① 試論中國古代體育與古希臘羅馬體育之間的不同文化特色
中國體育以強身娛樂為目的,而羅馬體育具有很強的戰爭實用性。
② 中國古代體育運動有什麼
有蹴鞠、角力、捶丸、射箭和龍舟競渡等,放風箏也是體育運動之一。
1、蹴鞠:是中國古代足球運動。
2、角力:是中國古代摔跤運動,是人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一項活動。從某種意義上說,這是人類最原始、最早的一項體育活動。
3、捶丸:來源於唐代的「步打球」,與現代曲棍球十分相似。但到了宋朝,步打球由原來的對抗性競賽逐漸演變為非對抗性比賽,取消了球門,改用球穴,球進穴得一分。競賽形式變了,名稱也隨之改變了,叫「捶丸」。
4、射箭:助弓的彈力將箭射出,在一定的距離內比賽准確性的體育運動項目,為射箭運動。遠在1萬年前的中石器時代,人類就發明了弓箭來狩獵捕魚。以後很長時間,弓箭又是用於戰爭的武器之一,現弓箭作為人們喜歡的體育運動項目存在下來。
5、龍舟競渡:龍舟競渡,又稱扒龍舟、賽龍舟、扒龍船、劃龍船、龍船賽會等,是中國歷史上一種具有濃郁的傳統民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利於增強人民體質,培養勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。
③ 中國體育歷史
中國體育組織?
是不是這個?
【國家體育總局】
國家體育總局,英文名稱為General Administration of Sport,其前身是1952年11月成立的國家體育運動委員會,1998年3月24日改組為國家體育總局。
其主要職責:
(一)研究制定體育工作的政策法規和發展規劃並監督實施。
(二)指導和推動體育體制改革,指定體育發展戰略,編制體育事業的中長期發展規劃;協調區域性
體育發展。
(三)推行全民健身計劃,指導並開展群眾性體育活動,實施國家體育鍛煉標准,開展國民體質監測。
(四)統籌規劃競技體育發展,研究和平衡全國性體育競賽、競技運動項目設置與重點布局;
組織開展反興奮劑工作。
(五)管理體育外事工作,開展國際間和與香港特別行政區及澳門、台灣地區的體育合作與交流;
組織參加和舉辦重大國際體育競賽。
(六)組織體育領域重大科技研究的攻關和成果推廣。
(七)研究擬定體育產業政策,發展體育市場;制定體育經營活動從業條件和審批程序。
(八)負責全國性體育社團的資格審查。
(九)承辦國務院交辦的其他事項。
國家體育總局下設辦公廳、群眾體育司、競技體育司、體育經濟司、政策法規司、人事司、對外聯絡司、 科教司、 宣傳司、機關黨委、紀檢組和監察局、離退休幹部局
國家體育總局的直屬單位:
運動項目管理中心:冬季運動管理中心,射擊射箭運動管理中心,自行車擊劍運動管理中心,水上運動管理中心,舉重摔跤柔道運動管理中心, 拳擊跆拳道運動管理中心,田徑運動管理中心, 游泳運動管理中心,體操運動管理中心,手曲棒壘球運動管理中心,足球運動管理中心,籃球運動管理中心, 排球運動管理中心,乒乓球羽毛球運動管理中心,網球運動管理中心,小球運動管理中心,航空無線電模型運動管理中心,棋牌運動管理中心,武術運動管理中心,健身氣功管理中心,登山運動管理中心,汽車摩托車運動管理中心,
還有:社會體育指導中心,機關服務中心,財務管理和審計中心,訓練局,國家奧林匹克體育中心,青島航海運動學校,湛江潛水運動學校 ,安陽航空運動學校, 秦皇島訓練基地,體育科學研究所運動醫學研究所,中國體育報業總社,北京體育大學 ,體育文化發展中心,體育信息中心,對外體育交流中心 ,人力資源開發中心,體育器材裝備中心,體育彩票管理中心 ,體育基金管理中心。
現任局長:劉鵬
參考資料: 網路
④ 中國古代體育意義
在中來國古代的詞彙中並沒有「源體育」這個詞。這個詞是十九世紀從日本傳入的。但是,這並不代表中國古代沒有體育,只是沒有現代意義上的體育。現代體育是時代的產物。在中國古代,表現體育活動的內容,在文獻和文物資料中都有體現,包括從遠古人類勞動中產生和發展起來的有關體育活動。當這些體育活動從遠古人類的生產勞動中獨立出來,並作為一種文化形態存在的時候,即被賦予了游戲的、競技的、健身的和教育的功效與功能。
⑤ 簡述古代中國體育教育的發展歷程及每個發展階段的特點
這個古代的發展史不一定,尤其是體育古代都沒有所謂的體育精神的和現代體育意義不一樣的
⑥ 中國古代體育文化有哪些特點
中國體育文化的特點集中到一點,可以概括為以修煉內功為主,講求身心養生,不尚外力,不尚競技。
中國體育文化特點的形成,是有多種多樣的條件和原因的,大體上可以概括為以下十點。
第一,從自然地理環境來看,中國是內陸型大國,北、西、南三面與外國陸路交通不便,東瀕海洋,水路更難通往外國,而國內幅員遼闊,大有發展餘地。這種自然條件使中國成為一個內向型,內省型民族。
第二,從經濟發展來看,幾千年以農立國,重農抑商,對外封閉,自然經濟占絕對統治地位,工商業難以繁榮,少有商品市場經濟的競爭。
第三,從政治體制來看,幾千年來一直盛行君主專制統治,缺少民主政治。在西周成康之治五十多年間形成的名為「禮射」的每年全國性體育運動盛會,到春秋戰國時期「禮崩樂壞」,因小國林立,紛爭不斷,已經廢止。公元前221年秦始皇統一中國後更加強了中央高度集權的君主專制統治,迫使大多數民眾甘當臣民、順民,這不免影響了體育的發展。
第四,從軍事斗爭來看,中國國土廣大,長期注重治軍防禦外族入侵,多與鄰國和睦相處,少有對外發動戰爭,這也制約了軍事體育和民間體育的發展。
第五,從民族文化心理來看,華夏民族在上述自然和社會環境中代代繁衍生息,逐步形成了這種民族性格,即順應自然與社會,自強不息,厚德載物,善於吃苦耐勞,自力更生,有很強的承受能力,不求對外爭奪。
第六,從世界觀、社會觀來看,中國從《周易》起就強調世界萬物和合相雜,「和實生物」,「天人合一」。變化無窮,衍生不息,含有樸素的唯物論辯證法思想,隨後儒家思想更突出「和而不同」,講求「中庸」之道,不走極端,「天一合一」,人要與自然、社會和諧相處,體育要達到身心平衡。
第七,從生命觀、養生觀來看,我國古人以元氣學說來解釋人的生命,認為人的生命是天地父母陰陽二氣和諧結合的產物,從西周起體育運動就有「導引」,後來發展為氣功,力求通過動靜結合達到陰陽二氣平衡、精氣神形四者統一,這樣才能健康長壽。起源於隋唐時期的少林寺武功和起源於明末清初的太極拳,也很重視運氣和內功。
第八,從道德觀、倫理觀來看,我國古人西周起就重「禮」,即重禮儀,講禮讓,言行舉止要以德、仁作為道德標准,以「己所不欲,勿施予人」作為倫理規范,倡導「不為人先」、「不與人爭」,告誡「爭則亂,亂則窮」,鄙視爭強好勝,止足為教,期安相養,強調家族、宗族集體榮譽和俠義柔腸。
第九,從天神論、宗教觀來看,我國古人信奉一神教,並無諸神分爭,視帝王為天子,人間諸事均由一個天神安排,祭祀供奉一個天神。漢代以後,儒、道、釋三教都是宣揚順從天命、天道、天意、安分守己,與世無爭。
第十,從教育觀、審美觀來看,中國古人把體育作為個人修身養性、強身養生之舉。沒有把德、智、體三育並列為學校教育的三個重點,漢朝以來教育文武分家,學校中通常學文者不學武,視習武為少數武人的專業訓練。
⑦ 中國古代體育的演變在各時期有何特點
神話傳說:
相傳在遠古帝堯時代,天上同時出現十個太陽,禾苗乾枯,土地龜裂,各種毒蛇猛獸也四齣為害。為解救黎民苦難,善射的後羿決定為民解困。後羿以其神奇的射技,射下九日,並殺死毒蛇猛獸,萬民皆大歡喜。「後羿射日」的傳說反映了遠古祖先掌握了弓箭後,大大增強了同大自然作斗爭的力量和信心,也表現了原始人對高超射技的贊揚。
至於古代神話中的長跑家,可要算是逐日的誇父了,這則神話反映了上古人類同嚴重乾旱作斗爭的情況,以及人類練就長途奔跑能力的歷史背景。
原始人為了生存,長途跋涉,歷盡艱苦,去尋找生命之水。在跟大自然的長期搏鬥中,我們的祖先練就了長途奔跑的能力,從而爭取得生存的權利。
原始人類的游泳情況在古代神話中也得到反映,精衛填海的故事講到,炎帝的女兒女娃便是在東海游泳時給淹死了。這表明古代人生存很需要一些基本的運動技能。
神話雖然不完全是現實生活,但人們的想像不能脫離生活的具體環境,因此,神話傳說是某個時期人類現實生活的曲折反映。從中可對人類早期體育活動的產生和發展窺見一斑。
原始社會:
在距今約 12 萬年的丁村人文化遺址(位於山西省襄汾縣丁村),考古學家發現了少量石球;而在距今約 4 萬年的許家窯人文化遺址,則發現了大量石球。這種石球最早可能是一種狩獵工具或祭祀用品。到了距今約 4,000 年前的新石器時代晚期,如西安半坡村出土的文物中,已出現了為兒童殉葬的石球及若干陶球。由此可見,石球可能是中國古人類最早的球類,說明了石球由生產工具演化為游戲用具的歷史。
最早的弓箭是狩獵的工具,也是作戰的武器。考古學者在距今約 2.8 萬年前的山西峙峪人文化遺址中,發現了石箭頭;到氏族公社瓦解時期,出現了銅鏃。這是後世考證射箭運動的最早由來。
原始氏族社會,最重集體生活。集體舞蹈不僅能使人們心情愉快,身體健康,也有助培養合群觀念。後來,由於常在祭祀中舉行巫歌和巫舞活動,兼有藝術和體育兩種性質的舞蹈,又和原始宗教祭祀活動結下不解之緣。這對後世中國的體育活動產生了深遠影響,在各種祭祀、禮儀和一些迎神賽會中,常常有舞蹈、角力、雜技之類的表演。
這一時期,生產勞動和原始的軍事、教育、娛樂、宗教祭祀以及醫療活動等,推動了古代早期體育活動的發展。球類運動、射箭、角力、搏擊甚至保健養生等形式的活動,漸見雛形。
奴隸社會:
夏商周時期(約公元前21世紀—前221年)是中國奴隸社會產生、發展及向封建社會轉化的重要歷史時期。這一時期體育活動的主要特點體現在其軍事性、教育性和民間性三方面。
戰爭和軍事活動的頻繁,使許多體育內容,如射箭、駕車術、拳擊和搏鬥、器械技擊和跑、跳等原始「田徑」活動,都成為軍事訓練的主要內容。在長期的軍事操練中,還形成了一種「武舞」,它既有舞蹈的節奏感,又是一種實戰演習。《山海經.海外西經》中記載刑天「操干戚以舞」(干即盾牌,戚即斧鉞);《周禮.大司樂》和《禮記.文王世子》鄭玄註:「象,周武王伐紂之樂,以管播其聲,又為之舞。」持兵器進行武藝操練,歌以待旦,威懾敵軍,最終大獲全勝。
統治者出於祭祀、朝會大禮等諸種禮儀的需要,客觀上為許多體育活動形式制定了某些法規,並將一些體育活動形式如射、御等廣泛列為教育中的一項內容,對古代體育的發展產生了一定影響。
與此同時,許多民間的體育形式,包括各種體育游戲也初步發展起來,如球類運動、水上運動、棋類活動以及保健養生術等。這時期就成為中國古代體育運動發展史上的奠基時代。
封建社會:
中國古代體育萌芽於原始氏族社會,成形於奴隸社會,發展於封建社會。新興的封建生產關系帶來了經濟的發展和思想文化的繁榮,也促進了體育的發展。在漫長的封建社會歷史中,出現過三個體育大發展時期,即戰國時期、漢代和唐代。
戰國時期:
春秋戰國時期,學校教育發生了重大變化,為了培養多種人才,學校開始文武分途,體育有了獨立的社會價值。社會的大變動,也帶來了各種民間體育活動(如導引、棋類等)的全面開展。這使後來的各種各樣體育活動差不多都有了最初的形式。
漢書像石上的蹴鞠圖
漢代:
秦漢時期,封建大一統的局面為體育的發展創造了新的歷史條件。各種舞樂表演受到了統治階級的特殊重視,角抵戲開始興盛,且有較為穩定的表演形式。這一時期的體育在歷史上影響深遠,它標志著古代體育正式在一個大一統的中國里發展起來。
唐代:
唐代體育內容豐富,形式多樣,顯示出不斷開拓、不斷創新的精神風貌。各民族體育的大交流,東西方中外體育的交往,更使唐代體育不斷注入新鮮血液,呈現繁花似錦、千姿百態的局面。繁榮強盛的唐王朝開創了古代體育的全盛時期,展示了中華民族的高度文明。