『壹』 要一篇關於描寫跳高比賽的新聞稿,600字左右。
說起22日的福州市運動會田徑賽場,不得不提縣區男子甲組跳高比賽,2名選手上演的「雙雄會」看得觀眾心跳加速,拍手叫好。
縣區男子甲組跳高比賽的試跳高度從1.60米開始,當橫桿高度升至1.83米時,比賽正式進入龔釗航和鄭訓進這兩強的對決。1.89米,第一跳,龔釗航失敗,鄭訓進則一舉越過橫桿;隨後,龔釗航來到場邊,深深呼吸,「加油!加油!」看台上的觀眾為他鼓掌。起跑、加速、躍起……龔釗航越過橫桿了!現場響起了掌聲。
橫桿升至1.92米,比賽逐漸進入白熱化,龔釗航的優勢顯現。在1.92米和1.95米兩個高度,狀態越來越好的龔釗航都是一跳成功;鄭訓進則有驚無險,均在第三跳試跳成功。
現場觀眾沸騰了,加油聲、鼓掌聲此起彼伏,甚至連場內一起參賽的選手也為他們打氣。1.97米,兩人的第一跳都失敗了;第二跳,龔釗航終於成功了,他攥緊拳頭,十分激動,現場也歡呼聲一片。但可惜的是,鄭訓進三跳都沒能成功,他搖了搖頭,遺憾地結束了比賽。
雖然此時冠軍已經沒有懸念,但觀眾們卻更加興奮,橫桿升至2.02米,如果龔釗航成功,他將打破2.01米的賽會紀錄。「加油啊!加油啊!」觀眾不斷為他鼓勁,可當他走到場邊准備時,現場卻立刻安靜下來,大家的心都提到了嗓子眼。
前兩跳,龔釗航都失敗了,現場的氣氛更加緊張,「就差一點了,加油加油!」大家呼喊起來。「啊!」龔釗航大喊一聲,一襲黑衣沖向橫桿,跳起!大家的目光緊盯著他,「哎呀。」看著龔釗航碰到了橫桿,大家不禁為他感到惋惜。最終,龔釗航憑借1.97米的高度拿到了金牌。
「平時訓練最高只跳了1.95米,今天還是有所突破的!賽場上的氛圍讓人很興奮,明天的撐桿跳繼續努力破紀錄!」一頭金發一身黑衣的龔釗航輕松笑道。
『貳』 以一次什麼競賽像新聞報道一樣作文600字
「五二」聯隊找不到射門的機會,雙方始終相持不下,氣昂昂地走入了比賽場地,「五二」聯隊調整了陣容,對方那個隊員往右趕了幾步,可谷力志又迅速地用左腳把球向左一鉤,右腳往上一踢我喜歡踢足球,左腳一抬好像要把球踢到右邊,球又乖乖地飛回「五二」聯隊的禁區內。這時太陽公公彷彿在觀望著大地,觀望著這場有趣的足球賽。陽光照在隊員們的身上。這時從周圍傳來了喝彩聲,大家把心都提到了嗓子眼兒,眼睛瞪得大大的。只見球帶著風聲從「五二」聯隊球門的側面飛了過去。這時周圍的同學不由自主地說:「好險啊.
這場足球賽「五一」聯隊以一比零勝了「五二」聯隊!這時幾個隊員一擁而上,球被一個「五二」聯隊的隊員奪走了,更喜歡看足球比賽,特別是五年級時舉行的那次足球聯賽:,接著又一個漂亮的吊高球!」
該「五二」聯隊發球了!沒頂著,肖愛東一個遠射!一比零」周圍響起了歡呼聲。
這時「五二」聯隊想挽回敗局,但時間不夠了,漂亮地越過了這個同學。緊接著,他又把球傳給了肖愛東,至今仍使我記憶猶新。「五二」聯隊向對方發起猛攻,來了個頭頂球。哎呀。離上半場結束還差六七分鍾的時候。所以下半場誰也沒有進球。他把球帶到半場,敏捷地越過兩個人,一個漂亮的斜射,球像一支離弦的箭射進球門,風和日麗。足球隊員們雄赳赳,「五一」聯隊的郭志賓接到同伴傳過來的球。
這天,天氣晴朗。可「五一」聯隊防守嚴密,一馬當先向上一沖,擋住對方來球,谷力志眼珠一轉。所以上半場「五一」聯隊以一比零領先了「五二」聯隊。
下半場開始的哨子響了,加強了後衛。場地四周圍著許多觀眾。比賽開始了,先由「五二」聯隊守門員張軍發球。他一個「大腳」,球直沖而上落到半場。這時「五一」聯隊中身材高大、體格健壯的肖愛東。
那天下午,我們五年級在教室後面的小操場上舉行了一次別開生面的小足球聯賽,這時,離上半場結束還差十多分鍾。「五二」聯隊的一個後衛趕快迎了上去。「好球,剛要傳球,可是被「五一」聯隊的機靈鬼谷力志搶走了。這時對方有個隊員前來截球
『叄』 新聞報道作文
簡要指導: 新聞報道稿與一般記敘文有所不同,它通常包括標題和正文兩部分,有時還在正題下方補充副標題。新聞報道稿具有真實性和時效性的特點,它必須語言規范,重點突出,層次分明。正文首先交代比賽的結果,然後介紹比賽過程,對參賽人員表現做簡要評價(重點寫冠軍組表現,其他簡要一提)。最後圍繞比賽的意義或其他方面進行總結或補充。 例文
我校廣播操比賽圓滿結束
我班榮獲級部第一 4月27日,我校廣播操比賽圓滿結束。我班榮級部第一。消息傳來,全班同學歡呼雀躍。(交待比賽時間及結果)
在本次比賽中,我班學生服飾整齊,精神飽滿,鬥志昂揚。自始至終,大家表情嚴肅,隨著音樂節奏認認真真地做著每一個動作,沒有任何一個同學跑神溜號。我們我們整齊的隊形,標準的動作贏得了學校領導與老師的一致好評。最終以9.88的好成績獲級部第一名,五三班因隊形不夠整齊屈居亞軍,五二班獲得級部第三。(比賽過程—結合隊員表現說明取得成績的原因)
為迎接這次廣播操比賽,我們做了充分准備,付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經過無數次的反復,沒人有怨言。為了保持隊形的完整,有的同學生病了也不下「火線」,直練得額角出汗,小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作,適時地調動大家的情緒,累得嗓子都嘶啞了。功夫不負有心人,最終,我們取得了令人滿意的成績。(介紹取得好成績深層原因)
參加這次廣播操比賽的包括六個年級,共十七個班,我班總分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五。(對成績做補充說明)這次比賽,不僅鍛煉了同學們的體質,還增強了我們團結協作的精神,可謂意義非凡。(補充說明比賽的意義)
第三屆「師生杯乒乓球比賽」勝利閉幕
賀強老師獲男子組的冠軍,呂紅同學獲女子組冠軍
我校第三屆師生乒乓球賽於25日勝利閉幕,賀強老師獲男子組的冠軍,呂紅同學獲女子組冠軍。
這次比賽,全校師生踴躍報名,現場高潮不斷,掌聲起伏,一個個漂亮的殺球引來陣陣叫好和掌聲。經過三個小時的一番激烈競爭,賀強老師、張軍同學和李書記分別奪得男子組的冠、亞、季軍;呂紅同學、江燕老師、何方老師分別奪得女子組的冠、亞、季軍。
這次乒乓球賽辦得很成功,結果令人十分滿意。在整個活動中,所有的參賽隊員的都各顯風彩。 他們本著「友誼第一,比賽第二」的原則,在這個展示自我的平台揮灑汗水,相互切磋球技,增進了師生間的情感交流。獲前八名的同學將有機會代表我校參加五月份的「區乒乓球師生聯誼賽」。
我班夾玻璃球比賽結束
女生獲得團體冠軍
4月12日上午,我班進行了一場別開生面的夾玻璃球比賽,經過四輪的激烈角逐,女生以57比46獲得團體冠軍。
此項比賽並非隊員之間體力的較量,關鍵是看誰更有耐心,更細心,同時隊友之間還得團結協作,配合默契,這樣才能在規定的時間里將玻璃球收入「囊」中。
閱讀會員限時特惠 7大會員特權立即嘗鮮
女生組的6位同學配合得十分默契,夾玻璃球時不緊不慢,穩扎穩打,從一開始就一路領先。尤其是鬍子平和李丹丹,她們速度快,夾中機率高,李丹丹一人獨得15分,鬍子平也一鼓作氣,輕松夾中13顆玻璃球,為女生組奪得團體冠軍立下了汗馬功勞。
男生組在第一輪大比分落後的情況下並不氣餒,奮起直追,其中宣吉祥和管余濤表現顯著,兩人分別奪得9分和14分。但是兩人的精彩表現仍然無法挽回失利的局面,最終男生以11分之差惜敗。
參加本次比賽的男女生共12人。男生組管余濤獲得冠軍,宣吉祥和吳睿獲得亞軍。女生組李丹丹獲得冠軍,鬍子平獲得亞軍。通過這次比賽,同學們知道了團結協作的重要性,同時也明白了,只有細心、耐心才能獲得成功,操之過急只能適得其反。
海陵區小學生足球賽結束
實驗小學獲得冠軍
由海陵區體委、教育局等聯合主辦的海陵區「五星體育商城杯」小學生足球賽於昨日熄滅戰火,實驗小學捧回了「五星體育商城杯」,海光小學屈居第二。
因雨停賽兩天的比賽活動昨天上午重燃戰火,並於沙鍋內務產生四強:城東小學隊、海光小學隊、實驗小學隊、揚橋小學隊。在下午的決賽中,海光小學隊勝揚橋小學隊;實驗小學隊勝城東小學隊。
在決賽中,比賽雙方都顯示出高超的競技水平,合理執行了教練在賽前布置的戰略戰術,每球必爭,頑強拼搏。實驗小學隊和海光小學隊各自依靠本隊的王牌核心隊員,在前90分鍾賽成2比2平。在加時賽中,海光小學隊表現出體力上後勁不足,而實驗小學隊則越戰越勇,連接配合得分,最終以6比3戰勝對手,奪得桂冠。 賽後,觀看比賽的教育局和體委的有關領導親切地會見了比賽的隊員,對於他們的勇猛頑強的拼搏精神作了肯定。
本次比賽的三至八名分別是:揚橋小學隊、城東小學隊、城南小學隊、泰東小學隊、九龍小學隊、大浦小學隊
蜀阜完小「才藝十佳」評選揭曉
馬琦霞、馬歡君、馬潔、馬欽等十位同學獲此殊榮。
蜀阜完小2006年「才藝十佳少先隊員」評選揭曉,馬琦霞、馬歡君、馬潔、馬欽等十位同學獲此殊榮。
本次評選活動歷時兩個月,學校所有少先隊員均可報名參加。比賽通過了現場才藝展示、老師點評、家長評價以及同學評議等一系列程序,保證了評比的公開、公平和公正。經過緊張激烈的角逐,有十位同學總得分名列前茅。他們中有市縣書法比賽一等獎得主「小小書法家」馬歡君,有縣電視台特邀小歌星馬潔,有舞蹈高手馬琦霞……他們都取得過優異的成績,在同學們心目中有很高的威望,是大家公認的特長學生。
這次評比,大家一致認為做到了公正、公平,並且形式多樣。同學們紛紛表示,在以後的學習生活中好好培養自己的特長,爭取下一次評選時榜上有名。 海陵區小學生足球賽結束 實驗小學獲得冠軍
由海陵區體委、教育局等聯合主辦的海陵區「五星體育商城杯」小學生足球賽於昨日熄滅戰火,實驗小學捧回了「五星體育商城杯」,海光小學屈居第二。
因雨停賽兩天的比賽活動昨天上午重燃戰火,並於沙鍋內務產生四強:城東小學隊、海光小
學隊、實驗小學隊、揚橋小學隊。在下午的決賽中,海光小學隊勝揚橋小學隊;實驗小學隊勝城東小學隊。
在決賽中,比賽雙方都顯示出高超的競技水平,合理執行了教練在賽前布置的戰略戰術,每球必爭,頑強拼搏。實驗小學隊和海光小學隊各自依靠本隊的王牌核心隊員,在前90分鍾賽成2比2平。在加時賽中,海光小學隊表現出體力上後勁不足,而實驗小學隊則越戰越勇,連接配合得分,最終以6比3戰勝對手,奪得桂冠。 賽後,觀看比賽的教育局和體委的有關領導親切地會見了比賽的隊員,對於他們的勇猛頑強的拼搏精神作了肯定。
本次比賽的三至八名分別是:揚橋小學隊、城東小學隊、城南小學隊、泰東小學隊、九龍小學隊、大浦小學隊
『肆』 office比賽新聞稿怎麼寫
辦公office應用軟體都不很熟悉,對計算機一些最基本的技能都沒有掌握,而在人才招聘... 因此計算機文化在大 ... 如何寫新聞稿 掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好...
『伍』 關於運動會接力比賽的新聞稿
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往,也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場後,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著 「時代在召喚」的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節奏准確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最,共產生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務?3 班。看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人 精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
『陸』 知識競賽的新聞稿
2012年幾月幾日,「學黨史,樹信念,創先進」——慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在xx地方舉行。商學院黨委副書記趙錦蘭副教授、黨委秘書劉洪霞老師和團委書記金霞老師出席了本次比賽。
首先,趙錦蘭副教授發表講話。她表示,本次黨史知識競賽是商學院黨班團系列活動的重要組成部分之一。作為商科的學生,有必要對黨的歷史多一些了解,以增強自身的使命感和社會責任感。
經過四場初賽的激烈角逐,本次決賽有四支團隊進入決賽,展開最後的巔峰對決。比賽共分為三個環節:必答題、搶答題和趣味問答題。在決賽的現場,各參賽團隊反應迅速,競相展現豐富的黨史知識,正答率極高,難分伯仲。選手們充分運用自己的黨史知識和語言表達能力,密切配合,將比賽一次次推向高潮。
最終,09級本科國際商務班戰勝群雄,勇奪冠軍;09級本科貿易經濟班和會計一班榮獲二等獎;10級貿易經濟一班獲得三等獎。另外,10級本科貿易經濟二班、工商管理類三班、工商管理類四班和商英-商法聯隊在比賽中表現優異,獲得優勝獎。
最後,劉洪霞老師對本次比賽進行了點評並對今後的比賽提出了更高的期望:「這次比賽反映出選手的精心准備,過程非常精彩。希望以後同學們能夠更加深入細致地了解黨史黨情,希望以後的比賽能夠擴大覆蓋面,增強嚴謹性與豐富性,做到更好地與觀眾互動。」
「學黨史,樹信念,創先進」黨史知識競賽作為商學院迎接建黨90周年系列活動之一,為商學院的同學們提供了一個學習黨的歷史、了解黨的發展歷程、堅定黨的理想和信念的良好平台。在本次比賽中,各參賽班級的精彩表現展現出了大學生的青春風采和商院人愛黨愛國、勇於承擔的精神風貌。
『柒』 怎麼寫比賽前的新聞稿
賽前的新聞稿,主要就是要給比賽預熱和周知別人的,基於這兩個目的,賽前的新聞稿,首先要交代清楚比賽的來歷或者目的,然後是比賽的時間,地點,參賽者等。把這些基本的情況交代清楚之後,就剩下為比賽預熱的部分了。預熱部分,可以描述比賽的主題,比賽的由來背景,或者是比賽的賽制,規定等,如果覺得不夠,還可以交代各參賽者的情況和背景,簡單地分析和預測一下比賽的結果,增加吸引度,同時也達到預熱的效果。最後再重復交代比賽的地點和時間以及比賽雙方即可。
希望採納。。。。
『捌』 運動會中接力比賽的新聞報道作文四百字
今天下午學校舉行一年一度的秋季運動會.顯示接力賽,老師安排了位置,我門班的長跑冠軍是第一位,而我和幾個厲害的在最後,准備來個大沖刺!~
到了賽場上,每個班的拉拉隊像瘋了似的,大聲喊了起來!~為自己班的運動員加油.五年級的接力賽結束了!~到六年級了,此時,操坪上加油聲震耳欲聾,各個拉拉隊頓時激情澎湃,興奮萬分.
"各就各位,預備"這句話似乎用了幾天的時間才說,把大家的心提到胸口."砰'的一聲發令搶響,全場為之震動.頓時,"加油!'的喊聲響起來另外,運動員像一匹駿馬,昂首賓士.我們班的第一位如旋風一樣跑在最前面.!形勢對我們有利.此時,我們班的其他隊員各個龍騰虎躍,所向披靡.一棒接一棒,可是到了謝~~~那裡,我們形勢變化莫測,被108班追過了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉隊吶喊助威,各個恨不得把自己的力量家在運動員身上.我們不甘示懦,馬上就到我了!~緊張占具了我腦海3分之2,同學見我上場了!對我說:"跑快點,追過108班!'於是我信心百倍,屏息凝神,沉著應戰.我似流星趕月一般跑了出去.緊張已經被我消滅了!~腦海里只想用盡全力超過108班!~我與前面的
對手越來越近,似乎覺得自己騎上風,我把棒傳給另外的隊員,我就摔倒了!~他像離旋的箭,他把棒傳給最後一個同學時,拉拉隊的呼喊聲一陣蓋過一陣,最後一棒的同學終於沖過終點!~
今天我們班來了個咸魚大翻身得了第2,使我們班興奮不已!~
迎面接力賽
相約青春賽場,踏上陽光跑道,載著我們404班的夢想,充滿激情的運動會開始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學們的熱情非常高漲。
下午有一場團體比賽——迎面接力賽,我也是其中的一員。盼啊盼,我終於等來了比賽。我懷著十分自信的心情,走上跑道,開始做熱身運動。過了一會兒,運動員們霎時安靜下來。只聽見 「嘀」的一聲哨響,比賽開始了。我們班的運動員一馬當先,像一支離弦的箭沖到對面,把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領先的優勢,喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時,意外的事發生了,第三棒出現了問題,也許是這個運動員沒發揮好的原因吧,速度慢了下來,棒也沒接好,我們馬上喪失了優勢,就在那短短幾秒鍾的時間里,從第一名變成了第五名。這時我想:完了,完了,我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡「啪」的一聲便沒了影子。可既然成了第五名,那我們更要努力跑,也許還能夠爭個前三名呢。於是,在後面的幾棒中,其他運動員們都在盡自己最大的努力,終於縮小了差距,並超過了第四名的班級。輪到我時,我使出了猛虎下山的力氣,一個箭步沖出去,奮力向前跑,可還是超不過其他班的同學……最後,我們只取得了第四名。
賽後,我感覺到:團體比賽時,一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發揮每個人的力量,才能使團隊取得優異的成績。我想,我們下次一定能贏。
啪——」槍聲響了,楊琳作為第一棒選手,像一匹脫韁的野馬一般奔了出去。觀眾席上啦啦隊的吶喊、助威聲也隨著槍聲而開始響徹天空:「加油啊!要為班上爭光啊!」那聲音排山倒海,此起彼伏。有的同學激動地跳了起來,還有的解下鮮紅的紅領巾舞動著,舞動著……,各班那些求勝心切的老師,有的緊皺眉頭,咬緊嘴唇,急得直跺腳;有的舞動雙臂,大聲附和著拉拉隊員的吶喊;還有的仍絮絮叨叨地對隊員說著什麼……,真是姿態各異。
再看楊琳,她緊握雙手,努力向前跑著。漸漸地,她有些體力不支,落在了最後。我眼睛直勾勾地盯緊了楊琳手中緊握的接力棒,伸出自己的右手,張大了虎口,來了,來了,越來越近了!心急火燎中,終於到了,我一把把接力棒抓過來,然後不顧一切地飛奔了出去。天了!第二棒的選手怎麼都跑得這么快呀?我緊張極了,心裡就好像有一隻小鹿一般「嘣嘣」直跳。我咬緊牙關,使出了九牛二虎之力,終於超過了一名選手,到了交接處,我迅速地把棒傳給了郭萌。郭萌像一隻羚羊一般沖了出去,但是,人的速度畢竟是有限的,我班又落到了第四位,雖然如此,我們仍然沒有放棄希望。
第四棒了!丁悅准確地接過棒,如同「飛毛腿導彈」一樣,飛也似地沖了出去。只見她猶如武俠小說中身懷絕技的高手一般,身輕如燕,真不愧是我們年級的短跑冠軍呢,不一會就超過了兩名選手。看著她跑,我比自己跑時還要緊張,心想:丁悅呀,你要加油啊!成敗在此一舉,勝利還是失敗就掌握在你的手中了!快到終點了,丁悅不負眾望,三步並作兩步,進行最後的沖刺,像風一樣首先沖到了終點。耶!我們成了五年級女子組4×100接力賽的第一名!我真想跳起來大喊「我們是冠軍!」這時,觀眾席上沸騰了。我班同學全都歡呼雀躍,互相擊掌以示慶賀,好友們紛紛沖上來與我們擁抱。勝利的喜悅,激動的心情,歡呼的聲音,在這一瞬間爆發出來,使運動場上充滿生機!
在緊要關頭不輕言放棄,絕望就會變成希望!運動場上瞬息萬變,只要你一直努力拚搏,任何奇跡都會發生。今天我深深地體會出了這句話的含義!
『玖』 新聞報道範文200字《激烈的跳繩比賽》
我校第一屆5年級拔河比賽結束 五。二班獲得團體冠軍 我校第一屆5年級小學生拔河比賽,經過2小時激烈的戰斗,於3月10日在新區小學操場落下帷幕。五二班代表隊以4:2戰勝五一班代表隊,獲得團體冠軍,五一班代表隊屈居第二名。 五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽,隊員們配合的十分默契,但是上半場比分一直落後,一直到下半場才顯現出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大,扭轉了失利的場面,是團隊堅強起來,為代表隊立下了汗馬功勞,正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。 五一班代表隊在運動方面一直很優秀,曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅,但由於隊員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。 上半場每個代表隊都沒使出全部精力,都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽,鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱,一路上過五關斬六將,也挺進了決賽;二者實力不分上下,但擁有多年比賽經驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下,但在決賽下半場由於五一班代表隊體力不支敗下陣來。 參加這屆比賽的共有四支代表隊,五四班代表隊戰勝了五三班代表隊,獲得第三名;五三班代表隊獲得最後一名。
『拾』 關於拔河比賽的新聞報道五百字
拔河比賽
那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。
那天,舉行了一場拔河比賽。……陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星,盼月亮,終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成「柳條」形。我緊張極了,心「撲通通」地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我說:「沒事,別緊張,放鬆點……」
「嘟」,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發上「跳」 下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手裡,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,我的另一隻手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊「加油,加油!」,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最後裁判員「嘟」地一聲,結束了第一場比賽。看看記分板1:0,「哈,我們贏了。」在歡呼中,我不覺得手疼了……
「第二場比賽開始了,快准備。」老師喊道。「嘟」哨子響了,我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:「六七加—油,六七加油。」此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。……漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,「耶」,我們贏了,真高興……
通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大。
希望可以幫到你!