演講比賽流程

Ⅰ 講普通話寫規範字演講比賽的流程、台詞

（1）國家推廣全國通用的普通話 （2）積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力 （3）愛國旗，唱國歌，說普通話 （4）四海同音，萬眾一心 （5）普通話：神州音，華夏情 （6）普及普通話，四海是一家 （7）面向現代化，推廣普通話 （8）積極普及普通話，齊心協力奔小康 （9）樹立語言規范意識，提高民族文化素質 （10）推廣普通話，公務員要帶頭 （11）新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣 （12）普通話是我們的校園語言 （13）我是中國娃，愛說普通話 （14）普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁 （15）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情 （16）溝通----從普通話開始 （17）說好普通話，方便你我他 （18）說普通話，從我做起 （19）說好普通話，朋友遍天下 （20）普通話，使你我靠得更近 （21）普通話－－時代的需求，時尚的追求 （22）普通話----讓生活更精彩，讓社會更溫馨 （23）普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩 （24）文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情 （25）心相印，語相通，共奔小康樂融融 （26）實現順暢交流，構建和諧社會

推廣普通話，推行規范漢字，學校是基礎和重要的陣地。高等學校的師生更是推廣普通話，推行規范漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學校營造一個規范的校園語言文字環境。
營造規范的校園語言文字環境，首先要樹立規范意識，明確推廣普通話，推行規范漢字的重要意義。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡，溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規范化工作關繫到國家的統一、民族的團結，經濟的發展與社會的進步，意義重大。
營造規范的校園語言文字環境，還要明確語言文字規范的標准和對我們的要求。普通話以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。部頒《普通話水平測試等級標准》將說普通話的水平分為三級，每級又分甲乙兩等。其中一級是標準的普通話，二級是比較標準的普通話，三級是一般水平的普通話。國家對"以普通話為工作語言"的各類從業人員提出了不同的要求。在學校，教師上課都要求說普通話，其中1954年1月1日以後出生的教師還要求參加普通話水平測試，要達到二級乙等以上水平並持證上崗。學生的普通話水平則鼓勵其越高越好，其中師范專業的學生必須達到二級乙等以上，否則不能畢業。而行政幹部則根據不同年齡段要求達到相應水平，其中年輕同志要求達到二級乙等以上。
國家還要求學校將普通話作為校園語言，就是要求師生員工在教育教學、會議、宣傳、集體活動等正式場合說普通話，也鼓勵大家在校內非正式場合說普通話。
規范漢字包括簡化字和其他不需簡化的字。推行規范漢字，使用規范漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字，不使用不規范的簡化字、自造字和已經淘汰的異體字，不濫用繁體字。在學校，首先是教學用字要使用規范漢字，其次在公共設施用字（招牌、標志牌等）、公務用字（公文、印章等）、印刷物用字、張貼用字（通知、啟事、海報、標語及其他宣傳品）等一切面向公眾的用字場合都要使用規范漢字。
營造規范的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話，寫規範字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關繫到一個人的綜合素質和文明程度。語言文字是知識與文化的載體，語文素質的提升，是我們提高自己收集處理信息、獲取新知識、分析和解決問題的能力的基礎，對我們整體素質的形成、發展和發揮也具有內在的促進作用。而每個人整體素質的提高，則會對校園的大文化環境起到良好的聚合作用。而規范的校園語言文字環境，更是有形的校園文化環境的有機組成部分。
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規範字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的台階。
二十一世紀，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創新能力的人才，更需要國家語言文字的統一和規范。因為我們所處的時代，是知識、經濟飛躍發展的時代；是信息化、國際化的時代；是科技、人文相融合的時代。說普通話，用規範字，是時代發展的必然趨勢和要求；是提高國民素質，營造改革開放環境的前提條件；也是提升國家形象的一項重要基礎工程。
二十一世紀，每一天都是新的，每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規範字。因此，推廣普通話，運用規範字，已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。
一、普及普通話是提高師生綜合素質的重要途徑
《中華人民共和國憲法》規定：「國家推廣全國通用的普通話。」作為承擔著培養祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規範字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質的重要途徑。
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規範字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的台階。

希望對你有幫助！！！

Ⅱ 成語故事演講比賽流程

成語故事復演講比賽活動方案制
一、指導思想：
為了積極響應學校加強校園文化建設活動，在學校讀書月活動期間我們通過組織講成語比賽，培養孩子的口語表達能力和主動參與的精神,在活動中將充分體現我閱讀·我成長·我快樂的活動主題。
二、參加對象
每班在班級初賽的基礎上推薦三名學生參加年級組比賽。
三、比賽要求
1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌；
2、故事取材要符合兒童年齡特徵和心理特點，主要以成語故事為內容，可以嘗試有創意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鍾內脫稿獨立完成，普通話標准，表情豐富。
5、各班圍繞上面的四點要求，發動班上同學在家長的配合下，積極准備全員參與，先在班級內開展一次講成語故事大賽，然後在此基礎上推薦出班級「講故事大王」。
四、獎項設置
學生獎項:一等獎三名；二等獎五名；三等獎七名。
教師指導獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎二名。
五、評分標准
思想性故事性30%、普通話30%、藝術性20%、舞台形象10%。

Ⅲ 單位組織演講比賽，怎麼策劃

1、確定演講主題；
2、制定比賽方案：
賽制（如何循環、如何淘汰、如何晉級等等）、
比賽規則（可以做什麼、不可以做什麼，規定內容、自選內容等等）
參賽辦法（參賽條件、遴選辦法、參賽人數等）
獎勵辦法（名次、獎項設定；評獎辦法；獎勵什麼、怎麼獎勵）
時間、地點、入場要求
3、發通知：宣傳、組織、發動比賽
4、確定評委
5、賽場准備：
宣傳標語、廣告、音響、攝錄像、拍照、必要的資料發放
比賽席、評委席、觀摩席布置

Ⅳ 請大家幫我設計一個演講比賽的流程嗎

一般來講，演講的組織和流程相對固定。這里僅給你一篇範文供參考！

旅遊管理系團員演講比賽流程
一、 前言
為了深入貫徹黨中央《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，認真做好共青團番禺職業技術學院委員會第四次團員代表大會的前期准備工作，不斷提高廣大團員的思想覺悟，同時促進學風建設、文明修身行為為目的。我系根據旅遊管理系黨支部、院團委的有關指示精神，決定在十一月中旬舉辦一次演講比賽，名為「文明修身樹學風、固本強基迎團代暨旅遊管理系團員演講比賽」。
二、 活動細項
1. 活動名稱 旅遊管理系團員演講比賽
2. 活動時間 十一月十六日晚
3. 活動對象 旅遊管理系全體學生
4. 活動地點 6612室
5. 活動主題 文明修身樹學風、固本強基迎團代
6. 活動原則 公平、公正，促進團員間的交流
7. 活動形式 以班為單位、分組比賽，活動間穿插游戲
8. 主辦單位 共青團番禺職業技術學院委員會
9. 承辦單位 旅遊管理系團總支、學生會
10. 邀請嘉賓： 旅遊管理系黨支部書記 劉佳環副教授
院團委老師 劉科江
旅遊管理系團總支書記 鍾燕輝老師
旅遊管理系指導老師 黃潔琦老師

院團委書記助理 劉文涌
院學生會主席 庄健
院學生會副主席 許銀佩
院團委宣教部長 馬佩娟
院學生會文明修身工程部部長 吳春綿
院學生會學習部長 陳真水
旅遊管理系團總支副書記 鄧強
旅遊管理系學生會主席 鄧林
三、 比賽規則與要求
1. 用普通話演繹
2. 12名參賽者分成三組，每組4人
3. 比賽競選評出前三名和若干名優秀獎
4. 演講者把握時間 聽從計時者的指令 每位演講者的時間限定在五分鍾以內
5. 評分嘉賓按評分表的格式結合實際打分
6. 演講者要有創新精神並結合文明修身、學風以用團代精神表現出團員積極向上的精神風貌
四、 獎項設置
1. 前三名將獲得獎書一本和精美禮品一份
2. 每位獲得優秀獎的同學將獲精美禮品一份
3. 由邀請嘉賓頒發獎品和證書
五、 評分細則
1. 思想內容佔40%（主題突出，有創意，情節安排）
2. 儀容儀表佔30%（積極性，鼓動性，儀容）
3. 演講技巧佔30%（表情，感情，流暢，技巧）
六、 參賽選手的名單：
第一組：
一號選手：吳絲敏 二號選手：傅惠平 三號選手：陳水貞 四號選手：何韻芝
第二組：
一號選手：徐嘉欣 二號選手：許海靜 三號選手：梁國成 四號選手：林建平
第三組：
一號選手：吳惠嫻 二號選手：林英傑 三號選手：吳佩芹 四號選手：楊 帆
七、比賽活動程序
活動具體流程：
1. 7：00工作人員入場准備活動前期工作
2. 7：15團員代表入場
3. 7：25嘉賓入場
4. 7：30由活動主持人介紹出席的嘉賓，並介紹此次活動的主要目的等事項。
5. 7：35由旅遊管理系系主任劉佳環副教授致開幕詞，並宣布活動開始。
6. 8：00活動正式開始，首先由第一組參賽者上台演講。（20分鍾）
7. 8：20知識問答競賽。（10分鍾）（與現場的聽眾互動）
8. 8：30第二組參賽者上台演講。（20分鍾）
9. 8：50游戲環節。（10分鍾）（請現場的聽眾或嘉賓參與）
10. 9：00第三組參賽者上台演講。（20分鍾）
11. 9：20小品表演。（10分鍾）
12. 活動進入評分階段，並進行現場頒獎（10分鍾）
13. 9：30由旅遊管理系團總支書記鍾燕輝老師作活動總結。
14. 由主持人宣布團員演講比賽結束。
八、 活動宣傳
1. 系團總支學生會宣傳部、學生會二份宣傳海報，分別貼於旅遊系宣傳欄，集翠樓女生宿舍宣傳欄。
2. 團總支宣教部、學生會文明修身工程部、學習部做好每班的宣傳工作。
九、 工作人員安排
1. 團總支宣教部、學生會文明修身工程部、學習部負責活動的策劃和組織工作。
2. 團總支組織部負責活動現場秩序維持和布場工作。
3. 團總支素拓部負責活動素拓項目申報工作和布場工作。
4. 團總支新聞網路部負責活動的報道、攝影工作和現場儀器的操作。
5. 團總支青志辦、秘書處和學術部負責活動場簽到和禮儀工作。
6. 團總支宣教部、學生會宣傳部負責活動的宣傳海報。
7. 學生會文娛部負責活動的小品表演和游戲獎品的發放工作。
十、 活動具體要求
1. 工作人員著裝統一，穿冬天運動服並佩戴工作證。
2. 主持人穿西服。
3. 工作人員提前30分鍾入場。
4. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。
5. 活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
十一、 經費預算（元）
1. 海報：2 ×1.9=3.8元
2. 礦泉水：1 ×28.5=28.5元
3. 獎品（筆記本）：16 ×2.5=40元
4. 活動靈活經費：20元
總計：200元

錄入員：院團委宣教部

Ⅳ 演講比賽流程安排

1。比賽前言。
2。比賽選手逐個出場，同時請評委打分。
3。統計並公布分數居前幾名（先由低至高公布）。並由評委點評
4。第一名作獲獎感言
5。比賽寄語
6。比賽結束

Ⅵ 組織一次演講比賽的流程可以分為哪幾個環節,有怎樣的時序

1）第一環節來：出場秀—自—英語自我介紹，總時間不超過2分鍾。
（2）第二環節：即興演講，選手隨即抽取題目進行演講，賽題范圍包括：生活娛樂、電腦與互聯網、北京奧運、運動健康、教育學習、環保綠化、就業應聘、外譯理念、三十標准建設年的解讀等，時間不超過3分鍾。
（3）第三環節：才藝展示，要求與其語種相關，可以是舞台劇、相聲小品、歌曲等各種類型，可以邀請其他同學幫助選手進行多人組合演出，由三個環節的最終總成績決定名次。

Ⅶ 外研社杯英語演講比賽的流程

即興演講，問答環節，自由辯論，小命題演講，知識競答

Ⅷ 英語演講比賽流程是什麼樣的

那要看你是參加哪個比賽

就本人（...）的經驗看（希望之星），分初賽，復賽和決賽

而且有市級的 省級的 和全國級的

市級初賽是先做卷子 過關的才能參加口語（就是演講）比賽部分

演講一開始是自備稿件 演講之後評委提問（什麼問題都有可能 不一等就是涉及你演講內容的問題） 即興回答

通過之後大賽組會提供一些演講的題目 要你准備演講

最後是即興演講和辯論

參加演講比賽最忌緊張和浮躁 盡量讓自己保持平常心 才能做到真正地發揮出自己的水平

good luck!

Ⅸ 演講比賽流程策劃書

供參考
演講比賽策劃書及流程！沉睡公子1樓活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學評估，展示新時代華工學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 ：讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 ：以 「 知校愛校護校，爭創一流學府 」 為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 ：調動全院師生 積極准備，迎接本科教學評估 的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 ：華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 ：
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則，通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式，可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場地， 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分標准
1 、緊 扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情並貌（ 2 分）
3 、聲 音洪亮，普通話標准流利（ 2 分）
4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）
5 、時間限制（ 0.5 分）
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話（評價與感想）
6 、 合影
註：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
九、注意事項：
1 、 參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附：經費預算
橫幅： 15元
請柬： 15×1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯； 3元
證書製作： 15×2=30 元
會場布置材料： 15元
合計：84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教學評估即將到來，這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流，繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。