Ⅰ 關於體育的作文200字左右
我愛體育,我更愛運動,我尤其酷愛跑步。跑步,能活動四肢,強壯肌肉, 增加肺活量,溫暖的陽光灑在賽場上,男子組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧......
平時,不經常運動的我在一開始有一些吃力,但是經過這么長時間的鍛煉後,也已經適應了,覺得自己的身體也比原先強壯了許多,生病的次數也少了,漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展,而且還可以帶來歡樂,調節情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候,當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊伍會准時映入你的眼簾。看,同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!「一二一,一二一……」
每到大課間活動時,操場的同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎,每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。
如果整天只知道知道學習或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。」學好文化知識固然重要,但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了,學習才能夠更好。
因此,我向同學們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動。因此,「陽光」和快樂其實離我們很近,只需要我們走出那最關鍵的一扇門,那麼「陽光」的生活也會朝你起來。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀接班人的我們,更應該鍛煉身體,好好學習。
陽光已經撥開了雲霧,天氣也慢慢明媚起來;我已經准備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨,我們在這里出發;向著陽光,我們舞出生命的精彩
(如能幫到你,望您採納!!謝謝!!)
Ⅱ 寫關於上體育課的作文200字左右。
某星期,我們全班同學遭遇了一節「魔鬼體育課」。
那次,體育委員版因為沒有整好隊伍權,就把隊伍帶到了操場。有的同學在聊天,有的在追逐打鬧,還有的在瞎逛。這些場面他雖然看在眼裡,記在心裡,但卻不管不顧,真是「隔岸觀火」。
鬧了大約5分鍾,這時,體育老師走了出來,看到同學們這個樣子,氣憤地說:「全班站在操場站五分鍾!」啊?同學們只好服從命令。接著。還沒到五分鍾,全班同學都動了起來。體育老師還是死命的盯著不放,叫我們重新站,誰偷懶就跑兩圈,大家叫苦連天,站到兩分鍾時,我的腿就變得又酸又軟,還挺熱的但又不能偷懶,我只好站一會老師沒注意時就動一會。有時,我和同學們趁老師去別的地方就蹲著休息了,有的同學還坐著呢!
最後,我成了一隻小螞蟻。當站完時,我的腳剛要走時,就好像截肢了一樣又不由自主得倒在地上。
Ⅲ 體育課作文經過200字數
長大後,慢慢發現其實自己也並不是想像中那麼沒用嘛,經過鍛煉還是能達到挺高標準的,高中時50米跑考試就得了滿分,那時讓我自豪了好一陣子呢。 來到大學,忽然要考800米,著實著急了好久,因為我擔心自己跑不下去,可是不跑又是不行的,沒辦法,只好逼著自己天天下午下課後到操場跑步,因為有伴,所以堅持下來也不是一件特別難的事。剛開始時我不敢跑太快,因為怕跑得太快消耗能量太多,就會堅持不下去,所以一開始練習的時候真是痛苦啊,看著比自己起跑要晚的同學一個個從身邊超過了我,心裡真不好受,可是沒辦法,為了能跑完800米,只能循序漸進了,欲速則不達嘛。跑了大概兩個星期後,開始有點感覺了,跑步也不再像以前那麼辛苦,於是我開始加快速度,同時多跑幾圈,就這樣,鍛煉了大概兩個多月,我已經可以跑六圈而不停了,還越跑越覺得輕松。功夫不負有心人,大一時的800米考試,我跑了3分23秒,雖然不是很好的成績,可是對於我來說真的是奇跡了!要知道我天生就不是運動的料啊! 考完試後,跑步的計劃又耽擱了下來,因為朋友不跑了,一個人去跑步總覺得不習慣,所以我也不跑了。轉眼到了大二,又要考試了,這項計劃才被重新啟動。經過一個多月的鍛煉,我又取得了不錯的成績,跑了3分21秒,比大一的時候還快了2秒,這讓我覺得自己其實也不是一點運動細胞也沒有嘛。 跑步是我挺喜歡的一項運動,雖然有點乏味,但卻是最簡單的運動,不需要特殊的器材,任何人都可以參加。不過說到喜歡的運動,其實乒乓球、籃球、羽毛球我都喜歡,雖然我的技術不好,可我還是很熱愛這幾項運動,因為這幾項運動都能給我帶來許多的樂趣,相比跑步來說,這些運動變化多,這樣就不容易覺得厭煩。 其實說句實話,上體育課對我來說其實是一種痛苦,因為體育課要考試。我一直覺得,運動的主要目的是鍛煉身體和提高心理素質,只要大家玩得高興就好,為什麼要考試呢?一想到考試要考技術,我的頭都大了,因為害怕不及格,畢竟球類運動不像跑步那樣不需要特別的技巧,所以也不像跑步那樣很容易就能取得進步,也許真的上了一個學期或者一年的體育課,我的打球技術卻絲毫沒有長進,這也不是不可能的,因此體育課給我的壓力真的滿大的,可是我覺得很多技術場下練得好,一上場就都忘了,全靠臨場發揮,既然這樣,為什麼還要考技術呢?考試的時候要考技術對我來說就成了一個難關。我覺得,體育課本來是讓人放鬆的課啊,可是卻因為體育考試讓大家的心理壓力反而變得更大了,這是不是違背了體育課的本來目的呢?
Ⅳ 關於上體育課感想的作文200字
今天,我學了《體育課》這篇課文,這篇課文是我很受感動,文章中主人公涅利通過自己堅持不懈的精神,爬到了平台上。這種頑強的毅力,是我很受感動!不信的話,我就跟你講講這個小故事吧!
文章講述了主人公涅利的媽媽因為涅利太瘦弱了,請求校長免去涅利的體育課,可涅利時候以不參加體育活動為恥,硬是不同意。涅利對媽媽說到:「媽媽我能和其他同學做的一樣好!你會知道的!」最終涅利的媽媽拗不過涅利,只好同意他去上體育課。上體育課時,前幾個同學有幾個都爬上去了,輪到涅利,涅利爬的時候非常吃力,剛開始有許多同學在嘲笑涅利,可後來當加倫抱起雙臂,眼睛盯著那些起鬨的同學,那些同學立刻止住了笑,似乎意識到了同學之間要團結友愛,他們沒有在起鬨,而是在下面為涅利加油!涅利爬得很吃力,豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來,臉都憋紫了,他也還在堅持著。老師見他爬得這樣吃力不忍心讓涅利再繼續爬下去,於是就叫他下來,涅利不聽堅持著,最終涅利通過自己的努力和老師同學的關愛和鼓勵,爬上了平台。這件事告訴我們做事要持之以恆,在我們現實生活中,這樣的例子,很少見,我就有過一次沒有堅持下去的例子。有一次,老師叫歐美寫作文,我心想:又要寫作文啊!在寫的時候不知道要寫些什麼一想:我現在既然不知道要寫什麼?那就等想起來了在寫吧!想完後便去玩電腦了。到了第二天,我突然想起自己的作文沒寫,急得想熱鍋上的螞蟻一樣,最後被老師發現了,挨了一頓批評
怎麼樣?我們以後是不是也想學習涅利這種堅持不懈的精神,可不要學習我哦!
Ⅳ 體育運動的妙處200字
反正就是圍繞著不容易生病,鍛煉身體,讓自己變的更強壯
Ⅵ 關於體育課的作文200字左右
「慧慧,起床了!」隨著媽媽的召喚聲,我從夢幻世界又回到現實世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點了,我就高高興興地上學去了,
一路上,空氣清新,那涼爽的風吹過來,好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨,地面濕漉漉的。
到了學校,一看課程表,啊!今天第三節課是體育課,我最不愛上體育課了。
做完廣播體操,我們就在操場上解散了。不一會兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥
Ⅶ 我對體育課的意見200字左右
首先,應該在體育教學中增強學生的競
爭意識,多發展一些直接對抗性的運動項目,比如足球、籃球等等,除了完成
學生成績工作的考評,
適當地在課上組織些足球賽籃球賽還是必要的,
讓更多
的同學在競爭的環境中相互合作相互學習,
共同進步,
並且增強團隊的凝聚力
和向心力。這樣同時也可以豐富體育課的內容,增強體育課的吸引力。其次,
要加強對學生競技規則與賽場道德的教育,
平時不僅要在室外上課,同時每個
學期可以安排幾次理論課,
對學生進行體育競技運動的相關知識傳授,
豐富體
育生活,拓展視野,並且也是對室外操作一個很好的配合教育,也讓更多的學
生了解體育競技的規則技巧以及培養良好的社會道德與合作精神。
願大學體育
課更加完善,讓更多的大學生在體育課中受益。
Ⅷ 上體育課我的收獲是什麼寫一段200字的短文
今天的體育課我非常高興,尤其是比賽跑步那一瞬間。我們先復習了跑步時的姿勢—雙手擺臂,接著我們進行了跑步競賽,老師是為了看看我們剛剛有沒有認真學習跑步的姿勢。
楊老師把隊伍分好,我們在第二組,派頭是孫,只聽見「滴滴」一聲,哨音響了,孫搶先一步跑了起來,一眨眼,孫就跑到了姜奕涵那裡,擊掌,姜奕涵也快速地跑起來,哇!我們組遙遙領先其他組,我好高興呀!輪到我的時候,我心裡特別緊張,但是為了我們組能取得第一名,我鼓起勇氣跑了起來,我按照楊老師教我們的跑步姿勢,越跑越快,很快就和劉藝華擊掌。
經過我們組全體同學的堅持和努力,最終我們小組取得了第一名,我和孫都非常高興,希望下次我們還能還能得第一名。
Ⅸ 大學體育課的重要性
當別人推著孩子「雞血」那些長大後根本用不著的課程時,更有遠見的家長願意花重金送孩子玩運動。盡管他們心裡有數,大部分孩子都不會成為專業運動員,但是他們知道,從體育運動中學到的東西,夠孩子受用一生。
讓孩子積極上好體育課並不代表你希望他未來能憑體育特長獲得獎學金,或者成為專業的運動員。在孩子成長的過程中,不管是童年還是青春期,體育都是非常重要的一部分。運動能幫助孩子建立與他人的聯系,讓他們學會珍惜和成年人之間的關系,獲得自信心,以及為自己設立目標、完成目標。
然而研究卻表明,從體育運動中學得的其他東西,是孩子能夠受用一生的。
Ⅹ 體育精神帶給人生的意義,最好200字左右
樓主你好,很高興能回答你的問題。
所謂的體育精神,奧林匹克精神,就是更快更回高更強。體育作為一種運動,答特別是展現人體的運動,究其本質無非是想要展示人類的力量,生命的力量。在過去,人類在自然面前顯得十分的渺小,想要證實自己的強大,於是想要改造自然,控制自然。體育運動(殘疾人運動),正好就展現了人體的生命力,一種不屈不撓,蓬勃向上的精神。向世界,向自然展示了我們人類的力量。每每次看到世界紀錄被打破的時候,我們每個人都有一種突破屏障的感覺,那種感覺就是證明了人類的力量!
所以體育精神給人生帶來的意義,我認為就是一種生命力量的展示!
請樓主結合我所說的,聯系一下自己的感受和領悟,思考出屬於自己的體育精神對人生的意義。
謝謝,我的回答完畢。