『壹』 幼兒園兒歌如何配手勢
簡單的手部動作就可以
『貳』 幼兒園體育課放鬆運動有哪些放鬆音樂有哪些
1、放鬆運動:
肢體運動:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。
器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們游戲。
2、放鬆音樂:
睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》
喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調弦樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
『叄』 體育課中的手勢有哪些
麻煩具體一點才能幫到你。
你的體育課是綜合的還是像籃球、排球、足球那樣獨立的體育課
『肆』 上體育課集合怎樣打手勢
1.橫隊手勢:教師身體成立正姿勢,左臂左側屈,握拳,拳心向內;右臂側平舉,五指並攏、伸直,掌心向下。
2.縱隊手勢:教師身體成立正姿勢,左臂胸前向上曲臂,前臂與水平面垂直,左手按隊列多少豎立手指,掌心向內;右手向前平舉,五指並攏、伸直,掌心向下。
轉彎手勢:就是在學生行進過程中,教師通過手勢引導學生轉向行進的手勢方法。具體動作方法是教師站在需要學生轉向的方向上,雙臂胸前向上曲臂,兩手手指自然伸直,掌心向內。此法雖簡單好用,但需給學生以一定的磨合時間。
沿一定路線行進手勢:就是在學生列隊站立或行進過程中,教師通過手勢引導學生沿一定的路線行進至目的位置的手勢方法。具體動作是一手食指伸直,其它四指自然彎曲,用食指按順序指向或劃過相關的器械或線路,告訴學生行進的路線。
手的姿勢,通常稱作手勢。它指的是人在運用手臂時,所出現的具體動作與體位。它是人類最早使用的、至今仍被廣泛運用的一種交際工具。
在一般情況下,手勢既有處於動態之中的,也有處於靜態之中的。在長期的社會實踐過程中,手勢被賦予了種種特定的含義,具有豐富的表現力,加上手有指、腕、肘、肩等關節,活動幅度大,具有高度的靈活性,手勢便成了人類表情達意的最有力的手段,在體態語言中佔有最重要的地位。
手勢是指人類用語言中樞建立起來的一套用手掌和手指位置、形狀構成的特定語言系統。其中包括通用的,如聾啞人使用的手語。還有在特定情況下的該種系統,如海軍陸戰隊。
手勢-網路
『伍』 體育課正確的整隊口令是什麼
1、口令:立正。
2、口令:稍息。
3、口令:向右(左)看--齊,向前看。
4、口令:報數。
5、口令:向後--轉。
(5)幼兒園體育課手勢口令擴展閱讀:
立正要領:
兩腳跟靠攏並齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;
兩肩要平,稍向後張;兩臂自然下垂,手指並攏自然微屈,拇指尖貼於食指的第二節,中指貼於褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
稍息要領:
左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢身體重心大部分落於右腳。
向右(左)看--齊,向前看要領:
基準不動,其他人向右(左)轉頭,看齊、眼睛看右(左)鄰腮部,後列人員,先向前對正,後向右(左)看齊。
報數要領:
橫隊從右至左(縱隊由前向後)依次以短促洪亮的聲音轉頭(縱隊向左轉頭)報數,最後一名不轉頭。
向後--轉要領:
按向右轉的要領向後轉180度。
課前准備:
對上好體育課而言,鑽研教材、編寫教案、培養體育骨幹、布置運動場地器材、教師本身的准備,以及進行課的評價等,也都有其一定的規律、明確的要求和方法。
選用教材約佔20~30%,是在完成基本教材的基礎上,為適應各地區和各學校的不同需要編選的,如游泳、滑冰、爬山、越野跑,以及基本教材以外的球類、田徑、器械體操和女生的韻律(藝術)體操等項目。
『陸』 幼兒園勝利的手勢應該怎麼給孩子講
勝利英文victory 的首字母
『柒』 體育課整隊口令
1、稍息
2、立正
3、向右看齊
4、向前看
5、報數
6、稍息
此時老師講話,完畢後:
1、立正
2、向右轉專
3、跑步走屬
體育委員要負責班裡的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模範、表率作用。出於上述考慮,因此,擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮;
四、起到模範帶頭作用;
五、性格外向,開朗,不自卑。
網路--體育委員
『捌』 幼兒園體育課前的熱身運動背景音樂
扭扭體操http://www.tudou.com/programs/view/n0sHe5kRQq0/
『玖』 幼兒園體育課活動前的熱身運動有哪些
頭部運動、肩部運動、擴胸運動、體轉運動、腹背運動、弓步壓腿、仆步壓腿、膝關節運動、手腕踝關節運動 一、頭部運動。1拍低頭、2拍仰頭、3拍頭左歪4拍頭右歪。5至8拍頭繞環 二、擴胸運動。1、2拍雙手握拳胸前平屈向外擴,34拍手臂伸直向外擴56拍同12拍78拍同34拍 三。振臂運動。12拍左手上舉右手下舉向後振,34拍換右臂在上左臂在下 四。體轉運動。可以直接雙腿開立不動。雙手胸前平屈左右轉,也可以轉體擊掌 五。涮腰。也就是腰部繞環。雙手上舉,腰部往上,由前向左再向後再向右再向前,以腰部為軸甩一圈 六。弓箭步壓腿。 七。測壓腿 八。踝腕關節運動
『拾』 體育課集合時成四列橫隊的指揮手勢是怎樣打呀
橫隊:應該左臂彎曲向上握拳,拳心向右,右臂向右側平舉。
縱隊:應該左臂彎曲向上握拳,拳心向前,右臂前平舉。
基準不動,其他人向右(左)轉頭,看齊、眼睛看右(左)鄰腮部,後列人員,先向前對正,後向右(左)看齊。
橫隊從右至左(縱隊由前向後)依次以短促洪亮的聲音轉頭(縱隊向左轉頭)報數,最後一名不轉頭。
(10)幼兒園體育課手勢口令擴展閱讀:
立正要領:
兩腳跟靠攏並齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;
兩肩要平,稍向後張;兩臂自然下垂,手指並攏自然微屈,拇指尖貼於食指的第二節,中指貼於褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。