㈠ 寫給體育生男神的話
嗨！相信你肯定不知道我是誰
你是我的男生哦
我為你喝彩、我為你加油
希望你繼續努力
㈡ 給高三勵志的話
1.
春風吹戰鼓擂來，今年高考誰源怕誰!
2.
不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活;
3.
要成功，先發瘋，下定決心往前沖!
4.
提高一分，幹掉千人!
5.
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!
6.
只要學不死，就往死里學。
7.
考過高富帥，戰勝官二代!
8.
天下無D，人人有A。贏在起點，決戰高考。
9.
生時何必久睡，死後自會長眠。
㈢ 求贊美【體育生】的話 或 文章
體育生你們狂，你們傲，你們目中無人，你們憑什麼，你們有什麼資本？憑什麼！你們說不出．我來告訴他們：
你們在樹蔭下乘涼時，我們在烈日下奔跑跳躍；
你們在空調房內享受時，我們在曝曬中一次次重復沖刺；
你們捂著羽絨服避著寒風時，我們在三九天穿著線掛練的渾身大汗
你們拿著羽毛球拍鍛煉身體時，我們杠著杠鈴歇斯底里；
你們喝茶水飲料時，我們得喝那惡心的要命的肌酸 ；
你們放學拎著大包小包去聚餐時，我們卻得拎著臭鞋帶這一身的疲憊去洗澡換衣服
你們圍著操場跑個圈說什麼健康減肥真累，可是我們得以每天至少十多二十圈一萬多米當生活
你們體育課結束走下操場時蹦蹦跳跳大呼玩的不爽，可我們練得下樓梯的力氣都沒有，只能互相攙扶 ；
你們拿葡萄糖當營養，我們恨不得把這些當飯吃；
你們崴了腳有人疼，請假回家無人敢攔，可是我們崴腳要忍，要學會怎樣使疼痛降到最低，因為我們還要繼續，甚至挨教練罵；
你們沒事了想哪個漂亮哪個帥，我們沒事了得想怎樣跳得更遠跑得更快，球怎麼投的更准；
你們把自己保養的皮白肉嫩，我們肩上的皮手上的繭卻脫了一層又一層；
你們學習好被稱為聰明，可我們專業好了卻被暗喻四肢發達 我們在多少風雨中起跑，多少烈日下沖刺，跌倒，爬起，揮汗如雨 我們在眾目睽睽下失敗，在眾目睽睽之下無聲地哭泣我們的哭泣何人能懂？我們的心誰人能理解？
多少次摔了爬起，多少次傷了繼續，多少次淚汗同流，依舊無懼。
練了體育才知道，汗流多了，衣服上會有白花花的鹽粒的
練了體育才知道，冬天的風是可以在臉上劃出血口子的
練了體育才知道，肌肉拉傷撞傷關節扭傷是那麼疼的
練了體育才知道，長跑下來會有人嘔吐會有人休克的
練了體育才知道，原來崴腳也能成為家常便飯的
練了體育才知道，肉皮掉的時候也可以是一層一層的
練了體育才知道，冬天的鉛球貼在脖子上是可以粘住的
練了體育才知道，長跑下來連呼吸都是疼的要命的
練了體育才知道，操場上任何地方都是能當床的練了體育才知道，那些勝利和那些失敗真的都是可以令人流淚的 其實，我並不想哭．．．．只是．．．我內心的情感此時已洶涌成潮．．．
</SPAN> 練了體育才知道，失敗也羸得到好多好多掌聲的練了體育才知道，尊師的情感是所有體育人下意識的是所有其他人羨慕的
練了體育才知道，兩個練體育的碰面兩分鍾就能成親人的
練了體育才知道，一起練體育的人，不管在哪，都是可以鐵一輩子的
練了體育才知道，不只有軍人才有鐵與血的風采
練了體育才知道，堅持的意義，是沒有克服不了的困難的
多年的同甘共苦，多年的風雨兼程，我們從未放棄，永不止步
「流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊」這句形容軍人的話，已經被每一個體育人當成了隊規，深深的刻在了的骨子裡，「我們誰都不服，就服牆，因為牆只能倒不會彎；我們什麼都會，就不會謙虛，因為謙虛代表軟弱；但我們懂得低調，因為低調是最牛逼的炫耀！我們什麼都不懂，就懂得失敗和成功同樣重要，造就的是一個拿得起放得下的性格！我的傷痛不要人知，只要人們懂得五星紅旗升起時那深深地感動和自豪！我的眼淚不要人知，只要父老鄉親們慶祝喜悅的笑臉．．．」這才是每個體育人的真實寫照！
不要流淚，要笑．雖然我們的笑有時比哭還要難看，但相信總有人看得懂，看得懂這笑中的辛酸，看得懂這笑中的淚花比天下任何一種花都要美！
</FONT></SPAN> 總之，你們的所愛滋潤著你們，可是你們還要求更多，我們的所愛卻在不停的摧殘著我們令我們苦不堪言，但我們無怨無悔！這就是體育人，鋼一般的意志，血一般的豪情！所以所有人要記住：這…就是我們體育人狂的資本。
獻給每一位熱愛體育的人，尤其是曾經的隊友，教練和現在的體育人！！
㈣ 高中體育生生勵志簽名
我可以沒有華麗的翅膀，但我有堅定的信念和堅強的意志，加上我有比別人強有力的心臟，因為我可以跑得更遠、跳得跟高、投的更准！更快、更高、更強是我的精神目標！
㈤ 高考宣誓體育生口號
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒;
一百天，最後的沖刺，
一百天，改變我一生。
我是父母殷切的期望，
我是自己命運的主宰。
今天我以青春的名義宣誓：
一百天，戰場演習，我不退縮;
一百天，考場揮毫，我能勝利!
我有老師的引導，
我有父母的關心，
一切都有可能，
永不放棄!
我自信，
我盡力，
我成功!
一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;
一百天，我要高歌，用行動兌現我青春的諾言!
是的，六月凱旋，
舍我其誰!
㈥ 有什麼能激勵高三學生的話，最好簡潔有力
我不知道應該怎樣寫，准確地說不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓它們如絢麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。t
寫下這個熱的要命的八月的第一個字的時候，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉白的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。天啊，這些花是什麼時候開放的？這樣如火如荼的勢頭應該不會只有幾天的時間吧。`e
我不知道這一年裡這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應該感謝它們。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道，有一個很美麗的詞突然冒出來：花開不敗！;6//@
花開不敗。A+m
花開不敗啊！f
我想我終於可以平靜下來，告訴你們這一年裡發生的許許多多故事，我想無論將來再發生什麼事情，這一年裡的點點滴滴、滴滴點點，我是再也不會忘記了。7
高三開始的前一個星期，開了一次家長會。k|@m.p
那是一次很嚴肅的家長會，一次沒有人缺席、甚至沒有人遲到的家長會。老師在那次會議上調動了家長們幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所謂「成也高三，敗也高三」，無論過去孩子多麼輝煌，也無論他們多麼失敗，班主任那麼一個瘦弱的小姑娘，竟然靠在講台邊上一講就是鬥志昂揚的兩個小時，無非是讓我們相信，事情都是有可能發生的。奇跡或惡果，都會在這一年裡戲劇般地粉墨登場。-AV$m
學校為了讓每一個學生清楚地了解自己在班級、年級，甚至在區里、全市的排名位置，精心製作了一張高一高二的各科成績排名表。現在想起來，我不得不承認，那張表真是做得太精緻了。每一門成績的總分、標分名次，與年級里的均分對比情況，甚至還有精心設計的由此得出的成績走勢圖，最後還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地擠滿了一張紙，真可謂是煞費苦心。Ck
父親是陰著臉從學校里回來的，情況如我所估計的一樣不容樂觀：年級排名190名。可怕的位置。N:a
「還有希望的。老師說的，什麼都是有可能的。」父親說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應該再相信自己一次。可是，已經沒有退路了。我們是過了河的卒子，不能回頭。0,tAS
我惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最重要的是對得起自己。=[n=
11年漫漫的准備期，終於到了要拉開戰幕，拚命一戰的時刻了。我必須和我的散漫、不負責任的過去說再見。`OJpyc
我在已輸得一敗塗地的情況下倉促應戰，然而戰斗已經開始了，躲都躲不掉。4V8#K
高三真的很不一樣。_7
如果說高三的題海戰術的可怕還沒有在這位惡魔登場伊始顯露出來的話，那麼高三所帶來的改變首先是在心理上的。你的腦子中始終會有一根弦緊緊地綳在那兒，它無時不在，無刻不在。上枯燥的英語課，你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯翩的時候；做計算量大得要命的純屬練耐心的「超級低級」數學題，你動了一丁點兒想參考一下別人答案的念頭的時候；深夜12點強迫自己坐在桌前背長得繞舌的「人民民主專政」涵義，背得腦袋如小雞啄米一般的時候，那根弦「嘣」的就來了個震耳欲聾：「高三了，怎麼能這么墮落！」然後，整個人一激靈，緊跟著心臟的狂跳不止，馬上強打精神，繼續應戰。nUFaT
在高三剛開始的那段時間，幾乎每個人都躊躇滿志地躍躍欲試，每個人都魄力異常地非復旦交大不進，我在床頭貼上一張「殺進復旦」的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的信心。所有的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認定的那座神聖學府，當時一聽到關於復旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激動不已，彷彿所有的東西都在那所學堂耀眼的光環下黯然失色。7Q
我從來都沒有想到過190名的分數和復旦的巨大差距，周圍的同學似乎也沒有意識到那種千軍萬馬過獨木橋的可怕陣勢。我們固守著心中的夢想，祥林嫂般地嚷嚷著「我要××」，那種心理和由此製造的一觸即發的緊張氣氛，是不到高三的人所不能體會的。#d
來自高三的第一個真正的較量很快來臨了。AEFrVK
第一學期的期中測驗，一次我們認為已經准備好卻被殺得慘不忍睹的考試。我們的排名就如同老師先前所預言的那樣來了一個天翻地覆的變化。班裡許多從前就名不見經傳的同學如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡。起起浮浮，躥上滑下之間，許多人開始變得實際起來。北大的校門的確藝術得夠格，可並不是每個人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個高三學生在現實和夢想的巨大落差前狼狽不已。>
我是那極少數仍抱著幻想不放的人。請注意我用的是「幻想」一詞，也就是那種在當時看來是覺得不可能實現的事，按理說，我這種在高一高二不爭氣地徘徊在二三百名之間，而在高三已過去四分之一，卻仍是保持小幅盤長勢頭的人對復旦這樣一所全國頂尖的學府是不應該再產生任何幻覺的。可是天曉得我當時怎麼就會有如此一種革命樂觀主義精神。我固執地抱著「每考一次，前進50」的念頭，痴痴地盤算，傻傻地得意。N:A
而後來的事實也證明，正是由於當初自己那種嚇人的樂觀，才有了執著下去的動力，才使絕對不可能的事逐漸地一步步實現出希望的曙光。MUj
用殘酷的事實去挫敗年輕人原來就不堪一擊的脆弱的自信，是高三向我們拋出的第一道殺手鐧。-
心理防線的牢固程度是能否在這場戰爭中戰勝的一個極為重要的原因。^%Or6{
當時的我並沒有意識到這種執著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地堅持「復旦」那個守了11年的抽象名字，我甚至沒有意識到要用什麼樣的代價去交換這個兒時就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。V;3#g
我在毫無知覺的情況下用自己的狂妄換來了一丁點兒的優勢，其實我沒有意識到，這的確是一個不錯的開始。^
我去找班主任談了一次，那個長得嬌小可愛的女人味十足的老師一見我就柔柔地說：「這次考得不錯，下次保持，華政可以沖一沖。」我到現在還想不通自己當時怎麼就那麼斬釘截鐵，膽大妄為：「我要考復旦。」一向淑女氣十足的老師竟也掩飾不住得張開了「O」字形的嘴巴，好在她很快顧及到我的感受，繼而柔柔地說：「那你可要再努力一些啊。不過，有希望的，有希望的。」我傻傻地咧開嘴笑。桌上有一束玫瑰開得正艷，紅得像要滴出水來，朝氣蓬勃地向上舒展著。陽光斜斜地射進來，照得初秋的辦公室里一陣暖意。dGph
現在想起來，那個老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動力。且不說她的話里到底有多少肯定的成分，但那句「有希望的」卻如同一盞明亮的花燈，在接下去的日子裡始終不遠不近地懸在我的腦子里，連帶著那天桌上玫瑰香甜的味道，讓我覺得整個人都暖和了起來。t
接下來的日子開始變得越來越平淡，越來越簡單，單一的重復。5c}g
每天早晨，我氣喘吁吁地沖進那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿練習，開始演算。那一日一日相似卻又不太相同的日子現在想來已經抽象成了總是寫得密密麻麻的草稿紙，黑板上一直擦不幹凈的公式、習題，老師一句句發自肺腑的叮嚀和永遠漂浮在空氣里的窸窸窣窣的粉筆屑。,l\
男生們的頭發總是亂蓬蓬地一根根杵在那兒，女孩子們所有漂亮的衣服都被簡化成了整齊劃一的清一色的校服。我們偶爾也會從堆得像小山一樣高的亂七八糟的紙堆里抬起目光渙散的眼睛，瞅一眼黑板上新近抄寫出的交多少錢，買什麼書之類的歪歪斜斜的通知。日子就這樣在平平淡淡的點滴中流走。:Rv)C
班裡同學的幽默細胞在這種單純的環境中被訓練得異常尖銳，任何一點細枝末節的小事一旦被抓住了，就立即被誇張地擴大再擴大，然後引來全體的轟動。某作家的一篇關於「放狗屁／放狗屁／放狗屁」的文章，竟然引來了全班同學拍桌子笑、拆桌腿敲打的瘋狂舉動。老師說，這是一種高三綜合症的表現。因為我們的生活太單一了，因此，任何一點兒能激得起漣漪的東西都會給我們帶來不可估量的快樂。rMQ
高三的體育課是學校規定的惟一不能被侵佔的課，男生們經常在體育課上打籃球打到毛衣都能擰出水來，女生們則在一邊踢毽子、跳皮筋，逍遙快活。6+J
每周五下午兩節課後的短暫時光被我們定為「游戲日」。我們絞盡腦汁拚命地往學校帶東西玩。有一種「彈硬幣」的小兒科游戲特別受到我們的青睞。弄幾個一角、一元的硬幣放在桌上，用幾塊橡皮搭起來做球門，不管男生女生全趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦樂乎。我自己也搞不明白，已經舉行過成人儀式的我們怎麼會這樣的容易滿足，笑起來怎麼就這樣歇斯底里。m4!hX
「玩的時候就拚命地玩，學習的時候就拚命的學習。」是我們高三生信奉的一條顛撲不破的真理。QX[
高考倒計時牌上的數字越來越小，我們已經沒有什麼時間了。老師向我們嚷：「該干什麼就干什麼吧。」我們沒有像別的書上學的同學之間那樣的勾心鬥角，大家在一起的時候總是快快樂樂的。無論多麼苦，多麼無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰壕里的兄弟。沒有那種在學校里裝著玩，在家拚命用功的學生，因為沒有時間也沒有精力去准備那些虛偽的東西，沒有人願意那樣做，坦白地說，是不屑去做。Ico
後來有一天，不知是誰在教室里插了一捆新鮮的百合，粉白的那種香水百合，一整個秋季，教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經心地在淡淡的甜香里一日復一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實實地深深烙在了每個人的心裡。t
㈦ 很勵志的鼓勵高三學生的話，要十句！
1、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的
2、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
3、如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活的豐盛。
㈧ 體育生高考勵志語錄
奔跑吧，兄弟！
㈨ 體育生馬上就要高考了,媽媽鼓勵寄語
加油，相信自己一定可以的，只要你體育分好，文化分只要還過的去，一定可以考個好體校的！