A. 如何做好班主任的情景答辯題目
我是一名學生，我覺得隨意、親切的老師才能得到學生喜愛，像我們班主就特別幽默。另外，不要把壞學生當作累贅，其實，他們也需要溫暖，需要疼愛 要多關注同學
B. 班主任能力大賽情景答辯的題目和答案 1、老師家訪遭拒絕，班主任如何處理
處理好師生關系,並和家長說明溝通是幫助孩子成長進步的有效途徑！
有些老師遭拒可能不是自生的原因，可能是因為學生家境貧窮，不希望有人知道，
會傷自尊！
C. 班主任情景答辯
1、春節過了，開學了，學校德育處要求規范學生發型，男女生分別做出了要求內。以往也有這樣的要容求，但只是要求學生，這次同時要求班主任「打擊力度」必須到位，否則要扣班主任費，並且在全校大會上公布了這一要求。回到班級，班主任叮囑同學們回去剪發時，一個同學說：「您是不是就怕扣錢啊，那我不剪了，扣您多少錢，我給您補上，您看如何？」言畢，有點挑釁地看著班主任，其他同學有小聲笑的，有觀望的，有鄙夷地望著該生的，還有豎大拇指的。
請回答：此時，班主任該說什麼呢？
D. 班主任技能大賽情景答辯 三題 求各位隨意說幾句
1、如果不能從源頭入手，切斷小廣告的散發。那麼就從學生入手，我建議選一版個恰當的主題，開一權次班會，讓學生自己討論這樣做的有什麼影響，這樣做好不好？只有自己認識到問題的症結，才能更好地解決問題。
2、錯不在學生，要先和兩位老師談談。溝通好數學老師和舞蹈老師的關系，擇重避輕，我想兩位老師會理解的。
3、和家長談一談，曉之以理，也許會解決問題。