Ⅰ 記者怎麼采訪籃球比賽的人
記者怎麼采訪籃球比賽的人的回答如下：
問裁判：
1 這場比賽進行的非常成功，非常流暢，請問您是怎麼掌控場上局的？
2 有些球員對%%判罰有異議，您能給我們講講嗎？
3 怎樣才能練好XXX？
5 您對XXX水平以及體育水平的提高有什麼建議？
看看哦，我的
Ⅲ 明天校運動會 我要采訪裁判和觀眾~請大家指教
我們學校明天也是運動會啊！！你是哪個學校的？ 你問 裁判對運動會的評價怎麼樣。問觀眾 比賽 是否精彩等等的啊
Ⅳ 籃球比賽記者采訪稿
在今晚 的比賽中我將為您隨時報道這場激動人心 扣人心懸的比賽。
首先 出場的內是 姚明，然後是 阿泰斯特。。容。。。
下面就是輪到對方球隊了。。。。
首屆比賽。。。。。。。
中場休息時間，我們看到 今晚到場的觀眾可真不少啊。 真是熱鬧非凡。
進入最後時刻 火箭隊 以雙位數的 領先 結束了本廠比賽。本場比賽 姚明 的表現可圈可點，但是 阿泰斯特 表現更為出色。當然也不能磨滅 斯科拉 和巴蒂爾的貢獻。當然還有 板凳上一直揮舞毛巾的 穆大叔。
本廠比賽後火箭隊以 XX勝XX負 排名西部第X。 接下來的賽程是這樣的。稍後我們提供新聞發布會的情況。
新聞發布會上，盡管贏球了，但是全隊上下沒有一個高興的，因為麥迪賽季報銷了。接下來他們非常困難的。
匆匆告別了 休斯頓，我們依然有些戀戀不舍，也為姚明和他的火箭隊 感到擔心。
本台記者XXX 休斯頓 報道。
Ⅳ 急求！！！采訪校運動會的總裁判員時所提的問題
對領導、裁判員、老師的采訪：
1、你好！****，我是校園廣播站的——***！能打擾你幾分鍾，對你做個采訪嗎？
2、學校是如何准備運動會的？
3、本次運動會有沒有不同於一般的特色項目？
有沒有讓你印象深刻的比賽或者運動員？
4.、請問您覺得這次校運會和往年相比有什麼不同之處嗎？
5、運動會的獎項設置？
6、您對此次運動會的舉辦有什麼想法
7、您對運動員有什麼話要說？
8、最後，我忠心希望我院此次的運動會圓滿成功！謝謝您接受我的采訪！
對工作人員的采訪：
1.問一下你們的工作主要是負責什麼呢？
2.問你以前有做過類似的工作嗎？
3.們這樣子跑來跑去會不會覺得很累？
答：也不會，我覺得能幫助到其他的人是很有意義的一件事，而且從中我也從中學到很多東西。
4.，請問你們覺得大學的第一次校運會怎樣？和以前高中的有什麼不一樣嗎？
答：我覺得在高中的運動會，我們只是一個觀眾，並不能很好地參與到當中，但這次作為一個工作者，可以了解更多的東西，而且能可運動員們多點接觸，多點交流。
5.得我們今天的運動員的狀態怎樣呢？
答：我覺得都很棒！他們表現出來了運動員應有的激情，都是優秀的運動員。
6.對於運動員有什麼想說的？
7.你是負責哪個項目的呢？
8.你對這次校運會有什麼看法？
對觀眾的采訪：
1.你第一次參加校園運動會嗎？
2.今天是給你的同伴加油的嗎？
3.你的同伴參加的是哪個項目的比賽？
4.你有什麼想對同伴說的嗎？
5.你對我院舉辦的這次運動會有什麼感想嗎？
感言例子：
從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。回想賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。
在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我跑步的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時候，我曾想過要放棄，因為它是那麼的難跑，但是我的毅力告訴自己，不要放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最後，雖然我只取得了第五名，但是我已經對此感到滿意了，這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我感到驕傲。
賽場是一個重在參與展示自我的舞台，其意義不在於名次的高低，在於參與者為運動而努力拚搏的精神,謝謝各位的支持與厚愛，我會繼續努力！
比賽一結束，我立即累得癱坐在了場地邊。這是我有生以來贏的最艱難的一場比賽，也是最有意義的一場比賽。我的淚水奪眶而出，因為我知道，我不但為班級爭得了榮譽，而且又一次戰勝了自我，展現了****系人自強不息、勇於拼搏的良好精神風貌。
能夠參加這次比賽，我感到自己很幸運，能有這樣一個展示自己、為班級爭得榮譽的機會。我非常感謝各位同學對我的支持，正是有了他們的關心和支持，在比賽時我才有了克服困難、迎接挑戰的勇氣。我還要感謝我的隊友，比賽時，他們的吶喊助威給了我無窮的力量，促使我充分發揮自己的實力。
我雖然獲得了冠軍，但是在比賽過程中，我也發現了自身存在的一些問題。現在比賽已經結束了，今後我會繼續努力，不斷完善自己，提高自身素質，不僅要為班級爭得榮譽，更要為學院貢獻自己的力量。
賽前，老師和同學都給予了我非常多的鼓勁，要求我們不管結果如何，都要打出氣勢，拼出精神。帶著他們的囑托，我一路過關斬將闖入了決賽。決賽中，面對強大的對手，我雖然在技術和身體條件方面都不佔優勢，但我奮力拚搏，最終贏得了比賽的勝利。
回憶這來之不易的勝利，我們感慨很多，是頑強拼搏、自信自強、不屈不撓、迎接挑戰的精神支持著我們一步步走向勝利。這次比賽既鍛煉了我的身體，也點燃了我的激情，而且非常好的鍛煉了團隊之間的合作，達到了團結奮進、和諧共贏的目標。
我覺得，對於學生來說，獲得什麼樣的名次是次要的，最重要的是積極參與，保持身體健康和良好的心態，在比賽中加強與各系學生的交流，增進我們之間的友誼，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
通過參加比賽，我明白了一個道理：不管遇到什麼困難，我們都不能輕言放棄，一定要明確目標，努力克服困難，為了集體的榮譽勇往直前！
其實這次運動會是一個相互交流學習的好機會，我們感受到了一種團結、拼搏、向上的良好氣氛。雖然運動會期間天氣不太好，有時還會下雨，但是我覺得大家的積極性都很高。有的運動員受傷了，仍然堅持參加比賽。在賽場上，選手們展示了我們建院人昂揚向上的良好面貌和拼搏奮進的精神。總的來說，這次運動會將會對我們今後的學習起到積極的推動作用。
我沒有想到會得第一名，我感覺，平時訓練只要用心去准備、盡力去爭取。相對於結果，我認為過程更值得珍惜。我與各系的運動員在一起訓練的日子裡逐漸熟悉，並建立了深厚的友誼。
其實生活中也是這樣的。有的人意志不堅強，學習的時候，遇到困難便知難而退，最後一事無成；而有的人意志非常堅強，碰到困難就迎難而上，勇於挑戰自我，最後成為大器。不光是學習，別的事也是這樣。
Ⅵ 設計采訪問題：拔河比賽，我要去采訪同學和裁判，應該問什麼問題
你可以復這樣問他們制
同學：心理准備，行動上的准備，和他們在訓練中有什麼受傷，（這可以體現出他們的刻苦）
裁判：不時地問問裁判現在拔河形勢如何，哪一方優勢
比賽後
同學：贏得那一方問心得，失敗的一方問信心，
（添加氣氛）問同學們在比賽時采訪一下他們的歡呼聲，賽後采訪他們的愉悅，
要是中間有停頓休息的話就不要采訪他人了，就采訪選手剛才自己的內心，為了公平，兩隊都要采訪
Ⅶ 采訪籃球裁判什麼問題急急急。
問裁判：
1 這場比賽進行的非常成功，非常流暢，請問您是怎麼掌控場上局的？
2 有些球員對%%判罰有異議，您能給我們講講嗎？
3 怎樣才能練好籃球？
4 您對本次比賽雙方的表現有個什麼評價？
5 您對我校籃球水平以及體育水平的提高有什麼建議？
Ⅷ 籃球比賽記者采訪時常問的問題有哪些
首先看被采訪對象是輸是贏。
但整體的訪問是有討論的，一般是首先寒暄（客套）——縱觀比回賽的答提問——有針對性的問題——總結性質提問——下一步的計劃和打算。