❶ 體育課網球和乒乓球哪個好
網球和乒乓球哪個好？ 沒有標准答案。
首先要從你的興趣愛好出發，兩者有相似的地方，中間都有網，都要把球打過網，兩者的技術性也都非常強，無論選哪個，都需要把基礎基本功練好。兩者運動也都有自己的規則。
不同的是，網球場佔地面積大，意味著跑道的距離要比較長，乒乓球桌比較小，跨的距離較小。
乒乓球是國球，在中國玩的人會比較多。
❷ 大學體育網球課的感想有哪些
網球是考驗人的體力，領悟力和耐性的一項運動，上網球課可以學習老師的動作回技巧，可以和同學一答起運動。
❸ 大學體育選的網球，好不好過哎
其實大學網球選修課並不難，授課內容多為網球基本理論知識（如球場的尺寸，網的規格，大白話就是網應該多高多長，全球四大比賽等等），發球和接球之類，而非讓你像個真的網球運動員那樣打一場。
所以這個最主要的是取決於你自身的努力程度。就像上文所說，因為並沒有太多的內容，一般只要上課跟隨老師，及格是沒有什麼問題的。
第二，取決於你的授課老師，如果他是個我們俗稱「魔鬼教頭」那種，出勤小考大考實練樣樣不落·····如果你是個符合上述能努力的，一般也沒問題，但如果是個特別懶的孩子還能夠確定不願意努力，那就危險了，因為這種教師是不會給你留情的。
還有一點，如果天生就及其不擅長運動·········其實還是選太極吧。
如果有認識的選修過網球的學哥學姐，不妨問一下，畢竟親身經歷，說的比較准啊。
❹ 體育選課選了網球，能告訴我都玩些什麼嗎
說實話，如果是剛開始學，能體會到打球的樂趣，靠體育課的話，需要一年，上課更多是一個學習訓練的過程。
具體學習都差不多，找球感，建議動作，正手，反手，腳步等等。
❺ 大學體育網球課的感想
轉眼間,已經渡過了大學二年,伴隨著我的大學體育課程也即將結束.最後一個學期的體育我選修的是網球課。雖然十六周的學習時間並不長，而且有幾節課因為放假被沖掉了，但是我還是覺得學到了很多知識，有很多收獲。
網球(tennis)是一項優美而激烈的運動,網球運動的由來和發展可以用四句話來概括：孕育在法國，誕生在英國，開始普及和形成高潮在美國，現在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運動。網球運動能增強血液循環系統的改善，消耗多餘熱量，心肺功能得到提高，可以增加人體免疫能力，提高抗病能力和病後康復速度，達到增進健康、增進體質、強化身心的目的。
到現在為止，我學習了網球的規則、東方式握拍、正手擊球、反手擊球和發球。老師在教授動作的時候會先詳細地示範給我們看，並且帶領我們集體做，大家再分開練習。期間還大了兩次比賽,和同學們的關系也搞得不錯...
我當初純粹是抱著學習網球的心態報這門課的，因為我一直都覺得網球不僅是一項運動也是一門藝術。只是沒想到的是，網球比我想像中的要難學。在這之前我都沒有真正學習過打網球，感覺學起來比較吃力，而且毒辣辣的太陽更是對我的一種考驗。但是，學習網球的過程中，我也漸漸地對網球產生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂，讓我們更容易理解，學起來也輕松一點。我想跟老師建議的是，
我個人認為在我們練習的時候，老師可以多巡查一下我們班的幾個場地，然後糾正一下我們的動作。因為這樣一來可以督促我們練習，二來可以及時地幫助我們找出動作的缺點並幫我們糾正。
網球運動既有益於大學生的身體健康又能培養大學生的一些能力，這項運動具有一舉兩得的作用。但是，學習網球是需要一定的毅力的。這種毅力對我們在學習中也是大有需要的，它能是我們克服生活、學習中的各種困難。通過這些讓我們更進一步的了解網球運動的益處。
雖然我還不夠完全的駕馭網球打全場，但是這一個學期的學習也很快就要結束，以後還是有學習打網球的機會，我以後會繼續認真學習網球，爭取能夠學會更多的知識，在打網球的同時感受運動的快樂！
❻ 結合網球論述如何上好一堂體育課
第一、教學目標合理。
目標的制定符合學生的生理、心理特點和學力基礎。教學目標的設計可以反映出教學者的教育理念和行為追求。如果覺得體育課教學目標設計是站在「教師本位」的立場上，選用描述內部心理的詞語來陳述，只說清了「教師做什麼」，至於學生的能力是否因之切實發生變化，能否測量，則沒有設定，這樣的目標是含糊的，教學也很可能要落空。好的體育課教學目標應確立「學生是學習主體」這一理念，應主要選用反映外部行為變化的詞語來陳述，說清學生通過一定的學習活動後，其內在的能力或情感的變化，並盡量使這種變化可觀察可測量。通過教學活動確實可以讓聽課者感受到學生所形成的可觀察、可測量的具體行為的變化，以及教學對目標所達到的最低表現水準。
第二、教學過程科學有效。
教學過程能對學生進行有效教育，合理引導，組織學生科學鍛煉，提高學生的身體健康，使學生掌握一定的運動技能。
具體表現在:A、准備活動充分，有針對性，能為本課學習打好基礎，為學生的學習做好生理、心理、知識和技能上的准備。
B、教學方法、教學手段合理，教師精講，學生多練。練習難度和要求適中，能增強學生練習的信心，創造和諧地練習氣氛與環境，激發學生的練習興趣和學習積極性。
C、教學活動體現一定的自主，學生練習氣氛活躍了，能夠讓學生帶著問題積極練習，並能恰當的使用探究與合作學習，要提高學生的學習質量，提高學生的群體意識。
D、教學能夠體現差異性，能關注不同學習基礎的學生，促進學生的個性化發展。努力使每一位學生都能體會到成功的喜悅，激發學生練習的積極性。
E、體育課的運動量、負荷強度和練習密度要適中，要有利於學生運動技能的掌握，體能發展和身心全面發展。
F、注重學生學習的過程，學生學習的進步幅度、學習態度、情誼表現和合作精神等。
H、放鬆活動有針對性，主動放鬆與心理調節相結合確實對學生的身體放鬆起到積極作用。
I、場地設計或教學資源的利用科學、合理、有效。
第三、體育教師的專業素養。教師講解清楚、流利，教態自然，示範大方、准確、規范。
❼ 大學體育選課網球要一定基礎嗎
不需要，但是基礎不太好的情況下會影響你大學體育期末的成績多少。
❽ 請問大學選修體育課網球課，自己買拍子，那麼我要買一個，還是兩個
買一個就可以了- -大學這種選修網球課學不到什麼東西的，不用買很好的拍子。因為人實在太多，場地又不夠 一節課時間有限，老師很難給每個人細細的訓練，多球都不一定有的練。
❾ 大學體育課 選修網球課 的感想
呵呵，收獲這東西，只有您自己最清楚哦，我想，你也是因為喜歡網球才會選擇網球這門選修課對吧，網球在時下確實是受到了越來越多年輕人的追捧，在大學里邊練就一手好技術，以後出了學校到社會上參加工作都有可能派得上用場，鍛煉了身體不說，還可以通過球技的切磋認識很多好夥伴，不排除這些好夥伴里邊可能會出現你的貴人。就個人感謝而言，建議你可以從學到了哪些技術、認識了多少朋友、參加了什麼網球比賽、增長了哪些見識等等方面寫。至於意見和建議，如果您的老師平常除了上完課，就很少組織其他網球相關的活動，你可以建議他以後多組織些網球比賽啥的，增加大家交流球技的機會，如果你覺得學校安排的課時不是很充足，可以建議學校延長學時，如果上課的時候場地不是很充足，可以建議學校控制每個班的上課人數，增加開班的數量，如果學校在課外鍛煉，網球場是要收費的，你可以建議學校對學生的收費多優惠些，或者建議學校採取以你們可以接受的價格辦學期鍛煉卡，持鍛煉卡的同學可以在網球場空閑的時候無限制打球等等等等....其實很多東西都可以寫，老師出這個題目的初衷，應該是想從你們這里獲得些反饋，從而改進他以後的教學和管理工作。300字對你們來說應該不是件難事，對不？我們畢業論文都要求至少不少於三萬字呀，呷呷。。苦悶吶！！！！嘗試著寫寫吧，相信你完全可以勝任，寫完你就有收獲！ 一起努力吧...
❿ 體育選修網球課自己買球拍嗎
不同的學校不同，有的學校會提供球拍（純入門球拍），有的學校不會，可以問一下以前選過網球的學長學姐。建議先自己買一支入門球拍（比較推薦國產的波力大概200元左右就能買到碳素的球拍了），因為學校的提供球拍大都非常非常差，後期學習後有興趣繼續打可以換一支好一點的球拍。