『壹』 南陽市二中校長是誰
現在是李金平,我就是南陽二中的學生
『貳』 南陽市第二中學的師資力量
南陽二復中現有專任教制師277名,離退休教職工69人,其中研究生畢業48人,高級教師109人,特級教師、國家級骨幹教師8人,省級學科帶頭人、學術技術帶頭人、骨幹教師31人,市級名師8人,獲得過南陽市學科帶頭人、骨幹教師稱號者77人 。
『叄』 南陽市二中教學質量怎麼樣
我05年從二中畢業,二中的教學還是可以的,只是高考的名氣全是復讀生撐起來的,這也是個不爭的事實,學習嘛還是要靠自己,高中三年,前兩年把基礎打好,到高三基本上就靠自己了,做不完的試卷和模擬考!加油吧!
『肆』 南陽二中和第一完全學校哪個好
南陽二中好點,南陽二中升學率和教學質量好。
『伍』 南陽二中 學習風氣 咋樣呢
二中的學習風氣不是很好,特別在普通班中,到高三後基本上老師上課下面睡覺,只要不說話,你干什麼老師都不管的。
復習班情況好點,每個人都很自覺,認真學習!
『陸』 聽說南陽二中的分校在漢冶村,而且裡面是培優和英才,請問正取生是在市中心還是在分校
正取普通生是在市中心,正取培優生和英才生在漢冶村分校。
不過高二以後培優班和英才內班就會轉回市中心容上課了,只有高一的培優班和英才班在漢冶村那邊,我的高中母校就是南陽二中。
(6)南陽二中體育老師柳波擴展閱讀
南陽市第二中學
辦學思路
學校確立「依法治校,科研興校,特色立校,創一流名校」的辦學思路。
教育原則
堅持「面向全體學生,優化教育過程,培養素質特長,促進全面發展」的教育原則。
培養目標
以造就「高素質、能創新、具有社會責任感的世紀新人」為培養目標,走出了創辦學校特色和創一流名校之路。
德育目標
在教育實踐中,以"學會做人"為核心,確立層次化的德育目標。
教育特色
以「學會學習和自我發展」為中心,實行分層教學,推行創新教學模式,實現教學的"五優化" 。
即優化教學目標,使教學目標綜合化;優化教學內容,使教學內容深刻化;優化教學方法,使教學方法多樣化;優化教學模式,使教學模式規范化;優化教學手段,使教學手段現代化。
管理特色
通過制度約束,目標引導,激勵促進,形成了「內調式」的管理特色。
『柒』 南陽市二中學生孟村死亡的事件有結果了嗎誰知道
當地派出所至今仍然未給出結論,但校方有人造謠已經出來結論,請問造謠者既然出結論了,為什麼不公布於眾呢??孩子身處十一刀結論上是怎麼割的哪?排排順序??
看過死者圖片的應該都知道,傷口附近都沒血,難道是死者死了以後又去沖了涼??
『捌』 河南省南陽二中怎麼樣
二中是個老學校,由於市裡教育政策的偏向,受到一中和五中的擠壓。一中版網羅市內最優秀的學權生,五中則網羅市外11縣市的優秀學生,所以升學率可想而知。一本率是個錯誤的概念,學生志向的錯誤輔導可能造成高分低就,所以考是一個因素選校又是一大因素。最後說校風,從嚴就是逼學生放棄任何雜念,一心只讀聖賢書,沒有節假日,廢寢忘食,對於100個中國人里一個南陽人的孩子,讓其苦讀書是最簡單的管理方式,王校長在五中是這么管理的,在二中也會這樣經營。
『玖』 2018南陽二中最新招聘教師名單
白條鎖定了,