『壹』 怎麼樣提高籃球裁判的能力水平
裁判是個爭議很大來的工自作，真的是兩邊不討好！！
首先，你需要看得准，盡量減少誤判，具體方法，多看看NBA的吹罰（我強調是NBA，而不是CBA理由你懂得），但是畢竟NBA和國際籃聯的比賽規則有出入，這些區別你是一定要知道的！！
在做熟練了第一步以後，再看看CBA的比賽，這時候一定要有解說的看，你要分辨出，哪些哨子是正確的，哪些哨子是為了搶鏡的，哪些哨子是為了接管比賽的！！！為什麼要解說，因為解說有時候會分析哨子是否正確，解說有時候會說這球有走步嫌疑，這種球，基本上是走步的，但是裁判因為各種原因不吹（原因有好有壞）
我覺得很重要的一點是保持比賽連貫性，我覺得，在有些可吹可不吹的情況下，盡量別吹，一個是保持比賽連貫，一個是保護球員心態。還有要學會傾聽球員的抱怨，你可以不予理會，但是一定要注意聽，下次發生相同情況的時候可以有所關注！！
『貳』 怎麼提高籃球裁判能力
1、請加入籃球協會，成為籃協正式會員
2、參加籃協裁判員早操，進行規則和裁判內法學習
3、參加籃協組織和承辦的容比賽記錄台和臨場裁判工作，累計場次
4、參加裁判員晉級規則理論考試和體能測試
5、成績合格，結合臨場水平，授予相應的三級、二級稱號
一級稱號需要參加省級以上體育主管部門組織的考試
一般一到兩年一次考試
國家級稱號需要參加國家體育總局籃管中心組織的晉級考試
一般兩到三年一次考試，每次每省2名考生
『叄』 作為一名優秀裁判應具備哪些素質
籃球裁判員需具有各方面的素質，它是能力形成和發展的前提，也是做好籃球裁判工作的必不可少的條件。
1.思想品德素質
1.1熱愛籃球事業，忠誠裁判工作
籃球運動，是我國人民最喜愛的體育運動項目之一。籃球裁判員，絕大多數都對籃球運動有濃厚的興趣。興趣，可以使他們更加積極地愉快地從事裁判活動，但僅有興趣還不夠，還要對裁判工作的意義有正確的認識，並由此建立堅定的事業心，產生巨大的工作熱情。
籃球裁判員，在我國是業余的，是靠自覺性來堅持學習和工作的，如果說立志要做高水平的籃球裁判員，投入和付出的就會更多，基本上是靠個人的奉獻精神來支持。另外，裁判員是在糾紛與利益交織在一起的斗爭中充當公證人，而且要廉正齊平，禁暴止過，這可不是一件輕而易舉的事情，會受到來自各方面的干擾和壓力。只有裁判員認識到，裁判工作作為一項事業，它關繫到籃球運動的存在與發展，關繫到籃球技術、戰術水平的提高，關繫到運動員優良的體育道德作風的養成，關繫到億萬人民的身體健康，關繫到國家的聲望和榮譽，他們才會更加熱愛和忠誠裁判工作，並執著地專心致志地從事其業。正是他們思想端正，敬業愛崗，才能從奉獻中感到欣慰，從宣判的公正准確中得到滿足，從不斷的提高中受到鼓舞。也就是從工作本身就得到了獎賞。
1.2有較高的職業道德修養
體育法中規定：體育競賽實行公平競爭的原則。體育競賽的組織者和運動員、教練員、裁判員應當遵守體育道德，不得弄虛作假、營私舞弊。這條規定，對裁判員遵守職業道德提出了基本要求。
籃球裁判員遵守職業道德，具體講應做到：全心全意為籃球事業服務，不弄權瀆職以業謀私；嚴守法規，不徇情枉法；秉公持正，不偏袒一方；廉潔自愛，不素受賄路；學風端正，不拉拉扯扯。
此外，高水平的籃球裁判員在處事待人方面也應該有較高的修養，這對於正確地妥善地處理好球場上發生的問題破有益處。
2.業務素質
2.1精通規則、裁判法
規則，是裁判員執行工作的依據。裁判法，是國際藍聯為全世界籃球裁判員准備的現代裁判方法和執裁技巧。目的在於幫助裁判員獲得最佳的位置，以便對違反規則的動作和行為作出正確的宣判。裁判員是受託在規則的框架和裁判法的指導原則下對比賽進行監察的，為提高裁判水平，裁判員必須把規則和裁判法這兩門基本課程學深學透。許多事實表明，裁判員的錯判、漏判、反判、究其原因，多是由於對規則理解不深，對裁判方法運用不當造成的。學習規則，不能停留在簡單的背記上，也不能滿足於對規則的一知半解。強調精通，就是要專心鑽研，著重領會規則的精神實質，並把握住條文之間的聯系，還要與規則解釋及各種判例相結合，達到對整個規則的融會貫通。
《裁判員手冊》是全世界籃球裁判員的智慧結晶和經驗總結，也是國際藍聯為使籃球運動達到統一和規范所採取的舉措，所有高水平的籃球裁判員必須精讀它，並且在執裁中認真地加以貫徹和使用。
2.2通曉技術、戰術知識與方法
裁判員臨場執裁，應以事實為依據，以規則為准繩，正確地評判運動員在比賽中表現出來的動作和行為。從規則的角度來說，技術是合乎規則要求的正確動作，戰術是合乎規則要求的正確配合（如掩護戰術）。裁判員為了正確地鑒別技術、戰術動作的是與非，必須擁有籃球技術、戰術方面的知識。裁判員懂得技術，才能分析某些動作是如合理和必要，才能找出違犯的主因，不會被表象和假象所迷惑。裁判員懂得戰術，才能夠及時地把握住宣判重點。除技術、戰術外，裁判員還要熟悉比賽雙方，乃至每個隊員的特長和風格。籃球比賽中有那麼多人，場地又大，而且視線常被遮擋，只有具備預見性，才能提前到位，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
2.3掌握比賽的一般規律和特點
規律是客觀的，是事物本身所固有的。籃球比賽，作為一種社會現象，也有自己的發展規律，認識和掌握比賽的一般規律和特點，對於做好裁判工作和提高裁判水平是必不可少的。
通常，籃球比賽有開場、相持、高潮、結尾這幾個階段，各階段都有其不同特點，也就是說對裁判工作有不同的要求。如比賽開始階段，要求裁判員的尺度掌握得恰到好處。過松，場面會亂，隊員難以正常地發揮技術和打出水平；過嚴，會束縛隊員的積極性，限制猛打猛沖、頑強拼搏的作風和打法。雙方相持階段，裁判員的精神要高度集中，力爭不出現錯判。一個錯判，就有可能使有利的形勢轉眼間就轉到另一邊，從此出現另一種比賽局面。雙方爭奪進入高潮階段，裁判員更要勤跑動，搶角度，宣判和手勢都要與比賽的節奏保持同步。結尾階段比賽最緊張，裁判員也最感疲勞，這時裁判員尤其要振奮精神，全神貫注，堅持把裁判工作準確無誤地進行到底。千萬不要粗心大意，怠慢處理，導致功虧一簣。
2.4具有英語表達能力
在所有的國際比賽中，如有必要用口語使宣判清楚，則必須使用英語處理。英語被國際藍聯規定為國際比賽中的官方語言，因此，國家級裁判員，特別是國際級裁判員應將英語作為必修課目。
3.心理素質
3.1自信、自強
裁判員作為籃球比賽的「法官」，必須自信。自信就是自己相信自己，有信則不見疑。如果裁判員缺乏自信心，在宣判上表現得猶豫不決，或者雖作出了宣判卻又表現得不夠理直氣壯，這樣，運動員執行宣判的行為將受到影響，也會對裁判員的宣判產生猜疑，比賽將會變得難以控制。所以裁判員必須具有自信、自強的意志品質。
3.2反應速度
反應，泛指有機體對刺激的回答。反應是指裁判員發現問題快，分析原因快，作出處置快，即在很多的時間內作出正確的反應（宣判）。籃球比賽速度快，變化多，有些情況稍縱即逝，裁判員只有反應迅速，才能及時地捕捉到違反規則的情況，才有條件作出准確的宣判。基於籃球比賽的特點和要求，裁判工作極需反應的速度性、准確性和靈活性。
3.3思維敏捷
思維敏捷是指裁判員迅速地把感覺和感知到的現象，經過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡的加工，從而得出正確的認識和作出正確的判斷。裁判員在比賽中會遇到各式各樣的問題，有些問題是單憑感覺和知覺解決不了的，只有依靠思維來解決。在比賽在中不容許裁判員有足夠的時間進行思考，必須當著觀眾的面作即時的解決，而且越快越好。因此，思維敏捷是裁判員的重要的素質。
3.4果斷
果斷，對裁判員來說，就是在看清情況的時候，當機立斷，決不猶豫。裁判工作的特點是瞬間反應。如果優柔寡斷，就會錯過時機，形成「漏判」。如果草率妄斷，又會時機不成熟，形成「錯判」。只有善於觀察，判別是非，選擇時機，又能當機立斷的裁判，才稱得上是高水平的裁判員。
3.5沉著、鎮靜
在比賽中，裁判員遇到異常事件或出乎意料的事件時，不慌張、不急噪、不失態，而是有修養、有克制、有舉措。裁判員面對的是眾多的激情高漲的觀眾、教練員、運動員和錯綜復雜、難以理清的糾紛。如果裁判員缺乏沉著應付、冷靜對待的意志品質，在處理比賽中的問題時就會顧此失彼。裁判員只有遇變不驚，舉止有度，處置得當，才能防止矛盾復雜化和激化，也才能贏得所有參賽者的敬重和好評。
4.身體素質
4.1速度快
籃球比賽中運動員跑動快，戰術變化快，攻防轉換快，高速度是籃球比賽的特點之一。《裁判員手冊》要求前導裁判應總是位於比賽的前方，這需要「快中求快」，盡可能快地跑在前面，讓比賽超自己而來。要求追蹤裁判在比賽向前推進時，保持在球的左右方。顯而易見，速度素質對裁判員最為重要。裁判員必須跑得快，動作頻率快，而且時快時慢富有節奏。
4.2耐力好
籃球比賽整場40分鍾，而且賽況緊張，爭奪激烈，裁判員幾乎大部分時間是在高速奔跑中度過的。如果耐力不足，特別是速度耐力不足，就會感到身體疲勞，反應遲鈍，跟不上比賽的速度，自然也就做不好裁判工作。所以，耐力素質對裁判員保持和提高工作效率是不可缺少的。
4.3靈敏及敏捷
裁判員在比賽中要疾跑、驟停、轉身、側移、後退，還要准確地對比賽的活動情況作出判斷，並適時規范地做出手勢裁斷，這一切都要求裁判員具有良好的靈敏素質。
5.籃球裁判員臨場工作的要求
裁判工作，涉及比賽的勝負，是眾人關注的事情。做裁判員，一要細心察核，二要依法辦事，來不得半點粗心和馬虎。對待裁判工作積極認真，責任心強，這是裁判員必須具備的最重要的工作態度，也是成為高水平裁判員的必要條件：充分做好賽前准備；仔細進行場地檢查；嚴格依照職責行事；切實完成結束工作。
參考:http://cache..com/c?word=%B2%C3%C5%D0%3B%D4%B1%3B%D3%A6%3B%BE%DF%B1%B8%3B%B5%C4%3B%CB%D8%D6%CA&url=http%3A//www%2Efhez%2Ecn/jhContent%2Easp%3FpID%3D63%26cID%3D274%26mID%3D%26ID%3D811&b=0&a=120&user=
『肆』 如何提高體育專業學生籃球裁判執裁能力
我們要從增強主觀自信心、強化裁判專業知識、增強臨場實踐等諸方面著手，循序漸進，不斷提高。
1.增強裁判員臨場執裁自信心
由於籃球運動對抗性強，攻守轉換塊，臨場情況千變萬化，一些初學者會出現怯場的心理，從而無法正常地控制自己的執裁狀態，會出現有意注意力減弱、思維遲鈍、體力明顯下降、心境不佳等狀況。對接下來的比賽患得患失，自亂陣腳、驚慌失措，甚至忘記極為熟練的宣判程序，造成自責、自怨、自卑等心理陰影，影響正常執裁水平的發揮。由於反應遲鈍和判斷能力的下降，腳步跟不上瞬息萬變的比賽節奏，會產生錯判和漏判，這又會加劇緊張的情緒，形成惡性循環。另外，有的裁判員長期對臨場執裁有恐懼心理，尤其是以往臨場不順所產生的條件反射，加上激烈而嚴肅的比賽氣氛，球隊比賽作風強硬，兩隊實力接近等因素的刺激，也會產生情緒緊張。現代籃球裁判員要掌握比賽的主動權，必須具備較好的心理素質，這就需要在主觀上樹立自信心。
首先，建立良好的「球感」。「『球感』是在訓練中發展起來的專門化知覺，是籃球裁判員的一項重要的心理技能，使裁判員對球的形狀、重量、彈性、空間變化等作出精細的分析，對球的運行速度、控球隊員的運動狀態，以及傳球的方位等動態有十分精確的感知；以排除憑視覺判斷的假象而做出准確的判斷」。建立了良好的「球感」，會在比賽中對球的運動方位、空間狀態、發展方向等判斷准確而自如，是高水平執裁的一項重要技能。
其次，籃球裁判員還需要通過自己的意念來調節情緒，採用自我暗示的方法排除各種不利因素的干擾，穩定情緒，保持頭腦清醒，保證把注意力集中在判罰上。
最後，對於初學籃球裁判的年輕體育教師，我們一定要幫助他們樹立堅定的執法信念，引導其克服各種外界因素的干擾，第一次就能有比較好的表現。這樣就不會有臨場畏懼的包袱，會激發學習籃球裁判專業知識的興趣，進而促進對規則的理解和運用，為以後的籃球裁判工作打下堅實的基礎。
2.加強籃球裁判規則和裁判法的理論知識學習。
精通規則，熟悉法則，才能使理論和實踐相得益彰。只有對專業籃球裁判知識熟練掌握，臨場執裁才會果斷、准確、及時。堅實的理論基礎是高水平籃球臨場裁判能力的必備因素，包括籃球競賽規則與裁判法，技術、戰術知識等。
首先，籃球規則是運動競賽中抽象出來的定義與條文，是裁判判罰的唯一依據，這就需要對各項籃球規則的內涵、作用等充分了解。針對我市的實際情況，優秀的籃球裁判員應該最起碼具備二級裁判員的技術標准。我國對二級裁判員的要求是：應初步掌握《籃球競賽規則》和《籃球裁判員手冊》中的主要內容，能較准確地將《籃球競賽規則》和《籃球裁判員手冊》中的精神運用到臨場工作中去，具備在市、區、縣級或相當於市、區、縣級籃球比賽中擔任正、副裁判長職務的能力。
其次，裁判法是對臨場執裁中場內外發生的一切行為做出正確判斷的方法。它與規則是統一的，必須在掌握規則的前提下掌握裁判法。體育教師對它們雖然都有一些了解，但大都不全面不透徹。因此，要提高體育教師籃球裁判的執裁能力，熟練掌握籃球競賽規則與裁判法是必不可少的。
最後，籃球運動的技術、戰術知識也是裁判員必備的專業知識。技術是合乎規則要求的正確動作，戰術是合乎規則的正確配合。裁判員要通過技術和戰術知識「了解運動員的真實意圖，和他們為達到這種意圖而做的嘗試和努力」，這樣才能識破技術、戰術的動機，才能分析某些動作是否合理和必要，才能不被表象和假象所迷惑，准確找出違犯原因，及時把握宣判重點。
3.加強基本功訓練和臨場實踐，提高臨場執裁能力。
籃球裁判員的基本功的訓練，包括拋球、移動、鳴哨、手勢、遞交球、默記與默記手勢、視野等。籃球裁判員的基本功對於概念清楚的執行籃球競賽規則有著直接的關系，它是籃球裁判員的基礎。裁判員的一舉一動、一個宣判都會直接影響比賽的順利進行，任何不規范的動作都會有損裁判員的執法形象。同時年輕裁判員要注意多參與臨場實踐，才能「吹」出心得，「吹」出信心，多觀摩高水平裁判員的臨場執裁。
『伍』 那些書籍可以提高足球裁判水平
《足球裁判圖解》，《足球競賽規則》，《足球裁判晉級》，《足球競賽規則分析與裁判法》等等。
『陸』 如何提升裁判文書的說理水平
裁判文書說理就是指裁判要講道理，主要包括講事理、講法理、講文理三個方面。講事理是要講清案件事實，查明案件事實是裁判的基礎，把案件的來龍去脈、本來面目和前因後果交待清楚；講法理就是要闡明裁判所適用法律的依據。准確闡釋法律含義，要把為什麼適用某一法律、某一條文及其含義講清楚，論證判決結果的合法性；講文理就是指裁判文書要符合形式要件，講求說理技巧，做到文字准確、通順、恰當，讓當事人能看懂、讀懂裁判文書。如果一份裁判文書能夠講清事理、講清法理，將內容和形式較好地結合起來，那麼就是一份說理合格的裁判文書。
裁判文書說理的內容
裁判文書說理中的事實論證。查明案件事實是裁判的基礎。大量的案件焦點都是事實方面的爭議，而有些裁判文書恰恰對訴辯雙方爭議的證據、事實的認定過程沒有做出清楚交代，造成當事人認為司法不公。准確地認定案件事實，揭示案件事實的發生、發展、變化的全過程，以及其發生、發展、變化的原因，不但是裁判說理的最基礎部分，也是對庭審公開舉證、質證程序的全面反映，還是其後開展辯法析理的前提。事理論證主要包括證據的採信、對案件事實的認定、對舉證責任的分配進行說明。
裁判文書說理中的法律闡釋。釋法即講法理，是裁判文書說理的一個重要組成部分。講法理是要將援引和適用的法律條款的含義、原理、其價值取向，結合案件事實闡述清楚，作出具有社會公信力的評述。如果訴辯雙方或者一方對法律適用提出不同看法，就應當進行釋法。針對這些案件審理的焦點、爭議點，結合立法目的、背景、法律原理說明法律規定的正確含義，以使雙方當事人懂得法律法條的正確含義，從而分清是非，明白責任。其次，要看法律條文自身規定的繁簡程度，如果法律條文比較復雜，含義比較深奧，可以結合當事人理解程度及相關情況進行釋法。
裁判文書說理的形式要求
裁判文書說理的形式、方法也是非常重要的，很多裁判文書說理不夠充分，往往不是沒有說理，而是說理的形式、方法不對頭。
裁判文書說理的內容與裁判文書樣式的結合。最高人民法院從1992年起，先後出台了法院訴訟文書樣式、刑事訴訟文書樣式、一審行政判決書樣式等文書樣式，供製作裁判文書時參照。訴訟文書樣式有著比較嚴密的邏輯順序和結構，並且查明案件事實講清裁判理由也是其基本要求，這就包含了裁判說理的主要內容。可以說裁判文書的說理與訴訟文書的樣式是內容與形式的關系，即裁判文書的說理不是脫離訴訟文書樣式搞說理，而是要求說理必須緊密依託裁判文書樣式，實現兩者有機結合。
裁判文書說理必須具有邏輯性。闡述裁判理由是一個縝密、嚴格的推理過程，首先要完整准確地概括訴辯雙方的訴求和理由，歸納訴辯雙方的爭議焦點。其次是應當把握好以下幾個對應關系：一是當事人的訴辯主張與認定證據、事實的對應；二是採信證據與認定事實的對應；三是事實結論與法理論證的對應；四是判決主文與訴訟請求的對應。
裁判文書不僅要結構嚴謹，邏輯嚴密，還要文字通暢，言詞朴實。說理是讓當事人明白判決的事理、法理，讓當事人服判，所以要朴實，要把一些深奧的道理深入淺出地說出來，要把復雜的道理簡潔地表達出來。
裁判文書說理的繁與簡
裁判說理不一定要長篇大論。裁判文書對該講的事理、法理沒有講或者沒有講透，當然不符合裁判文書說理的要求。同樣，如果裁判說理過於繁復，說理內容事無巨細，面面俱到，冗長乏味，也不符合裁判說理的要求。
具體哪些情況可以簡要說理，哪些情況應予詳細說理，應當把握以下兩個標准：一是訴辯雙方對案件事實、證據或者法律適用都認可無爭議的，那麼對這部分事實證據或者法律適用就可以扼要概括說明，不需要展開論理；而對於雙方有爭議的事實證據或者法律適用，就應當有針對性詳細論說。二是對簡單的、標的數額較小的案件要簡說。此類案件多半類型單一、事實清楚、爭議不大或爭議標的不大，沒必要過分強調說理。對於這類簡易案件，應提倡製作格式文書，提高裁判效率，快審快結。如果是復雜的、疑難的案件，就要細說，針對當事人提出的各種事實爭議點、法律爭議點作出回應。作者:文水縣人民法院 孟 素
『柒』 如何提高學生的足球規則 裁判法的理論水平
多看理論知識，然後你可以經常觀看足球錄象，汲取經驗。希望你進步哦！
『捌』 如何當好一名體育裁判1500字
首先要熟悉比賽規則，提高理論水平
理論規則掌握好了，才能上場小試牛刀。
然後是要掌握裁判技巧，提高執裁水平
籃球比賽攻防的轉換在快速中進行，有時使人難以准確判斷，這就要求裁判員通過積極的移動，尋求最佳角度，時刻注意所有隊員的位置，為了保持比賽的流暢、宣判的准確，在臨場時裁判員應掌握一定的技巧。首先做好分工配合，經常保持目光的對視，在不違反原則的前提下，做些「補哨」，鼓勵工作，對同伴一個准確的宣判給予肯定，將會大大增強同伴的自信心，兩人配合好，在執裁中會感到心情愉快，否則會很別扭；二者不要與運動員教練員作過多的解釋，因為由於角度的不同，所處的角色不一樣，以及對規則理解的程度等都將對一些判法產生不同的看法，如無特殊情況，比賽結束後即可離開賽場；第三應熟悉記錄台的工作，記錄台工作本身是籃球裁判的一部分，在臨場時與記錄台人員配合的好壞，將直接影響臨場工作，當比賽時間終了，同時出現投籃，犯規等情況，臨場裁判員不要急看宣判，應先到記錄台，了解有關的信息，確定是時間先到，還是投籃先出手，情況清楚後，再做出宣判。另外，對規則的條文不能生搬硬套，要在理解的前提下運用好。有時幾乎是同樣的動作，發生在不同的地點，不同的時刻，可以有不同的處理，這些都要靠平時的不斷總結和臨場經驗的積累，從而提高自己的執裁水平。
再者要多實踐、多學習,豐富臨場經驗
應養成每擔任一場臨場後，及時總結的良好習慣，象過電影一樣在頭腦中回放，總結自己有什麼收獲，還存在什麼問題，哪些概念還不清楚。特別是較少碰到的情況，通過總結哪怕是一點點的收獲都是可喜的，隨著時間的推移，久而久之，則自己的臨場分析問題和解決問題的能力就會得到提高。
除了自己注重實踐外，還要經常觀看同行，特別是較高級別裁判員的臨場工作，要把別人功夫真正學到手。如宣判的果斷，處理的靈活和技巧，哨音、手勢的規范，這里特別強調手勢不規范會直接影響執裁效果。因為，手勢是裁判員的宣判方式，語音的表達、罰則的交待，一定要按規則規定去做，卻不可自我創造，要通過規范的手勢把裁判員的決心，取捨和處理有機地表達出來，做到使隊員、教練員、觀眾一目瞭然。手勢，通常是在死球和停止比賽計時鍾時才做的，不要匆忙地做，不妨稍慢一點，而且稍有停頓，尤其是須將號碼報清楚(若有的號數較大及小學生的比賽，還可適當結合一些口語)要站在距記錄台6—8m 的位置，手勢的高度與眼睛齊平，而且要稍離開身體一些。
還有就是要學點籃球技術與戰術
如果可能的話，最好經常打打籃球，體會一下各種動作，將有助於臨場工作。裁判員懂得戰術，才能夠及時地把握宣判的時機。如教練換上高大中鋒，裁判員應預見到該隊將加強籃下進攻，這樣就應多觀察雙方籃下隊員的動作。
最後當然要有職業道德
總之，只要熱愛裁判工作，並認真學習和領會規則，掌握裁判技巧，多進行臨場實踐，虛心求教，不斷總結，就能夠當好一名籃球裁判員。
『玖』 如何做好裁判
當前籃球運動職業化進程發展迅速，但高水平裁判缺失相對嚴重，裁判的發展速度跟不上國際籃球發展的速度。做好裁判需從以下幾個方面入手：
不斷提高自身業務素質，要諳熟籃球比賽規則，諳熟裁判法，並能把規則的精神運用到實際比賽中去。提高自身業務並不僅僅停留在知識層面上，經驗也是相當重要的。執裁還要注意地域差異，不同地域有不同的規則要求。