⑴ 校園足球賽作文500字
陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個美麗的季節里學校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個小小足球俱樂部，名字叫「西班牙人」隊。俱樂部共有十一個人，是班主任楊老師親點的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時，心情無比激動，因為我十分熱愛足球，十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學校的足球隊成員，球技很棒，他教會我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還捨不得離去，想多踢一會兒，這樣在比賽時就能表現地更出色。
足球比賽正式拉開帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場，我沒有上場，和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊王瀏棋發球，反應機靈的李旭接過球後，帶球跑向對方球門，對方球員也不甘示弱三五個圍上來，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進了第一個球，全場歡呼，我當時非常激動。大約持續了半個小時左右，場上的隊員都全力以赴，最終我們班以2：1的成績戰勝了三〈六〉班。
雖然我沒有上場，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開始了，這次我終於上場了，心裡想千萬要表現好點，不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動，心裡壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學校足球隊的，經驗十分豐富。開場不一會兒，他們就輕松進了一球。此時，楊老師帶領著啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。後來好幾個球都要踢進我們的門框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門高手。經過大家的默契配合，我們班終於踢進一球，同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒，裁判又吹起了哨響，我們以2：2的成績結束了這場比賽，和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚，說我們已經努力了，她也滿意了。
我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過自己的努力，夢想成為國家隊足球隊員。
⑵ 關於觀看校園足球比賽的作文400字以上(必須用上修辭手法)
啊，我美麗的校園
（移步換景）
剛進入校園，便可以看到一幢威武的大樓。大版樓不權是很高，卻顯得氣勢非凡。那，便是我們學校的行政大樓。順著直線向廣場走去，在樓梯與廣場的交界處，有七大盆鐵樹一字排開，就像七個小矮人在歡迎同學們的到來。廣場兩側各有一棵香樟樹。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍，好像在監視著我們的一舉一動。右邊的那顆狀如愛心，也許想用自己溫暖每一個人。走進行政樓，頓時眼花繚亂，紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾，真是奼紫嫣紅呀！環視一周，你一定會被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花，就能讓你明白什麼是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水，都捨不得碰。再加上中間那綠色的花，只有一個詞——美不可言！從後門走出行政樓，頓時眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時從那艷麗的世界裡走了出來，來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見人愛的地步。她雖然沒有鮮花艷，但她有一種自然的美，和諧的美。走過了一棵棵黃楊，一簇簇冬青，來到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時間里，有幾朵花仍頑強地挺立著，綻放自己的美麗。啊，我美麗的校園！
⑶ 校園足球冠軍杯是什麼賽事啊
全國青少年校園足球冠軍杯賽是由全國青少年校園足球工作領導小組辦公室主辦、國家奧林匹克體育中心承辦的全國青少年校園足球計劃中最高級別的賽事。
一、舉辦背景
2009年10月，全國青少年校園足球活動正式啟動。全國青少年校園足球冠軍杯賽是在校園足球蓬勃開展的基礎上產生的，於2012年開始首屆比賽。全國青少年校園足球冠軍杯賽是全國校園足球活動中最高規格和水平的比賽，通過冠軍杯賽可以有效地檢驗全國校園足球活動開展的實際狀況，並通過冠軍杯賽這個平台的學習和交流，促進全國校園足球水平的提高。
二、獎項設置
本著重在參與、鼓勵為主的原則，總決賽共設了團體和個人獎項16類：冠亞季軍、團體一等獎、團體二等獎、金銀銅球獎、金銀銅靴獎、金銀銅手套、最佳陣容、希望之星、公平競賽獎、體育道德風尚獎、精神文明獎、最佳教練員獎、最佳裁判員獎、優秀教練員獎、優秀賽區獎、分賽區紀念獎(賽區貢獻獎)。
⑷ 記一場在校園足球賽,我是觀眾,
開場了，裁判把球扔在中央，隊員們就拼搶起來，先是一班隊員把球版拿到，然後二班隊員把球權斷了下來，踢到另一個隊員腳下，這個隊員踢著球跑近對方的「家」，敵人在後面追著，前面還有一個對手，敵方沒有搶到球，這位隊員用力一踢，守門員沒接到，露球了，啊！直接射門！球進了！現場的觀眾舉起了數不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，二班隊的教練也走出的座位，高興的笑起來，舉起拳頭，大聲喊著：「好！加油！加油！」二班的隊員們摟著，抱著，對這位隊員舉起了大母指。我高興地跳了起來，同學拍著椅子說：「進了，進了。」二班他在七分鍾內進了一個球，1比0。比賽繼續進行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來到我們的門前，看樣子要反擊了，他使勁一踢，守門員託了一下，球撞在右邊的鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無險，沒有進球，二班鬆了一口氣，還是不能放鬆呀，敵人抓起一把草，說：「倒霉」。他的教練把手裡的東西扔到地上說：「笨蛋」。比分保持到球賽結束，1比0，二班勝了。
⑸ 在校園足球賽中描寫人物200
「加油，加油。」同學們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經滿頭大汗了。然後我帶著球猛地沖向「敵人」的龍門……
那是一個晴朗的下午，我們組織了20人准備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經分好工作準備開始。
「開始」叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拚命地朝向「敵人」的陣地里，然後他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。「敵人」的身軀已經往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時「敵人」已經沒辦法反應過來。小明趁這機會跑上前去了。到「敵人」不遠的時候，小明又遇上了一位「敵人」。這時小明沒用剛才那招。因為他知道「敵人」已經看清楚他的底細了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時「敵人」的目光已經注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉「敵人」。後來我遇到一位身材高大而有強壯的「敵人」，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然後我把球輕輕地穿過他的洞最後我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個「敵人」啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射。「進啦！」圍觀的同學們高聲喝彩。
最後我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
⑹ 在學校年級足球比賽中，我班和一、二、三班的足球循環賽全被淘汰，真是_出大大丑了。（填歇後語）。
衣架撐裙衫-------出大丑了 或
光屁股打燈籠--------出大丑了
⑺ 寫一篇校園足球比賽的作文五百字左右怎麼寫
一篇校園足球比賽作文需要孩子們對足球比賽的熱鬧場面。其引描寫明月出來的哪些使你最感動的
⑻ 校園足球賽作文300字
這段時間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手，每個班選五名同學，每次比賽兩個班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學後，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源於哪個國家嗎？常看球賽的同學一定會回答「英國」。其實，我國古代就有了類似足球的體育運動「蹴鞠」。足球運動風靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界盃，世界盃首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識，再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我遺憾的沒被選上，沒能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個人的運動，是集體，是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張，場下也不能沒有鬥志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱；綵帶，標語，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來，展示出我們班三十班的風采。
等待了很長時間，終於輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據我了解，這支球隊實力很強，這下真是棋逢對手了，不過我對我們三十班那可是信心十足。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，老師帶著啦啦隊的同學，在場外吶喊助威，此時一片沸騰，彷彿世界盃踢進了校園。突然，對方球員趁人不備踢進了一個球，唉！我們班的後鋒慢了一步，讓對方鑽了空子，丟了一分。不過不要緊，球員們並沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，不一會兒，陳陽為我們班爭回了一分，同學們歡呼雀躍起來，啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進行到了下半場，我們班的幾次射門險些成功，卻被對方守門員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊！經過一番爭奪，最後，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結束了。雖然成績不理想，但場上場下同學們團結合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎？
⑼ 在校園足球比賽中，雙方隊員合理的沖撞，一方隊員嚴重受傷，醫葯費一萬三千元，另一方隊員是否要負責任
對方也該賠償的，畢竟只是合理沖撞，在這種劇烈運動中式很難避免的，所以應該向有關部門提出申請，要求另一方也作出相應補償！
⑽ 在學校組織的體育活動（足球比賽）中，不慎致使他人受傷，要賠償么
1、從事足球這種激烈對抗的體育活動，受傷是不可避免的。當事人在參加活動時已知道風險（不可能不知道），不能要求對方承擔賠償責任。但如果能證明對方是故意下手，對方就應該賠償。
2、學校是體育活動的組織者，有義務保證場地符合標准，保證發生意外後積極搶救，否則學校要承擔責任。但按你的說法看不出學校有什麼不足，因此學校也不承擔責任。
3、已經有學校為了避免發生這種事而不敢開體育課，不敢組織對抗性的體育活動，怕惹麻煩啊。