Ⅰ 我交比賽材料晚了,該怎生跟老師說,讓老師收下下我的材料
晚了這么久,不太好辦呀……
你就給老師說你做得很認真,不想草草收尾,所以遲了,如果評選還沒結束的話應該還有希望
Ⅱ 全國大學生交通科技大賽的大賽簡介
全國大學生交通科技大賽(NACTranS)是國內第一個由諸多在交通運輸工程領域擁有優勢地位的高校通力合作促成的大學生學科競賽,是一個以大學生為主體參與者的全國性、學術型的交通科技創新競賽項目。
大賽專業范圍包括交通運輸、交通工程、載運工具運用工程、交通信息工程與控制、物流等專業,同時涵蓋了土木工程(道路與鐵建方向)、管理學(交通運輸相關)等多個學科領域。
大賽由同濟大學、華中科技大學,中南大學,東南大學,長安大學,武漢理工大學、西南交通大學、北京交通大學等全國十二所高校作為組委會成員單位。同濟大學副校長楊東援教授作為大賽組委會主席,武漢理工大學副校長嚴新平教授作為組委會副主席,邀請東南大學王煒、吉林大學王殿海等13位教授作為組委會委員。
Ⅲ 全國大學生交通科技大賽 怎麼翻譯
官方翻譯為:National Competition of Transport Science and Technology for Students
Ⅳ 最簡單的大學生競賽,最好交錢就能拿到榮譽證書的又不是假證
如果你手中缺少竟賽榮譽,可以在網上留意相關的競賽,現在這類交錢領證的太多了。
但是,要取得榮譽證書,最好參加當地的比賽,這樣,既可以增加知識,也可以獲得榮譽,更不會讓別人認為是假的。
Ⅳ 全市中小學生交通知識比賽,怎麼參加
小朋友、問警察叔叔去!
Ⅵ 乒乓球比賽中碰到反手生交怎麼打
1、生膠和正膠差不多,只是膠粒比正膠柔軟些,速度有時比正膠快。但摩擦力比正膠小,製造不出多少旋轉,穩定性不夠,不容易控制住球,對攻中缺少迴旋的餘地。這也是單面生膠難以生存的原因,所以單面生膠並不可怕,怕得只是你沒有良好,連續的攻擊力。
2、絕大多數生膠的使用者都和我一樣,反手生膠,正手反膠。只是有的人反手打反膠,正手打生膠,這類選手進攻更快速、兇狠。我偶爾也調過打,增加正手的殺傷力。雖然有些球友不適應生膠的彈打和粘弧圈球,但生膠由於膠皮比反膠硬,摩擦力小,對強烈的弧圈球難以扼制,就是我們常說的「高吊」,很難進行攻防轉換,因為球在膠粒上打滑,這是生膠最致命的弱點,沒有辦法這是膠皮的性能。
打敗方法一:必須有一手強烈的「高吊」,只有連續吊得住,生膠才借不上力。這時生膠的一般的擺脫方法是,是輕粘,前後左右的擋、帶、輕粘對方,以期望在運動和對方調整拉球中,尋找機會彈打或反撕。如果你沒有連續的拉球和良好的調整能力,就會感覺到很別扭。
3、由於生膠反彈速度快,穩定性差,接發球容易失控,一般搓、撇,短較正膠和反膠差。
打敗方法二:往反手發急長下旋球,生膠選手很控制,只能反手「下扎」和彈打,進行兩個大角的反撕。想一想生膠的第一板接球彈打是多麼難練呀,一般的業余選手哪能做的那麼到位?
4、生膠多數以落點刁鑽見長,講究落點,借力打人,四兩拔拔千斤。其次以速度為取勝法寶,反手生膠兩條直線的使用頻率很高。
打敗方法三:不要硬拼速度,你越快生膠越快,尤其兩面不同性能的膠皮,陰陽手,最容易製造「下沉」的機會,在高速和亂中尋找機會。一定以穩拉和旋轉取勝。
5、一般生膠的打法都比較凶。但同時風險並存,球也不是很好控制。絕大多數業餘生膠選手都是以反手生膠為主,正手為輔,很少退台。只有高手正反手結合,以正手為主。
打敗方法四:從正手突破。從正手開始發動進攻,雖然這對步法要求高點,但你想成為高手只能這樣。從正手突破,逼破生膠選手退台對拉相持,再回反手,這樣生膠的威力大減。但要注意一點,許多生膠選手,都有幾板很好的削球技術,來彌補反手的不足,而且生膠削球非常的「轉」。
Ⅶ 全國大學生交通科技大賽是什麼級別的比賽
由教育部高等學校交通運輸與工程學科教學指導委員會交通工程教學指導分委員會主辦的交通科技創新競賽。
全國大學生交通科技大賽(NACTranS)是國內第一個由諸多在交通運輸工程領域擁有優勢地位的高校通力合作促成的大學生學科競賽,是一個以大學生為主體參與者的全國性、學術型的交通科技創新競賽項目。
大賽專業范圍包括交通運輸、交通工程、載運工具運用工程、交通信息工程與控制、物流等專業,同時涵蓋了土木工程(道路與鐵建方向)、管理學(交通運輸相關)等多個學科領域。
(7)生交比賽擴展閱讀
大賽由同濟大學、華中科技大學,中南大學,東南大學,長安大學,武漢理工大學、西南交通大學、北京交通大學等全國十二所高校作為組委會成員單位。同濟大學副校長楊東援教授作為大賽組委會主席,武漢理工大學副校長嚴新平教授作為組委會副主席,邀請東南大學王煒、吉林大學王殿海等13位教授作為組委會委員。
首屆大賽成功舉行後,組委會對大賽章程的各個細節進行了熱烈討論,期望使大賽章程更加完善,同時聽取下屆大賽承辦單位的申請報告。適逢同濟大學百年校慶,經同濟大學申請,最後組委會民主表決,一致決定讓同濟大學繼續承辦第二屆大賽。
在大賽組委會會議上,委員們明確提出將大賽參賽學校擴大到全國開設交通運輸專業的所有院校,因此第二屆大賽規模更加浩大,共收到來自23所高校所推薦的作品61件,最後評出參加決賽答辯的入圍作品24件。
兩屆大賽成功舉辦引起了教育部有關部門的高度關注,獲獎證書上獲准加蓋了教育部交通工程教學指導(分)委員會的印章。
Ⅷ 今年的全球衍生品實盤交易大賽結束了嗎還沒結束的話怎麼參加
還沒截止報名,但是也快了,趕緊去報名吧。這屆全球衍生品實盤交易大賽的指定交易商是ATFX,官網首頁就有大賽的信息,點進去就可以報名了。
Ⅸ 想帶小學生隊伍交流比賽,有推薦嗎
像那小學生隊伍交流比賽有推薦嗎?現在小學生全沒有開學。
Ⅹ 關於組織參加泉州市中小學生交通安全徵文比賽的通知
關於組織參加《全市中小學生交通安全
徵文比賽活動》的通知
各中學、中心小學、縣直學校,各交警股、室、中隊:
為加強全縣中小學校交通安全宣傳教育工作,增強廣大中小學生交通安全法制意識和交通文明素質,進一步深化創建「交通安全校」和交通安全宣傳「五進」活動,根據泉教執〔2006〕2號《關於舉辦全市中小學生交通安全徵文比賽活動的通知》精神,縣教育局、縣公安局交警大隊決定組織全縣中小學生參加泉州市舉辦的全市中小學生交通安全徵文比賽活動。現將活動有關事項通知如下:
一、 活動主題
本次徵文比賽以交通安全為主題,作品應由學生自己創作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內容健康,能夠充分表達學生的真情實感,力求體現地方特色和各校交通安全教育的成果。
二、參賽對象
全縣范圍內中小學校學生。
三、徵文要求
1、參賽作品必須是2006年3月1日以後創作的。
2、凡參加過省、市、縣級以上比賽獲獎或公開發表的作品均不得參賽。嚴禁剽竊他人作品,否則取消參賽資格並予通報批評。
3、交通安全徵文主要圍繞道路交通安全主題,敘述個人對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認識、經歷、感受。體裁不限,徵文字數在1500字以內(詩歌除外)。
4、縣、市大賽組委會有權對所有獲獎和入選作品進行復制或在宣傳媒介報刊上發表,不另行支付稿費。
四、評獎辦法
縣教育局、縣公安局交警大隊將組織人員對參賽作品進行評選,分別評出高中組、初中組、小學組一、二、三等獎若干名,發給證書,並把獲獎作品由縣統一送往泉州市中小學生交通安全徵文比賽組委會參賽。
泉州市徵文比賽設高中組、初中組、小學組,每組均設一等獎5名,獲價值200元的獎品;二等獎10名,獲價值100元的獎品;三等獎15名,獲價值50元的獎品;並給所有獲獎人員頒發證書。
五、參賽作品要求
1、各校要指定專人負責組織此次交通安全徵文比賽活動,在學校開展徵文比賽的基礎上,好中選優,保證參賽作品質量。各校選送參賽作品數量,高中組:完中高中部、職專各5篇;初中組:完中初中部、初中校各4篇;小學組:桃城中心、蓬壺中心、達埔中心、湖洋中心、實小各4篇,其它中心小學各3篇。
2、徵文稿件必須在文稿的最後一張的下方註明縣、學校、班級、姓名、家庭住址、電話號碼、指導老師等,徵文必須提交紙質文稿(統一用A4紙)一式三份,並以校為單位把參賽徵文統一拷入軟盤製成電子文本,一並於4月5日前送交縣教育局保衛股,逾期不予評選。
六、工作要求
1、高度重視,抓好落實。各學校、公安交警部門要高度重視,成立活動組織機構,加強領導,密切配合,把此次活動作為學校交通安全的一項重要工作抓緊抓實,確保活動順利進行。
2、制定計劃,精心組織。各校要結合實際,迅速制定具體的活動計劃,廣泛發動組織學生參加比賽,通過比賽對廣大中小學生進行交通安全教育。
3、加強宣傳,營造氛圍。各校要通過新聞媒體對比賽活動情況進行宣傳報道,引起全社會都來關注比賽,關注交通安全,取得「教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會」的良好社會效益,在全縣營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。