什麼。
我的理想是當一名體育老師，我為什麼會相當體育老師呢？因
為，我很喜歡看關於體育的一些頻道，如：籃球、排球、田徑、跳
高、足球……都是我特別感興趣的，在這裡面我很崇拜姚明優秀作
文專注寫作，當我看到他的時候我就想到以後一定要當一名體育老
師，既能鍛煉身體，還能讓更多人更有體育能力，我還想試一試能
不能超過姚明，有一句話是這樣說的：「失敗是成功之母」所以我
會不斷努力。
我的體育其實也挺好的，每一項體育的達標測試沒有過不合格
的時候（說的是從四年級下學期的時候。），這也讓我更加有信心
拿到「體育老師」這個榮譽。
我一定會當上體育老師的，希望大家多多支持我呦！
Ⅱ 體育實習老師作文六百字
現在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠是高老師，為什麼呢？下面我來告訴你。高老師是來我們學校實習的高高的個兒，非常瘦，由於經常在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鍾。雖然他的外貌很普通，但他的敬業精神卻是常人所不及的。五年級第一學期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔心高老師也去了，因為這關繫到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！到了第四節課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風像刀子一樣刮到他的臉上。我們站好隊後高老師說：「今天雪很大，你們還想上嗎？」我們齊喊：「想！」高老師讓我們做些准備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那裡一動不動，我有點奇怪，就仔細打量他。他的臉色發黃，嘴唇乾裂，雙手緊插在袖子里，還不時發抖。我心想：今天是很冷，可也不至於發抖呀！高老師怎麼了？一會兒同學們去踢足球了，高老師還是站在那裡，我就走去問：「高老師，您怎麼啦？」「我發燒了。」高老師平靜地說。我驚奇地問：「您為什麼不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？」高老師勉強地笑著說：「體育課一周只有兩節，你們又是那麼喜歡，我要是去了你們得多失望呀。「我愣在那裡，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：「去踢球吧，下課就沒法玩了。」我慢慢地向球門走去，心中湧起一股暖流，再也不覺得冷了。我沒有去踢球，而是回憶我發燒時的感受：我發燒最高的時候是40度，嘴唇乾裂，就是捂著被子都冷得發抖，渾身酸痛，非常難受。可高老師呢，要這樣在大雪中堅持40分鍾啊！想到這里我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業的精神深深地印在我的腦海里。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人，今後我一定學習高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
Ⅲ 我想當一名體育教師作文600子
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的心靈，都在想將來的理想是什麼，我也不例外，我的理想是：長大以後當一名人民教師。
老師是一種崇高而又神聖的職業。從小，我就很想當老師，我也經常在想：如果我真的當上了一名老師，我會做一個怎麼樣的老師呢？
如果我真當上了老師的話，我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣，整天板著臉，裝出一幅很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕。因此，我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。
如果我真當上了老師的話，我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間，我就會和同學們在一起玩游戲，這樣可以拉進我們的距離。
我想，我真當上了老師的話，我會成為同學們的知心朋友，只要我有時間，我就會和同學們談心，把開心與不開心的事情說出來。
如果我真當上了老師的話，我會做一個讓學生愛戴的老師。上課時間，我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發言，讓學生們覺得上課不再枯燥，還能讓學生更加喜歡上課。
如果我真當上了老師的話，我會獎罰分明，有同學進步了，我會獎勵他一些小文具，鼓勵他再接再厲，若有同學闖禍了，我也不會放過，我會讓他寫檢查，讓他記住下次別犯了，如果嚴重的話，我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。
總之，如果我真的當上了老師的話，我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。
Ⅳ 長大了我要當體育老師作文200個字
誤會源於錯誤的溝通 對於事實,其實我們都沒有錯,只要我們不要太過於激進,不要太過於想讓別人盡快地了解自己的看法.要學會換位思考. 事情出現問題並不是個人的,就如宇宙沒有分子是不會出現行星的.後果必有前因,不是我們共同地錯誤,問題就不會隨之...
Ⅳ 我的理想是當一名體育老師五百個字作文
如果有人問我最敬佩誰，我會說「老師」；如果有人問我最喜歡專誰，我會說「老師」屬；如果有人問我的理想是什麼，我也會說當老師。 教師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。 教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些「貧困戶」「補充營養。」班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。 教師是...
Ⅵ 我長大了我想做一名體育老師怎麼寫
當體育老師可以寫理想、教學方法等方面的內容。
參考下面範文：
大家都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵，我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵.
假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學生們怕我.雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲過頭.可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為.那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師.
假如我是一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業.因為,這些簡單的作業沒有什麼意義,只能換來同學們的抱怨. 假如我是一名教師,我一定要讓學生們懂得學習是一件快樂的事.課堂上,我用生動幽默的話語講解課文.瞧!講台下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!
假如我是一名教師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂.春天,我帶他們放風箏,捕蝴蝶；夏天,我帶他們劃小船,捉蜻蜓；秋天,我帶他們采果實,收集葉子；冬天,我帶他們打雪仗,堆雪人.我不信,這樣的生活,學生寫作文會無話可寫.我不信,這樣的童年生活,學生們會輕易忘懷. 我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節的滋味,我想把我所有的知識傳授給別人.所以,現在我要努力學習,為這個理想去奮斗,將來我一定會實現我的教師夢.
啊!我多麼想成為一名受人喜愛的教師!
Ⅶ 我長大了想，當一名老師作文怎麼寫
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。張海迪阿姨說過：「每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。」
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講台上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講台，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨遊，那是一件多麼奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到「萬籟此俱寂，但余鍾磬音」的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們「不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力」；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們「不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利」。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成為一個對社會有用的人才。
Ⅷ 我的理想作文700字體育老師
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個美好的願望，那就是長大以後能成為一名光榮的人們教師。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」教師，一個多麼神聖的名字！同學們，我們有誰沒有得到過老師的關愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導呢？
上小學一年級時，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識淵博，什麼問題都難不住老師。我總覺得老師的知識「取之不盡、用之不竭」，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當一名光榮的人民教師。
我聽說過這樣一個故事：徐本禹，一名靠資助上完大學的貧困生，畢業後，成為一名支援西部教育的志願者。在貴州省一個偏遠貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落後灑下了無數淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學習生活，還藉助各種媒體向社會呼籲：關注和幫助這些貧困兒童，號召大家伸出援助之手奉獻愛心，他的做法得到了社會的普遍贊揚。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當一名受人愛戴的老師，就要有一顆關愛孩子熾熱的心；要當一名盡職盡責的老師，就要有一顆一絲不苟的責任心；要想當一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻的心；要想當一名知識淵博的老師，無疑就是從現在做起，那就是努力學習、勤奮鑽研，就要有一顆堅定的理想之心！
這是一個平凡而又偉大的職業，這是一個辛苦而又光榮的職業。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現。我堅信，只要有堅定的決心與毅力，我的理想就一定會實現！