㈠ 演講比賽主持詞
比如範文如下：
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓 。
女：親愛的同學們 。
合：大家晚上好。
女：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術節如期而至。今年的寢室文化節已經如火如荼地舉辦一個月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來「和-諧之聲」寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。
男：在這個屬於我們自己的節日里，我們的同學用智慧與熱情展現出寢室的文明風貌，用他們的行動編織了屬於他們的夢。繼寢室默契大比拼和「文明寢室」及「寢室之星」評選大賽之後，此次藝術節的最後一項活動——「和諧之聲」朗誦比賽決賽在今天登場了!
女：是的，在此次藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，今天更是有詩意的飛揚!
男：經過一輪又一輪的激烈比拼之後，「學習之星」、「環保之星」、「和-諧之星」「陽光之星」也將被評出。這無不充分展現了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。
女：今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現一個寢室的和-諧與文明，用他們的才華展現寢室的喜怒哀愁。比賽的最後我們將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎8名。現在我宣布「和-諧之聲」寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式
合：現在開始!
㈡ 求詩歌演講比賽主持人串詞
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神聖而崇高的字眼面
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
傳說天使下界的時候會唱動聽的歌
我剛巧從那岔道口經過
枝頭清冷 寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透凈的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長
呵，這是怎樣的靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨凝望遠方
我不能把你想成雕塑或者別的
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問，到底什麼才值得贊美
默默無聞還是驚天動地
啊，我簡直無法用思想勾勒
忽然，你就回頭
微笑浮在窗口
只要一個比喻
只要一種想像
最動人的希冀原來是不經意的一眸
激情沉澱，又上心頭
（二）
我不知道最美的語言生在何處
韻腳紛紛散落
我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口
夢中是梧桐花的一朵
或者還有星星
以及燈火
各自閃著各自的光
清冷抑或溫存
不是因為執著你才固守沉默
不是因為幻想你才有些喧狂
像所有的人一樣
你平凡又不平凡
開拓懵懂的我並無一言半辭
專執於年少的游戲
不覺中天荒地老
也退卻在了遙遠的天際
直到懂得為你流淚的今天
今天
我才知
我是你永遠的蠶
離不了你香甜的肩
躲在你柔軟而結實的支腋
享受你撐開的巨大的冠
篩下的陽光碎影
溫暖我每一個無知夢幻
啊
直到今天
今天
我才懂得為你流淚
我才知
我是你永遠的蠶
我昂起小小的、晶亮的頭
卻仍說不出任何
愛的語言
假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里瀟灑
我一定認清我的方向——
飛揚 飛揚 飛揚——
這地面上有我的方向
不去那冷寞的幽谷
不去那凄清的山麓
也不上荒街去惆悵
飛揚 飛揚 飛揚——
你看 我有我的方向
在半空里娟娟的飛舞
認明了那清幽的去處
等著她來花園里探望——
飛揚 飛揚 飛揚——
啊 她身上有硃砂梅的清香
那時我憑借我的身輕
盈盈的 沾住了她的衣襟
貼近她柔波似的心胸——
消溶 消溶 消溶——
溶入了她柔波似的心胸
冬日 江南 飛雪
她頑強地抬起頭 望著空中的飛雪
飄雪飛舞, 冷風送晚.
斜陽映射中, 紛飛的雪花有如舞動的精靈
那來自冰雪國度的精靈
她感覺到了空氣中的寒意
她嬌小的身軀在微微顫抖
她感覺到孤獨
可愛的同伴們還在香甜地沉睡
她望著飛雪
看著它們飄落在自己的額頭
一種說不出的感動讓她有哭的沖動
親愛的 我終於親吻到你了
盡管寒意依然
她的眼波中充滿了希望
親愛的飛雪哦
織就她潔白的羽被
今夜她將在無限憧憬中入眠
當第一縷陽光灑往大地的時候
她將在睡夢中醒來
趕快叫醒所有夥伴們啊
用自己柔嫩的身軀編織綠色的地毯
她在春風中驕傲地展示著自己的腰肢
昨夜的飛雪化作她指間璀璨的鑽石
可敬的百草仙子哦
是不是派她來告訴大地春的信息
也帶來春的希望
當世界遍布綠色的時候
她悄悄地消失在原野中
只留下淡淡的清香.....
讀了徐志摩的詩《雪花的快樂》，先是迷茫茫的，再讀二遍，我慢慢地體會作者當時寫作的心境，有如空中的雪花在努力地尋找它該去的方向，不去冷寞的幽谷，不去凄清荒街，不去不理想的地方。
在尋找中明確要漂落的地方，清幽花園！為何？原來是她身上的硃砂梅的清香。想到這，我頓時清醒了許多，詩人對待生活的態度竟是如此的清高，這就是我們平常說的讀書人的意境吧！要是我也能像徐老那樣的心境，是不是在平常的生活中也會提高到一個更高的檔次呢？人往高處攀，水往低處流，願自己在讀書中享受到知識和感情的快樂！我也希望通過閱讀徐志摩的詩歌，體會詩人的情感，走入他的思想，升華自己的內在素質，永遠的在知識海洋里遨遊！雪花在尋找它的方向，我在找尋我的理想，理想在空中還是在身邊？實現了的理想是那麼令人爍閃和光亮追求中的理想是那麼的遙不可及，以至我抬頭一看，伸手一摸，什麼也沒有，什麼都不是，理想啊理想，像艱辛的旅途你是崎嶇的道路，更是寂寞的人生！默默的耕耘，靜靜地追求在無窮無際的探索中爆發……夢中的理想就在我們的眼前！
我的思想回歸到現在中來，我不禁為自己的可愛想法而淺笑！詩歌帶給了我快樂，詩歌帶給了我夢想，詩歌帶給我無窮無盡的思索源泉！
《雪花的快樂》無疑是一首純詩（即瓦雷里所提出的純詩）。在這里，現實的我被徹底抽空，雪花代替我出場，「翩翩的在半空里瀟灑」。但這是被詩人意念填充的雪花，被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花，人的精靈，他要為美而死。值得回味的是，他在追求美的過程絲毫不感痛苦、絕望，恰恰相反，他充分享受著選擇的自由、熱愛的快樂。雪花「飛揚，飛揚，飛揚」這是多麼堅定、歡快和輕松自由的執著，實在是自明和自覺的結果。而這個美的她，住在清幽之地，出入雪中花園，渾身散發硃砂梅的清香，心胸恰似萬縷柔波的湖泊！她是現代美學時期永恆的幻像。對於詩人徐志摩而言，或許隱含著很深的個人對象因素，但身處其中而加入新世紀曙光找尋，自然是詩人選擇「她」而不是「他」的內驅力。
與閱讀相反，寫作時的詩人或許面對窗外飛揚的雪花熱淚盈眶，或許獨自漫步於雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦。現實和肉身的沉重正在折磨他。當「星月的光輝與人類的希望」令他唱出《雪花的快樂》，或許可以說，詩的過程本身就是靈魂飛揚的過程？這首詩共四節。與其說這四節韻律鏗鏘的詩具有啟承轉合的章法結構之美，不如說它體現了詩人激情起伏的思路之奇。清醒的詩人避開現實藩籬，把一切展開建築在「假如」之上。「假如」使這首詩定下了柔美、朦朧的格調，使其中的熱烈和自由無不籠罩於淡淡的憂傷的光環里。雪花的旋轉、延宕和最終歸宿完全吻合詩人優美靈魂的自由、堅定和執著。這首詩的韻律是大自然的音籟、靈魂的交響。重復出現的「飛揚，飛揚，飛揚」織出一幅深邃的靈魂圖畫。難道我們還要詩人告訴我們更多東西嗎？
詩人徐志摩在他的《猛虎集》序文中寫道：「詩人也是一種痴鳥，他把他的柔軟的心窩緊抵著薔薇的花刺，口裡不住地唱著星月的光輝與人類的希望，非到他的心血滴出來把白花染成大紅他不住口。他的痛苦與快樂是深成的一片。」
個人認為，徐志摩把他的理想與希望寫進了之中。可以從雪花的快樂》、《再別康橋》和《我不知道風是在哪個方向吹》之間的連續性中看出。徐志摩做事講究意境，從他的詩中的意境中，我們不難看出徐志摩的思想和追求。
附：
在網路上找到的一篇博客，作者對《雪花的快樂》的賞析
在徐志摩的詩中，愛情詩是他全部詩作中最有特色的部分，這些愛情詩抒唱了他對愛與美的追求。他有時以自己的感情基礎，有時則以假想的異性為對象。而在《雪花中的快樂》中，詩人把它作了升華，既把對愛情的追求與改變現實社會的理想聯系在一起，包含著反封建倫理道德、要求個體解放的積極因素，熱烈而清新，真摯而自然，真切地表達了詩人對一切美好事物的執著追求。
那雪花在半空中「翩翩」的「瀟灑」，「娟娟的飛舞」，直奔向「清幽的住處」，會見「花園」里的「她」，直到溶入「她柔波似的心胸」。詩人以「雪花」自比，運用了借代的手法，以那瀟灑飛揚的雪花為意象，「她」是詩人想像中的情人，更是升華了的神聖的愛情，巧妙地傳達了詩人執著追求愛情和美好理想的心聲。但這是被詩人意念填充的雪花，被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花，他是人的精靈，他要為美而死。值得回味的是，他在追求美的過程絲毫不感痛苦、絕望，恰恰相反，他充分享受著選擇的自由、熱愛的快樂。雪花「飛揚，飛揚，飛揚」這是多麼堅定、歡快和輕松自由的執著，實在是自明和自覺的結果。實際上，詩人是穿越現實去獲取內心的清白、堅守理想的高貴。雪花的旋轉、延宕和最終歸宿完全吻合詩人優美靈魂的自由、堅定和執著。
這首詩共四節。與其說這四節韻律鏗鏘的詩具有啟承轉合的章法結構之美，不如說它體現了詩人激情起伏的思路之奇。清醒的詩人避開現實藩籬，把一切展開建築在「假如」之上。「假如」使這首詩定下了柔美、朦朧的格調，使其中的熱烈和自由無不籠罩於淡淡的憂傷的光環里。雪花的旋轉、延宕和最終歸宿完全吻合詩人優美靈魂的自由、堅定和執著。這首詩的韻律是大自然的音籟、靈魂的交響。
《雪花的快樂》的韻律也比較和諧，富於音樂美，如詩人運用反復的手法連用三個「飛揚」就不乏輕快的韻律。其次，《雪花的快樂》也富於繪畫美，不僅那「清幽的住處」、恬靜的「花園」等構建出了一幅幽雅秀麗的畫面，重復出現的「飛揚，飛揚，飛揚」亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。在用詞上，《雪花的快樂》也富有想像力和象徵性，如最後三節中的「她」可以象徵詩人的「心上人」，也可以理解為詩人心中嚮往的理想追求。作者把對理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲，從而化實景為虛境，創造出了一個優美的意境，顯示了他飛動飄逸的藝術風格。
寫作時的詩人或許面對窗外飛揚的雪花熱淚盈眶，或許獨自漫步於雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦。現實和肉身的沉重正在折磨他。當「星月的光輝與人類的希望」令他唱出《雪花的快樂》，或許可以說，詩的過程本身就是靈魂飛揚的過程？
㈢ 演講比賽主持詞開場白 和結束語
主持人稿
第二十八屆科技文化藝術節之「環保我先行」主題演講比賽即將開始，請主持人閃亮登場。
親愛的同學老師們大家好，
女：我是主持人XXX
男：我是主持人XXX
女：你聽到地球母親的哭泣了嗎？你是否注意到保護環境了呢？如果每個人邁出一小步，社會將會進步一大步，點滴的環保行動匯集到一起將會變成綠色的海洋，為了激勵和促進當代大學生進一步提高節能環保意識，樹立可持續發展的綠色觀念，特此舉辦「環保我先行」主題演講比賽。
男：讓我們用青春書寫承諾，用行動證明誓言，共同呼籲大家的低碳環保行動。擔任此次活動評委的老師有XXX XXX XXX XXX此次活動的嘉賓有XXX XXX XXX XXX。感謝陽光攝影及DIY體驗館對此次活動的大力支持。
女：此次活動分為4個環節，自我介紹、主題演講、即興演講、評委總評共評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。各位可要加油啦！現在進行第一項，自我介紹，有請各位選手閃亮登場。
男：各位選手的自我介紹真是讓人眼前一亮，現場的同學個喜歡哪位選手呢？（觀眾回答）下面就是各位選手展現實力的時候了。現在進行比賽第二項：主題演講，各位選手按照抽簽序號依次上台進行自主命題演講，每人限時5分鍾。下面有請一號選手上場。
女：感謝各位選手的精彩演講，下面進行比賽第三項，即興演講，每位選手按照抽取的題目即興演講限時二分鍾。有請一號選手。
男：下面有請評委老師進行點評。
女：謝謝老師的點評，我們的工作人員正在計分，請大家耐心等待。
男：激動人心的時刻就要到了：誰才是此次比賽的王者，那個選手會摘得桂冠呢？現在我宣布：獲得此次「環保我先行」主題演講比賽三等獎的選手是XXX XXX XXX.恭喜。
女：獲得此次「環保我先行」主題演講比賽二等獎的選手是XXX XXX恭喜。
男：此次「環保我先行」主題演講比賽的冠軍得主是：XXX恭喜
女：恭喜。
女：請各位獲獎選手上台領獎。
男：三等獎選手將獲得由XXX提供的 xxx。
女：二等獎選手將獲得由XXX提供的 xxx。
男：一等獎選手將獲得由XXX提供的xxx。
女：下面由XXX XXX XXX為獲獎選手頒獎。
男：此次比賽即將結束，感謝各位老師同學的參與，
女：感謝陽光攝影及DIY體驗館對於此次活動的大力支持，
男：再見。
女：再見。
㈣ 演講比賽主持人開場白
尊敬的各位領導、老師，各位同志們：
今天我們在這里舉辦演講會，題專目是《走進大屬學的感悟》。提到這個話題，同學們有很多肺腑之言。
當我走進大學的校門，大家的心情一定十分激動。大學是中國的高等學府，也是我們曾經魂牽夢繞的地方。教學區端寧恢弘，林蔭大道和爬滿常春藤的建築山牆讓人難以忘懷。「檻外山光，窗中雲影」，這里正是讀書學習之佳處。在我們的心目中，校園既具體又抽象，他們似乎更樂於承認象徵性的校園的精魂。
當我走進大學，我們感到一種責任和使命。現在就讓同學們上台，抒發自己的情感，表達自己的心聲吧！
㈤ 自信演講比賽開場白，主持詞
毛澤東說過：「自信人生二百年，會當激水三千尺」 自信是人生的航標，引領我們走向成功的彼岸！自信是動人的音符，讓我們能在人生的舞台上自由飛舞！
可以了吧！！！！
㈥ 感恩演講比賽…中間唱歌《天亮了》，求主持人串詞…
我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬於自己的黎明，心中感恩，雲散了；風，停了；太陽，升起來了；天，亮了
㈦ 求演講比賽主持人開場白、結束語、串詞
開頭語
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經常說：「人可以不偉大，但不可以沒有責任心。」現代社會並不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:「責任」可以讓一個人脫穎而出。責任勝於能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那麼他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任？為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次「我與責任共同成長」主題演講比賽。
女: 擔任今天比賽的評委有：張校長，，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...
女:掌聲歡迎
（3號選手完畢後）
男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。
女：下面公讀本次比賽的評分規則.. 演講內容（20分） 語言（40分，普通話、語調、語速）
動作（15分） 表情（15分） 著裝（10分）共計100分
男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
女：自從把「我與責任共同成長」 主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學們積極參與，經過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們後勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！
（所有選手完畢後）
所有選手的演講到這里就全部結束了，有請張副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！
感謝張校長的精彩點評！評委們經過對選手進行綜合評判後，比賽結果已經出來了。
有請張校長為我們宣布結果：
..
有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎！為獲得一等獎的選手頒獎。
結束語
女:同學們都聽說過這樣的話：「一個人的思想決定他的態度，態度指導他的行為，行為培養他的習慣，習慣塑造他的個性，個性決定他的命運。」
男:讓人出色的不是美貌，而是責任；讓人高貴的不是衣衫，而是責任；讓人成功的不是出身，而是責任。
女:責任是一把戒尺，它能教化你的思想，規范你的行為，督促你走向成功。
男:預祝在座的各位夢想成真，事業成功！
女:好了,比賽進行到這里就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心,
感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會
男:再會
㈧ 英語演講比賽主持人的開頭和結尾的串詞,要英文..
Good evening, ladies and gentlemen, and welcome to the English Speaking Competition for Grade 2005. (掌聲~~~) First of all, please allow me to introce myself, your host for today. I』m Sammy from Class 6, Grade 2005.
（譯文：女士們，先生們，大家晚上好！歡迎來到05級英語演講比賽的現場。首先，請允許我來個自我介紹。我是今晚的主持人—來自05級6班的典典。）
There are all together 26 contestants to compete in today』s English Speaking Competition, all from Grade 2005. And this competition will be mediated by a panel of five judges. Also on the panel are 「question masters」 who will be responsible for raising questions of today』s contestants. Now, I have the great privilege of presenting today』s judges.
（譯文：角逐今晚比賽的有26名選手,他們均來自外院05級的同學。此次比賽我們邀請到了五名評委，五名評委中有兩名是「提問員」，這兩名「提問員」將對每位選手進行提問。好的，我很榮幸地向大家介紹一下我們的五位評委。 微笑狀~）
Ladies and gentlemen, Miss Liu, (掌聲~~~) welcome; Miss Luo, (掌聲~~~)welcome…OK, after introcing our judges, now let』s go over the rules of the competition.
（譯文：女士們，先生們，她們是劉老師，歡迎！駱老師，歡迎！…好的，介紹完我們的評委之後，讓我們來看看今天的比賽規則吧。 微笑狀~）
Each of the contestants has 3 minutes to present a prepared speech and 2 minutes to answer questions raised by the judges.
（譯文：每位選手要進行3分鍾的命題演講和2分鍾的回答。）
During the prepared speech, a staff member will raise a yellow board as a signal that there is half a minute left. Then, at the end of 3minutes, a red board will be raised to let the speaker know that the time has run out. So, please raise the red board. Thank you!
（譯文：在命題演講環節，在選手的演講時間還剩下半分鍾的時候，我們的工作人員將會舉一塊黃顏色的牌子示意。當3分鍾時間一到，我們的工作人員會舉一塊紅色的牌子示意時間已到。現在，工作人員示意一下下。謝謝！ 微笑狀~）
Now the topic for today』s prepared speech is 「Olympic Games, Beijing 2008」.
（譯文：今天的命題演講的題目是：北京2008奧運會。）
Ladies and gentlemen, the top four winners today will be able to attend the College Final to be held on November 3rd.
（譯文：女士們，先生們，今晚比賽的前四名選手將可以參加11月3號晚上的院里的決賽。）
Now let』s welcome contestant No.1
（譯文：現在，讓我們有請1號選手。 微笑狀~）
Thank you for contestant No.1, now let』s welcome contestant No.2.
(譯文：謝謝1號選手的演講。接下來，讓我們有請我們的2號選手。 微笑狀~)
Thank you for contestant No.2. Here, ladies and gentlemen, I would like to announce the score of contestant No.1 is 86.6. Congratulations! Now, let』s welcome contestant No.3
（譯文：謝謝我們的2號選手。女士們，先生們，下面我宣布1號選手的最後得分是：86.6分。恭喜！接下來，讓我們有請我們的3號選手。 微笑狀~）
And now, let』s have a short breath and wait for the final results. For this period, let』s welcome Miss Liu to give us a comment on this competition.
（譯文：現在，讓我們稍作休息等待比賽的最終結果。在這段時間里，讓我們有請劉老師來給本次比賽作個點評。歡迎！ 微笑狀~）
Ladies and gentlemen, welcome back to the English Speaking Competition for Grade 2005. After our judges』 discussion, the exciting moment is coming.
（譯文：女士們，先生們，歡迎回來。您現在看到的是外院2005級英語演講比賽。經過我們評委老師的討論之後，激動人心的時刻到了。 興奮狀~）
Right now, what I am going to announce is the first winner. Ladies and gentlemen, the first winner of the competition is contestant No. 9. Congratulations!!
（譯文：首先，我要宣布的是本次比賽的第一名。女士們，先生們，本次比賽的第一名就是我們的9號選手。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上台領獎。 微笑狀~）
Till now, our competition has come to an end. Thank you for your coming! See you next time. Bye-Bye! 你自己看看可有什麼適合你的!!!
㈨ 大學生英語演講比賽主持人串詞
PPS英語角英語演講大賽主持稿
X: Good evening ladies and gentlemen, welcome to the finals of the PPS English Speech Contest.
Y:尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家（合）晚上好！ 歡迎來到PPS大學生英語演講比賽決賽的現場。
X： Cosponsored by the Youth League Committee and the Students』 Federation of the Shanxi Medical University .This Competition is undertaken by the PPS English Corner
Y:本次演講比賽由山西醫科大學團委，山西醫科大學社團聯合會主辦，山西醫科大學PPS英語角承辦. 贊助
X：I hope we can express ourselves on the stage in English. I hope we can show what we have learned in the competition. I hope we can exchange experiences of how to learn English better． I hope we'll all make good use of this opportunity to improve ourselves.
Y:這是一個英語的舞台,一場英語的盛宴.希望每一位參賽選手可以在這里用英語展現自我,超越自我.希望在場的每位觀眾在為他們加油喝彩的同時對英語學習有新的感悟.
X:這是一個美麗的季節,一次美麗的相聚.希望每一位參賽選手可以在這里用真情詮釋自己心中的美麗.也希望在場的美味觀眾能在聆聽中感受到美的真諦，去發現，去感悟，去尋求生活中無處不在的美.
Y:
X: Firstly, let』s introce today's honorable leader and guests.
Y:光臨今天大賽現場的領導和嘉賓是：
X:
Y:
X:
Y:
X:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
Y: Welcome
X:今天來到比賽現場的還有來自各院系的領導、老師、參賽選手和觀看比賽的同學們。我們以同樣熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
X: .Now please welcome Mr. /Ms to give us a speech.
Y:下面有請贊助商代表 先生/女士講話。
X: Thank you, Mr. /Ms .And now, let』s introce today's honorable judges.
Y:擔任本次大賽評委的是：
X：
Y：
X：
X: Our Question master is
Y:提問評委是外籍教師
Y:非常感謝各位評委的到來！
X: There are all together 10 contestants to compete in today』s English Speaking Competition
Y:角逐今晚比賽的，是10名在初賽中脫穎而出的選手。
X：1號選手是自大 ， 系的 ，他的人生格言是
Y：2號選手，來自大 ， 系的 ，他的人生格言是
X：3號選手，來自大 ， 系的 ，他的人生格言是
……
X: Now we would like to introce the rules for the contest.
Y：下面向大家介紹比賽程序，本次比賽有定題演講，即興演講和回答問題三個部分
X:首先是3分鍾命題演講,選手會在2分30秒時聽到滴聲提示,3分鍾時會有響鈴提示.在命題演講前,選手有 的時間介紹自己
Y:第二部分是 分鍾即興演講,選手抽到演講題目後,會有 准備時間,准備時間不計入總時間.
X:第三部分是外交提問.
Y: 好,我們的比賽正式開始
X: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎1號選手,請2號選手准備.
…….
Y:感謝1號選手的精彩演講.歡迎2號選手,請3號選手准備
……
X:感謝三號選手的精彩演講.請評委為1號選手打分
Y:請評委為2號選手打分
X:請評委為3號選手打分
Y:好,歡迎4號選手上台演講,5號選手准備
……
X:感謝4號選手的精彩演講.1好選手的最後得分是 2號選手的最後得分是 3號選手的最後得分是 .下面請評委給4號選手打分 好,歡迎5號選手上台演講,請6號選手准備.
……
Y:感謝5號選手的精彩演講.4號選手的最後得分是 .請評委為5號選手打分 好,歡迎6號選手上台演講,請7號選手准備.
……
……
X：好，感謝10位選手的精彩演講，請評委 為他們點評。
Y：請評委 為他們點評。
X：……
X:感謝各位評委的精彩點評.在工作人員核分期間,請大家欣賞由 給我們帶來的
X： Welcome back. After our judges』 discussion, the most exciting moment is coming.
Y： 榮獲本次比賽優秀獎的同學有： ，請他們上台領獎
請 為他們頒獎
X： 榮獲本次比賽三等的同學有： ，請他們上台領獎
請 為他們頒獎
Y：榮獲本次比賽二等獎的同學有： ，請他們上台領獎
請 為他們頒獎
X：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎一等獎的獲得者 同學.請 為他頒獎
X: Once again, Congratulations to you all. Thank you for your wonderful performance.
Y:讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎選手錶示祝賀
X：Beauty is seen, In the sunlight, The trees, the birds, Corn growing and people working or dancing for their harvest
Y：Beauty is heard， In the night, Wind sighing, rain falling, Or a singer chanting anything in earnest.
X：Beauty is in yourself. Good deeds, happy thoughts that repeat, happy thoughts in your dreams, in your work, And in your eyes
X: Till now, our competition has come to an end. Once again thank you for your coming
Y：各位老師，各位同學。本次英語演講比賽已經接近尾聲。感謝所有參賽選手，他們用純正漂亮的口語為我們詮釋了他們眼中的美麗
X：感謝各位在場的嘉賓和觀眾，和我們在這場英語的盛宴中一起分享，一起陶醉，一起收獲。
Y：本次比賽到此結束，請 留下合影.再次感謝各位的光臨，再見！
這是以前我寫的我們學校的演講比賽的主持稿
希望對你有點幫助
有些句子還是可以用的吧~
㈩ 求關於夢想的演講比賽主持詞，包括開場白、串詞和結束語，急！
在座的各位同學，各位老師：大家上/下/午好！
在今天這個陽光明媚的日子裡，在柔和陽光的照耀下，我們將要舉行一場以夢想為主題的演講