Ⅰ 上課吃口香糖檢討書1000字
上課吃口香糖檢討：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心. 我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思: 1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責. 2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤. 3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合. 作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果. 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步. 今後我一定會好好學習，上課不講閑話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
Ⅱ 一份檢討書500字，在學校吃口香糖被發現了，真誠不做作 我初一，求求大家了，在線等
這個 。。 吃個口香糖要寫500字檢討！？ 那我們班整天寫檢討就好了 不用學習了. 什麼破校規啊
Ⅲ 老師 你覺得上課吃口香糖的檢討書應該怎麼寫好
尊敬老師； 你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的專錯誤,自己想屬了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性
Ⅳ 在體育課吃口香糖 被老師發現 檢討書 300字
關於「上課吃口香糖」的反思
首先， 我要向老師表達我深深的歉意，同時也為我上體育課上的行為感到羞愧——在課上巡邏執法的時候吃口香糖。我違背了一名少先隊員的原則，無視班級鐵律，而且身為副班長起了不好的帶頭作用。為了表達我心中的懺悔，特此寫這篇反思。
早在加入我們四班這個大家庭的時候，老師就曾經三令五申，不得帶零食到學校來吃。盡管那枚口香糖是他人所給，並非我自己所帶，但是其性質都是一樣的。而且我的行為較之他人還要更惡劣，因為我身為一名副班長，卻當著全班的面在課堂上大嚼口香糖，而我們班幹部又在全班起帶頭作用，今天，我一個人在課上嚼口香糖，明天，可能就是全班人在課上嚼口香糖，那四班將成何體統，班風又將何在！說到底，就是我自身的貪欲促使我做了這個錯誤的決定，我就是圖那一時的口舌之快，而且對這件事的性質與影響產生了輕視心理，作為一名未來的共產黨員來說，這兩個錯誤都是極其嚴重的！首先，我不應該貪圖蠅頭小利，而敗壞規矩，其次，我應該在做出這個決定前多加思考，多方面考慮事情的後果，不應該在利益面前迷失自己。而且俗話說：「小時偷針，長大偷銀。」也許我今天貪圖的是一枚口香糖，明天貪圖的可能就是國家的財產，這不僅將給我帶來痛苦的牢獄之災，還將使國家蒙受苦難，所以，我一定要重新審視這個問題，引起自身的重視，反思自己的錯誤，以此來取得老師與同學的諒解。
這次，我做了一次嘴饞貪食的「饞嘴貓」，將自身的貪欲以及自身的輕浮暴露無遺，令同學震驚，令老師懊惱，使同學與老師傷身受氣，實在是萬分不該，對此我再次向同學與老師表達我十二萬分的歉意與十二萬分的懊悔。其實導致這次錯誤的主要原因，除了我的貪欲以及輕浮，便是我思想立場的問題，如果一個秉承共產主義的優秀傳統，他就不會接受他人的贈與，因為這耗費的是別人的財產，凡事都要自己去爭取，依靠別人得到自己想要的東西是不道德的，是損害他人利益的，是有悖馬克思思想的。平時，我嫉惡如仇，最痛恨那些「徇私枉法」、「以權謀私」的偽善小人，認為他們都是嘴上誇誇其談，其實背地裡就幹些見不得人的勾當，但是我這次也做了這樣的偽善小人，當眾違反課堂紀律，還明目張膽地挑釁班級鐵律，違背了我自身的做人原則，實在是無顏見恩師與各位同窗。
為了表明我懺悔的決心，天地日月為鑒，我向老師與同學們保證，將來一定不會再犯有如此荒謬的錯誤，我會極力控制自身的貪欲，在毛主席思想的引導下，端正自己的態度，明確自己的思想，決不會再有任何敗壞風氣的行為。
同時，我還要感謝那位揭露了我錯誤的女同學，是她犧牲了自己的為人原則幫助我意識到了自身的不足，沒有她的犧牲，就沒有我的進步，請台下那位女同學接受我深深的感謝，是你犧牲了自己的個性而重塑了我的靈魂，謝謝！
請老師同學們在以後的日子裡始終如一地監督我、提醒我，最後我再次向老師與同學們表示我的歉意，請你們接受我誠摯的道歉。
Ⅳ 做操吃口香糖被老師發現檢討書
老師,這次我真的作抄錯了,我沒襲想到這次的後果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什麼傷害,而我現在後悔已經來不及了,我不應該在做操的時候，不認真做操，而是一邊做操一邊吃口香糖，這樣不但影響了紀律，也給班級丟臉，給班級抹黑。
我為我當初的所作所為而後悔,我發誓,在今後的時間里,我一定好好學習,做事三思而後行,保證不做讓自己後悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次，一定努力為班集體爭得榮譽.
今後我會做到:
1.認真聽講
2.團結同學
3.做事三思而後行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
Ⅵ 上課吃泡泡糖檢討書
絕了！佩服佩服！
交進去的話，老師肯定都傻眼了！
Ⅶ 上體育課吃東西檢討書500字
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自內己的容錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的生活作風。
4.『學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
Ⅷ 關於在學校吃口香糖班幹部檢討書怎麼寫
檢討
本人***，由於本人在學校門口吃口香糖，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
Ⅸ 上課吃糖檢討書500字
敬愛的老師
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
檢討人
2015年4月17日