⑴ 全國學生規范漢字書寫大賽的比賽規則
1.組別及書體規定
(1)共設8個組:小學一組(內1-3年級)、小學二組(4-6年級)、初中組容(7-9年級)、高中組(普通高中在校生)、中職組(中等職業學校)、高校組(各級各類高等學校在校生及在讀研究生)、港澳台僑組、在華留學生組。
(2)分6種書體類別:軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書、硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書。決賽報送作品每位選手只能報1種書體類別作品;初賽、復賽由各賽區自行安排。
2.作品規格及評審原則
⑵ 規范漢字書寫大賽相關內容
如何報名
比賽是公益性的,自願報名,不收取報名費用,個人報名、集體報名均可。
參賽個人或組織單位可通過大賽官方網站下載或向分賽區組織機構索取《全國大中小學生規范漢字書寫大賽報名表》,並將填寫好的報名表寄往或遞交至各分賽區組織機構;或在網上報名(各分賽區)。現場報名同時可以遞交作品。
參賽要求
參賽作品應以規范漢字書寫,不得使用繁體字、異體字、「二簡」字,不得出現自造字和錯別字;書寫內容須選自中華經典詩文作品,也可從所學語文課本中選取。
軟筆作品使用毛筆書寫;硬筆作品使用鋼筆書寫,小學一組可使用鉛筆;
復賽須採用參賽者現場書寫方式方法;
參賽作品一律不予退還,作者享有署名權,大賽全國組委會及各賽區組織機構享有使用權。
(三)比賽規則
1.組別及書體規定
(1)共設8個組:小學一組(1-3年級)、小學二組(4-6年級)、初中組(7-9年級)、高中組(普通高中在校生)、中職組(中等職業學校)、高校組(各級各類高等學校在校生及在讀研究生)、港澳台僑組、在華留學生組。
(2)分6種書體類別:軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書、硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書。決賽報送作品每位選手只能報1種書體類別作品;初賽、復賽由各賽區自行安排。
2.作品規格及評審原則(見附件3)
你好像不能參加,現在太晚了.
⑶ 求班級進行寫字比賽的方案!
兩個抄班一對一抽簽PK吧……
然後我想襲至於寫什麼字也要規定一下,或者抽簽也行,盡量公平公正吧
比賽應該還要有待賽區,比賽區,已賽區和評委席之類的,防止舞弊啊,組織得有秩序一點,班主任看著也滿意啊!呵呵……
還有,賽前要帶動班上的同學給參賽的同學加油啊~
最後要安排計分員啊,計時員啊,監督員啊等等
還有,要想鼓動大家的積極性最重要的是要准備獎品啊~
希望對你有幫助~~~樓上講的比賽細則也挺好……
⑷ 如何看待漢字拼寫大賽參賽即興評述
漢字拼寫大賽想法源於國外的英語拼寫大賽.由於現在科技文明發展,人們識字讀版寫能力逐漸下權降.漢字拼寫大賽的初衷是為了提升人們對漢字的重視度.所以有很強的現實意義.但是有一定漢字選取上,有的字太過於生僻,不能一味注重比賽的意義.還應該符合現實生活的意義.隨著現代文明的發展,有的文字的確已經不能適應當代社會.
⑸ 漢字英雄的比賽流程是怎樣的
1、設主持人一名,字典員兩名;
2、賽前選好漢字,將漢字分組分層次,回由易向難,答備漢字型檔; 3、游戲規則為車輪戰,參賽人員共計24人,分為4組,每個組6人,一到六號,抽號決定比賽進行順序;
4、比賽開始,按照選號出人:每組的1號先上,2至6號以此類推,1號落敗,2號頂上,哪個組能夠堅持到最後為贏者; 5、每個漢字允許思考的時間為30秒。
⑹ 用「/漢字」模式怎麼打出來
鍵盤上有漢字的部首,想打那個字,打部首就行,不過漢字模式比較麻煩,還是用拼音吧
⑺ 最美中國字「漢字傳承者」比賽屬於什麼比賽級別的比賽
最美中國字是一家廈門市教育培訓機構。
這個比賽應該是他們組織的。
⑻ 漢字的六種形式
漢字是音,形,義三結合的表意字,從結構規律上分析,漢字主要有六種形式,即( 象形 ),(會意 ),( 形聲 ),( 指事 ),(轉注 ),(假借 )。
基本釋義
1、象形:屬於「獨體造字法」。用文字的線條或筆畫,把要表達物體的外形特徵,具體地勾畫出來。例如「日」字就像一個圓形,中間有一點,很像我們在直視太陽時,所看到的形態。
象形字來自於圖畫文字,但是圖畫性質減弱,象徵性質增強,它是一種最原始的造字方法。它的局限性很大,因為有些事物是畫不出來的。
2、指事:屬於「獨體造字法」。與象形的主要分別,是指事字含有繪畫中較抽象的東西。例如「刃」字是在「刀」的鋒利處加上一點,以作標示「三」則由三橫來表示。這些字的勾畫,都有較抽象的部分。
3、形聲:屬於「合體造字法」。形聲字由兩部分組成:形旁(又稱「義符」)和聲旁(又稱「音符」)。形旁是指示字的意思或類屬,聲旁則表示字的相同或相近發音。例如「櫻」字,形旁是「木」,表示它是一種樹木,聲旁是「嬰」,表示它的發音與「嬰」字一樣。
4、會意:屬於「合體造字法」。會意字由兩個或多個獨體字組成,所以組成的字形或字義,合並起來,表達此字的意思。例如:「鳴」指鳥的叫聲,於是用「口」和「鳥」組成而成。
5、轉註:屬於「用字法」。各說文家解釋不同。大致有「形轉」「音轉」「義轉」三說。江聲認為所謂「建類一首」是指部首,「考」和「老」同屬老部。戴震認為轉注就是互訓,《說文解字》「考」字下說「老也」,「老」字下說「考也」,「轉相為注,互相為訓」的例子。
6、假借
漢字是由象形 、象意的文字發展起來的。有的外物有形象可以描繪,有的意思可以利用圖像和筆畫來表現 ,可是有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式隨時造出文字來表現,於是就假借已有的音同或音近的字來代表 ,這種跟借用的字的形義完全不合的字就稱為假借字。如「北」,甲骨文字形像二人相背。北方的「北」無形可像 ,就借語音相同的「背」來表示北方的意思。
⑼ 中國漢字聽寫大會的比賽規則
如果參賽者出現以下情況,也將被要求離場:
3.1拒絕上場當按順序應該上場而拒絕上場的選手將被要求離場。當考官給出詞彙的時候,拒絕到主競賽台前書寫的選手將被要求離場。3.2書寫不工整在書寫過程中使用連筆或難以確切認清筆畫者,裁判可要求其重寫。仍達不到要求者,則可能被判定為錯誤書寫並被要求離場。 1、因電視台播出有跳過,輪數只在賽點輪時顯示,顯示為Pn,n代表賽點維持的輪數,其餘輪顯示為普通;
2、「選手書寫情況」一欄中,標注「√」為書寫正確(3位評委亮燈),標注「√=2」為書寫較為正確(2位評委亮燈),標注「×」為書寫錯誤(評委全部沒有亮燈或只有1位評委亮燈),評委全部沒有亮燈與1位評委亮燈均將被淘汰;
3、所有漢語拼音均根據現代漢語詞典(第6版,商務印書館2012年版)進行校對。
⑽ 漢字英雄的模式
我看過幾集 河南衛視的 《漢字英雄》
主持人是 馬東 評委有 於丹 高曉松 第三版個好像是 張頤武
有幾期權 方式是 走宮格
走的是 十三宮 一個宮是一個地面上方塊
贏了一道題就可以走進下一宮
走到最中間的 就是通關
出題就是考漢字
給一個拼音 寫出這個拼音的所有字
給一個偏旁 寫出這個偏旁的字
給一個字 寫出能想出 的這個字 的 同音字 盡可能多
還有或者 兩個人 給出一個偏旁
要求寫出這個偏旁的字
你和對方一替一個字寫 如果你要寫的字在你寫之前
被寫出來 你就不能再寫
就是不能有重復
到最後 誰不能繼續寫下去 誰就判負
大概就是這些