公司演講比賽主持詞

1. 演講比賽主持詞,以愛公司為主題

各位領導、各位同事：
大家早上好！
我看到（稍微停頓）今天我們的參賽選手和拉拉隊員都非常興奮（微笑地看大家，讓每個人都覺得你在注意他們），我也很開心，是不是因為今天的話題是要談「愛」而分泌了更多的荷爾蒙激素呢，呵呵……
今天的主題，讓我想起了一段話，就是周星馳在大話西遊里對晶晶說的那段話，我們把它改編一下就是——曾經有一份很好的工作，擺在我面前，我沒有珍惜，人世間最大的痛苦，莫過於此，如果上天能再給我一次機會的話，我一定會對這份工作說——我愛你！如果非要在這份愛上面加一個期限，我希望是——一萬年！
是的，人有兩個衣食父母。一個是生我養我的父母，另一個是給我們工作、給我們薪水的父母——它，就是我們的公司！我們要感謝親身父母的養育之恩，也要感謝我們公司的知遇之恩！
特別是在當前金融危機情況下，很多人失業，而我們還可以在這里工作，我們是多麼的幸運啊！
今天的比賽，就是一個感恩的機會！就是一個表達自己愛的機會！在二十一世紀，敢愛，就要勇敢說出來！你們說，是不是？！
好的，接下來，就要進入我們的比賽環節，在比賽之前，我先介紹一下今天的評委以及評分規則……
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝公司給我們這次鍛煉自己的機會！給我們表達愛的機會！也把掌聲送給我們今天表達愛的所有選手！希望你們都能發揮自己的最佳水平！取得好成績！

2. 演講比賽主持詞開場白 和結束語

主持人稿
第二十八屆科技文化藝術節之「環保我先行」主題演講比賽即將開始，請主持人閃亮登場。
親愛的同學老師們大家好，
女：我是主持人XXX
男：我是主持人XXX
女：你聽到地球母親的哭泣了嗎？你是否注意到保護環境了呢？如果每個人邁出一小步，社會將會進步一大步，點滴的環保行動匯集到一起將會變成綠色的海洋，為了激勵和促進當代大學生進一步提高節能環保意識，樹立可持續發展的綠色觀念，特此舉辦「環保我先行」主題演講比賽。
男：讓我們用青春書寫承諾，用行動證明誓言，共同呼籲大家的低碳環保行動。擔任此次活動評委的老師有XXX XXX XXX XXX此次活動的嘉賓有XXX XXX XXX XXX。感謝陽光攝影及DIY體驗館對此次活動的大力支持。
女：此次活動分為4個環節，自我介紹、主題演講、即興演講、評委總評共評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。各位可要加油啦！現在進行第一項，自我介紹，有請各位選手閃亮登場。
男：各位選手的自我介紹真是讓人眼前一亮，現場的同學個喜歡哪位選手呢？（觀眾回答）下面就是各位選手展現實力的時候了。現在進行比賽第二項：主題演講，各位選手按照抽簽序號依次上台進行自主命題演講，每人限時5分鍾。下面有請一號選手上場。
女：感謝各位選手的精彩演講，下面進行比賽第三項，即興演講，每位選手按照抽取的題目即興演講限時二分鍾。有請一號選手。
男：下面有請評委老師進行點評。
女：謝謝老師的點評，我們的工作人員正在計分，請大家耐心等待。
男：激動人心的時刻就要到了：誰才是此次比賽的王者，那個選手會摘得桂冠呢？現在我宣布：獲得此次「環保我先行」主題演講比賽三等獎的選手是XXX XXX XXX.恭喜。
女：獲得此次「環保我先行」主題演講比賽二等獎的選手是XXX XXX恭喜。
男：此次「環保我先行」主題演講比賽的冠軍得主是：XXX恭喜
女：恭喜。
女：請各位獲獎選手上台領獎。
男：三等獎選手將獲得由XXX提供的 xxx。
女：二等獎選手將獲得由XXX提供的 xxx。
男：一等獎選手將獲得由XXX提供的xxx。
女：下面由XXX XXX XXX為獲獎選手頒獎。
男：此次比賽即將結束，感謝各位老師同學的參與，
女：感謝陽光攝影及DIY體驗館對於此次活動的大力支持，
男：再見。
女：再見。

3. 公司演講比賽主持詞，演講主題關於在公司的成長、成功方面的

各位領導、各位同事大家好，我是來自市場營銷中心的陳正翔，感謝公司給我這次上台展示自己的機會，站在這個舞台上演講我感到非常的榮幸。

從2006年8月，我進入千禧這個大家庭，到現在已經11個月。在這段時期里我學到了很多，它充實了我的大腦，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，鍛煉了我的能力。我以快樂工作的心態迎接每一個機遇與挑戰，為實現公司和個人價值的最大化而不斷努力。

記得進公司的時候，我大學剛畢業，對房地產不熟悉，對企業也不熟悉。而在千禧國際村度過的前3個月，讓我明白銷售的含義，銷售包含的內容不僅僅是賣房子，還需要豐富的房地產知識，更需要人與人之間的交流和溝通。想要做一個出色的銷售人員，最重要的是要以誠待客，只有你真誠的面對客戶，客戶才會真誠的對待你。這也是集團的核心理念，打造誠信榮昌。來公司的第一課，就讓我明白，誠信的價值。

在公司市場化進程迅速推進的過程中，我加入市場營銷中心即墨項目部，我知道這是公司給我鍛煉和成長的一次機會，能夠為公司的市場化進程貢獻我的力量，是我的驕傲。公司的要求我們有四敢精神，敢於承擔，敢為人先，敢求成功，敢做標桿，我知道，在即墨項目部，我到了這些。

在成長中，團隊一直給予我力量，在我剛到項目，我在考慮如何面對一群新同事，面對新環境的時候，團隊給了我熱情與溫暖，這使我迅速的融入到團隊。這里充滿了快樂，充滿了相互之間的關懷，我們像家人一樣，生活在一起，工作在一起，在這里我親如一家，生動活潑，簡單真實，互助友愛，快樂和諧！

每天我都以一種飽滿的激情迎接新的挑戰，實現我的理想。雖然也曾失敗過，但我不會以此而感到挫折，我有自信，能沖破障礙，一步步走向成功，就像生活中的太陽每天的升起都是一個新的開始。

我深深的慶幸一畢業就能夠來到這里，在這里我深深的體會到了公司的企業文化。這是一個富有朝氣、富有創新力，充滿激情與夢想的和諧企業，在這樣的團隊中任何一個積極向上的人都能在這體會到快樂，真正達到快樂工作，也只有這樣個人才能發揮自己最大的價值。

回首這一年，我成長了很多，在接下來的日子裡，我會更加的拼搏向前、不斷努力，與各位同事，攜手並肩將公司的事業推向更高峰。

讓我們一起努力吧！

4. 公司工作總結及計劃的演講比賽，求主持詞

演講比賽主持詞

公司工作總結及計劃的演講比賽 主持詞

一、

各位領導、各位來賓，下午好：

今天，我們在這里舉行公司工作總結及計劃的演講比賽。為了明確工作目標，完善工作計劃，更有效地提高我們所有員工的工作效率，從而進一步促進公司發展，在此我們舉辦了本次比賽。

本次比賽在XX部、XX部及XX 的大力協助下，一共收到了X篇文稿，並邀請了XX、XX、XX部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出優秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的准備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通工作者將涌現在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在公司發展中熠熠生輝！

二、

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：XX總裁、XX董事長、XX經理、XX副經理、XX主任！

三、

下面，我宣布一下比賽規則和評分標准：

（一）、比賽規則：
1． 比賽採用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分後的最後總分作為選手的成績。
2． 選手按抽簽順序上場。
3． 演講時限， 3－8分鍾。
（二）、評分標准：
1．演講內容佔六分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達佔六分
要求：普通話標准，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。
3．表情姿態佔四分

要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。
4．服飾儀態占兩分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。

5. 演講時限和脫稿占兩分

要求：不得少於3分鍾，不超過8分鍾，脫稿。

四、

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手，來自 的 ，她演講的題目是 ，請2號選手准備。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請3號選手准備。

請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最後總分是

下面，請3號選手上台演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手准備……

五、

16位選手的演講都已結束，根據比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……

在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫院的活動！繼續關注本次比賽！歡迎到時光臨！

今天的比賽到此結束！謝謝大家！

5. 演講比賽主持人串詞如何寫

鄉慶祝五四演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
大家晚上好！
為隆重紀念五四運動90周年，繼承發揚五四運動精神，全面貫徹落實黨的十七大精神，深入開展學習實踐科學發展觀活動，今天，我們大家歡聚一堂，通過慶祝五四演講比賽這個平台，團結動員全鄉廣大團員青年，凝聚到為建設「富裕、生態、和諧」--而貢獻青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯、團委承辦、各村委會和鄉直單位協辦，在開展這次活動中，得到了各村、各單位及社會各界的大力支持，在這里，向支持家鄉發展，豐富文娛生活的各位領導和社會各界人士們表示衷心的感謝！
蒞臨這次演講比賽現場有：各村兩委成員，鄉直單位負責人、鄉機關全體幹部和社會優秀青年。
演講是鍛煉口才的舞台，是學習交流的平台，更是展示才華絕好機會，我鄉青年們爭先恐後、踴躍報名，經過層層推薦和選撥，一共有 名優秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會、鄉直、鄉機關等單位的幹部職工和社會優秀青年。在這里，讓我先預祝他們賽出風格、賽出水平，取得最佳成績！並祝演講比賽圓滿成功！
為公平公正公開辦好這次演講比賽，使演講比賽上水平、出效果、聚活力，我們邀請了社會各界精英和知名人士，以及在演講上頗有造詣的人員擔任評委。下面，請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來！
下面，請鄉黨委 同志為本次比賽作重要講話：
在比賽之前，就本次比賽的規則在這里向大家說明一下：
1、選手參賽必須使用普通話，要求站立式脫稿演講。
2、本次比賽中，演講評判採用100分制。要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
思想內容佔60分：其中主題鮮明深刻20分、聯系實際20分、材料典型有力20分；
表達形式40分：其中有聲語言20分、態勢語言10分、全場效果5分、風度儀表5分。
3、按比賽次序,第三位選手演講完畢後,評委對前三位選手進行綜合評分,從第四位選手起逐個當場亮分。
3、計分方式採取去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。
4、每位選手比賽時間限定在5-8分鍾。
5、各參賽選手和前來觀摩的朋友們必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不亂走，尊重選手、遵守會場紀律，恰當的時候給每一位選手給予掌聲鼓勵。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自 的，她演講的題目是 ，請2號選手准備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，她是來自 的，她演講的題目是 ，請3號選手准備。
請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的平均得分是
下面，請3號選手上台演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手准備……
17位選手的演講都已結束，根據比賽評分結果，獲得大賽優勝獎的選手是： 三等獎的選手是： 二等獎的選手是： 一等獎的選手是：
下面進行頒獎儀式：請鄉黨委 同志上台領獎…，
在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，希望大家以這次演講比賽為契機，進一步弘揚五四精神，為建設和稭黃坑自我加壓、乘風破浪、出謀獻力！
今天的比賽到此結束！謝謝大家！

6. 急求演講比賽串詞！！

2005年國慶節工會演講比賽主持串台詞

各位領導、各位來賓、朋友們，上午好：

秋光絢麗，金風送爽。在舉國上下喜迎共和國建國56周年之際，在全市工會組織深入開展建設「職工之家」活動的熱潮中，市直工會在這里舉行「職工之家」演講比賽。讓大家歡聚一堂，文秘部落展示「建家」成果，交流「建家」經驗，共迎「國慶」佳節。在此，我代表市直工會向出席本次比賽現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的沙市熱電廠表示衷心的感謝！

把工會組織建設成為名副其實的「職工之家」，是新時期黨對工會工作的新要求，也是職工群眾的迫切願望和要求。為此，市直工會各基層工會和廣大工會幹部緊緊把握「建家本資料權屬文秘資源網放上滑鼠按照提示查看文秘資源網就是建企業」的宗旨，他們用自己辛勤勞動和汗水，創出了工會工作的新特色、新業績；用自己的心血和才智，凝聚了一個又一個的溫馨團隊；用自己的愛心和真情，鑄就了一個又一個溫暖的「職工之家」。

朋友們，讓我們聽聽來自市直工會11個基層單位參賽選手的講述，感受一下他們履行工會職責，維護職工合法權益的動人事跡；讓我們走進他們，共同分享「職工之家」的溫馨和親情！

主持詞及演講賽議程

一、首先，我為大家介紹今天到會的領導同志（ ）

二、接下來讓我們以熱烈的掌聲請熱電廠黨委書記

***先生致辭

三、介紹本次比賽評委名單

市總工會秘書長：

市總工會組織部長：

市總工會宣教部長：

人民銀行中心支行工會主任：

煙草專賣局工會副主席：

市城南熱電廠工會主席：

四、下面，我宣布評分標准及獎項：

本次比賽實行10分制，採取現場亮分。去掉一個最高分去掉
一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設一等獎

一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎若干。

五、抽簽順序主持演講比賽（第二名演講完畢後宣布前一名選手比賽成績，依次類推）

六、宣布獲獎名單並請領導頒獎

七、請市總領導講話

八、市直工會「職工之家」演講比賽圓滿結束

7. 演講比賽主持稿

寫作思路：可以介紹什麼是責任，責任到底代表了什麼，責任對於一個人以及整個社會的重要性，說一說你自己對於責任的理解，語言要流暢，條理要清晰。

正文：

樹兒嚮往蒲公英的自由，但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責任。路標嚮往汽車的自由，但只能立在自己的這一個路口，因為它知道這是它的責任。可責任到底是什麼呢……

年齡增大同時也帶來了無限的壓力，每天腦子里除了成績還是成績，神經永遠處於緊綳狀態。每當我與父母抱怨道可永遠只能聽到一種回答「這是你的責任，這是你應該做的。」

我細想「責任」二字，到底代表了什麼？網路上時常出現一些流浪音樂人，他們四海為家，大地為床，天空為被。很多人都羨慕他們的自由，隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎？他們拋棄自己的家人，無視他們應負的責任。隨心所欲，肆意做事，無所顧忌。

我細想「責任」二字，到底代表了什麼？在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們去關注，他們用自己的身軀扛起重任，有些人甚至扛起了並不屬於他們這個年紀的重任。他們用平常心看世界，用瘦弱的身軀扛起責任。他們不逃避，只是直面面對。

我細想「責任」二字，到底代表了什麼？對我來說，學校、家庭各種壓力向我走來，我措手不及卻也只能迎面直上，甚至我會想到死這種消極想法。可當我面臨死亡時我又退縮了。我不應去逃避，我還有愛我的家人，關心我的同學和老師。我還有我應負的責任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

我細想「責任」二字，還是不明白是什麼意思。可我知道我做好當下事，即使壓力再大也不退縮，這就是我的責任。

我是樹兒，我不再嚮往蒲公英，因為我要守護這片土地，我要讓這片土地更美麗。這是我的責任。

我是路標，我不再嚮往汽車，因為我要指引人們的方向，使人們走上正確的路。這是我的責任。

8. 求演講比賽主持詞

你也可以看看這個，呵呵
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
慶祝「六一」國際兒童節 文體展演主持詞
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，

（女）我們在這里歡慶自己的節日，

（男）在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，

（女）感謝園丁們的辛勤培育，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，

是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，

（男）我們正在奮發、努力，

（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。

（男）省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演

（合）現在開始！

（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，

（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運，北京！

（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，

演出單位：***

（《2008相聚北京》）

（男）群鴿起舞，大雁飛翔，

美麗的花環寄託著我們對未來的暢想，

請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，

看，他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

演出單位：********第二小學。

（《娃娃·電腦》）

（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，

快樂娃》。

（《腰鼓舞，快樂娃》）

（女）作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——

練就強健體魄，建設強大祖國，

請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。

（《棍操》）

（男）在這屬於我們自己的日子裡，

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，

高高舉起星星火炬的旗幟，

昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

（管樂）

（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，

祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

（《媽媽您好》）

（男）今天我們在知識的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

（《飛翔的海精靈》）

（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

（男）在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精緻的小船，

（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

（女）我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

（女）省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演到此

結束！祝大家

（合）身體健康，萬事如意！

六一活動串聯詞
甲： 各位領導！

乙： 各位來賓！

丙： 老師和小朋友們！

齊： 大家好！

丙： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 ；六月，是童年的太陽；

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創辦於1984 年六月。

丙： 二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙： 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）

甲： 開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙： x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.

乙： 近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲： 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈

小學生慶「六一」活動串聯詞
男： 親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鍾響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多麼歡樂的一天啊！
女合：這是多麼幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬於我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區小學生慶「六一」慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰「六一獎章」少年、「育苗獎」教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為「六一獎章」少年代表、「育苗獎」教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年裡，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的夥伴們，
新世紀鍾聲早已敲響，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多麼動聽。
童年的生活最最幸福。
我們願用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！

六一文藝演出串詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，「節日，放飛我們的快樂」文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。

C：請欣賞舞蹈《模仿雨想像》，表演者：一（4）班

C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學們，夥伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的節日--

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一國際兒童節文藝演出串詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，「節日，放飛我們的快樂」文藝演出

合：現在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望；

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。

C：請欣賞舞蹈《模仿雨想像》，表演者：一（4）班

C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最後請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

BD：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學們，夥伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的節日--

合：六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

A：敬愛的老師們， B：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽， B：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節日終於來了！ b：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！ A：首先，請大家聽 一段六一節介紹. B：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？ A: 是我們的老師！ B: 多麼有意義的「六一」呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！ B: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。 A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁
B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！

B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
B:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
A:：「六一」每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
B:：「六一」每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
A:：「六一」啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
A:：現在，要出些難題考考大家！
B:第一題，
A:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的「六一」緊摟在身邊。
B：親愛的同學們，今天全世界的人都在「六一」的陽光下笑得分外甜。
A： 感謝你呀，「六一」讓我們走進童話般的時光。
B：感謝你呀，「六一」讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B：請聽詩朗誦
A: 怎麼樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！
A:「六.一」，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B:「六.一」，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
A:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
B:：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的「六一」
A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
A：進校園我們是含苞的花蕾，
B：出母校我們是鮮艷的花朵，
A：今天我們相聚在這里，
B：明天我們共建偉大的祖國。
A：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！

9. 科技演講比賽主持詞

當今世界抄,隨著我們生活節奏的加快襲,我們是否還會在雨天靜聽雨打芭蕉的聲音,在花兒盛開的季節細嗅芳香,仰望靜謐的夜空拾起星星般的回憶?我們有時會感到自我懷疑、沮喪、失去生活的信心.這時我們會求助：什麼是正能量?正能量可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力.讓我們靜下心來,聆聽選手們的智慧語言,一起來找到屬於自己的正能量!