㈠ 紙飛機比賽技巧
紙飛機技巧大全
1 首先是紙張的選擇,平整光滑的紙張比較好(如:A4列印紙),紙張是最重要、最基礎的,可想想餐巾紙折的能飛多遠?
2 機頭不能太重,否則一下就栽下去了。
3機頭不宜太尖。阻力小,速度快,在空中停留的時間自然就短。
4機翼適當大一些,這與空氣中的浮力成正比。
5後翼兩側向上折一下,但注意適度;如果迎面有微風吹來,有時還能向上飛。
6折時兩邊盡量對稱,如果是開闊地,可以適當將左或右側重一點點,使飛機在空中盤旋,可以一定程度上增加飛機在空中的滯留時間。
7折完後將兩側機翼向上,形成一定度數的V字夾角,注意不要太向上,稍有一點就行了。之後檢查機翼兩側是否對稱。
8先試飛,觀察飛行情況做調整。(比如:飛起來機頭向前一點一點的,說明機頭輕了;翅膀左右晃動說明不平衡;轉身後倒著飛就說明轉身的方向偏重;轉彎說明左右的不平衡太嚴重;倒栽蔥說明機頭太重;急速上升說明放飛時用力太大或「V」字太大。)
9放飛時,手的力度也很重要,不要太猛,本身紙飛機是很輕的,力氣過大,會失速的。就跟戰斗機一樣,在飛行時發動機功率並不是開到100%。
10多折多試,飛的多了,經驗自然就多了。
11紙飛機無動力,為了能飛得久的飛機機翼不能太寬,不能像B2似的。
12 紙飛機機翼不能控制,所以機翼的彎曲程度很關鍵。但同時技術上很難做到兩個機翼弧度一致,且一個機翼的彎曲程度很難保證適合飛行。所以推薦使用平直的機翼。
13 為了獲得足夠的升力,推薦採用接近翼身融合的方法。即飛機的主體都是機翼,也就是三角形的飛機。
14 為了保證飛機的穩定性,要保證飛機的重心較低,且靠近中部。
15 為了維持重心,建議在機頭配重(一般紙飛機重心略靠後),推薦用針。
16 飛機盡可能大。
17 投擲高度盡可能高。
18 投擲角度要在15-30度之間。
19飛機頭一定要重 重心應該在距飛機頭 整個飛機長度1/3 的位置。
20機翼要朝上整個飛機從前面看Y字形。
21機翼一定要平 保證氣流可平穩通過。
㈡ 參加一項紙飛機錦標賽可以賺多少錢
篇一:紙飛機比賽 比賽規則是,必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈裡,不能飛得太近也不能飛得太遠。這對於參賽選手來說是一個不小的挑戰。 我們班第一位參賽選手是李雲謙,只見他右腳彎曲,左腳伸直,擺好姿勢,准備將手裡的飛機飛向指定的地...
㈢ 怎麼樣折紙飛機可以飛5到6米,我馬上就要參加紙飛機比賽了。急!!!
關鍵是你比賽的場地是露天的還室內。如果是室內的話,那就好解決了。照上面的做沒有問題。硬紙做飛機,頭部加重一點。你自己試試!
㈣ 紙飛機是不是體育項目
是。
體育,以科技之名
一張薄薄的A4紙,折成一架紙飛機,不能裁不能粘,能飛多遠?
「世界紙飛機大賽的紀錄是57·8米,是一名美國人創造的,現在我們的孩子折疊的紙飛機也能飛將近40米了,」國家體育總局航空無線電模型運動管理中心(航管中心)模型運動部主任王雷說。
類似於紙飛機這樣的運動,在航管中心管轄范圍內有十餘個,它們大部分依然具有濃厚的競技色彩,中國隊至今仍在這些項目的國際比賽中爭金奪銀,例如航空模型和定向運動。不過,在航管中心的主導和「包裝」下,這些項目正在朝著民間、校園拓展生存空間,它們現在被統稱為科技體育。
科技體育因其無需通過身體直接對抗、科技含量豐富的特點,尤其適合在校園推廣。有人曾追問,科技體育到底是科技,還是體育?這個類似「雞生蛋,蛋生雞」的問題,很難找到唯一答案。我們只知道,在它不斷走向校園的道路上,兩者逐漸模糊了界限,有了交集。
「其實也沒必要分得這么清楚,不同的評價體系會產生不同的結果,我們是希望五五開,」王雷這樣說。
2010年,國家體育總局、教育部和科技部聯合發出《關於開展創建全國科技體育傳統校試點工作的通知》;今年5月,54所中小學榮膺首批科技體育傳統校稱號,這一系列事件標志著科技體育已經被各個領域的管理者認同,而相關部門也在這個「新產品」中找到了各自需要的利益。
「有專家表示,我國的學生在計算能力上世界一流,但在創新能力上排名靠後,還有人說我們孩子的體質正在下降,有可能成為新的『東亞病夫』,這裡面有聳人聽聞的成分,但也有一些客觀存在,」教育部體育衛生與藝術教育司體育處調研員王龍龍說,「科技體育項目兼具體育和科技的特點,它們已經不再是一兩個體育項目那麼簡單,它們對於促進青少年的綜合素質很有幫助,少年強則國強。」
體育和智育,這一對在中小學教育中若即若離的親兄弟,因為最近少數學校取消長跑項目,再次凸顯矛盾。一些科技體育的業內人士表示,長跑項目比較枯燥,即使成人都很難長期堅持,而隸屬於科技體育范疇的定向運動則趣味性大增,「孩子們不知不覺就跑了幾千米,根本不用動員的,況且定向還能學到很多科學知識」。
南京金陵中學仙林分校是國內開展科技體育較好的一所學校,該校校長林慧敏的理念是「走進兒童世界,培養世界兒童」。因此,她與科技體育一見如故,很短的時間內就在校內推廣。
在她看來,科技體育是一種綜合性學習,培養全方位素質,且兼具趣味性和學習性。「既有體育鍛煉,又有知識學習;既注重競爭意識,又崇尚團隊合作、責任感等人格素質,這樣的項目,我們幹嘛不歡迎呢?」
南京市棲霞區教育局的一位負責人也表示,青少年品質培養不能光依賴課本培養,科技體育這樣的課余活動也能起到潛移默化的作用。
作為科技體育概念的主要打造者,航管中心也嘗到了甜頭,以前由於非奧、非全運會的背景,這些項目「姥姥不疼,舅舅不愛」,而現在卻能在校園內開疆拓土,走出一番新天地。
據了解,中國目前有6000多所學校開展科技體育並能很好地堅持,這個數字還在不斷擴大;在最近的一次創建科技體育傳統校的校長培訓班上,有很多校長學員不請自來、主動要求參加。
航管中心主任李正梅對於科技體育的未來雄心勃勃。「中國目前有2億多中小學生,我最終的目標是要讓科技體育惠及7000萬學生!」
㈤ 紙飛機的比賽
看圖
㈥ 記得一次紙飛機比賽
今天早晨,我們在操場上舉行了一場激烈的紙飛機比賽。
我是第一組的,只聽老師說:「預備!」我們都做好了試飛的准備,老師又說:「開始!」我們用力把飛機扔了出去,我的飛機像一隻不聽話的小鳥,跑到一邊去「吃食」,氣得我直跺腳,又走到「小鳥」身邊,一下子就要了它的命。
我們比完了,第二組、第三組同學也粉墨登場,一個個都不甘示弱……飛得最遠的是史緣,只見他用力一揮,飛機像一隻聽話的小鳥,一飛就有12米多。
最後,有劉彥岑、史緣等被入選了。可惜的是,我沒被入選,現在只能為他們加油了。
紙飛機比賽真好玩。
㈦ 紙飛機比賽冠軍的的紙飛機怎麼折
紙飛機是無動力"飛行器",只能依靠手臂的投擲力度來升空或起飛..! 想折飛行性能好的紙飛回機? 首先你要具備航空和答空氣動力學方面的基礎知識! 飛機想飛的很遠, 就應該有比較大的翼面積! 翼面積小(有助提高速度), 但留空時間就短! 只有留空時間長,才能保證飛行長久! 想飛得遠,又不撞牆, 就要精心微調飛機尾部"翼面", 使其保持直線飛行....! 當然, 如果飛行場地小, 需要它盤旋飛行, 可以將飛機尾部向左右隨便折一點點, 這樣它就不能直飛了..! 還有以下幾點必須注意:1,選擇材料的前提: 應在能保證足夠大強度下, 要盡量輕..! 2,人為加大機翼面積(機翼面積大的飛機比機翼面積小的飛機,留空時間更長些) 同式樣的紙飛機在折的過程中, 可以有意放大機翼面積...! 3,剩餘的就是你自己去實踐/探索/改進.....!
以上回答,希望對你有所幫助並祝你好成績....!
㈧ 世界紙飛機比賽算落地還是算滑行
紙飛機的比賽既有飛行時間的長度也有飛行距離的長短,飛行時間短距離也不長,飛行時間長距離一定長。用您的話來說既算「落地」(從起飛到落地之間的距離)也算「滑行」(飛行時間)。