數獨比賽反思

㈠ 關於數獨比賽的口號

本人原創的數獨比賽的口號，參考如下：
九九歸一，數獨第一。

數獨數獨，數我最棒。
數字英雄，獨孤求敗。
數風流人物，獨看我XX（XX換成自己的姓名）
數字一到九，天下任我走。

天下武林，唯數獨尊。

㈡ 什麼叫數獨比賽

數獨是一種數字填空游戲。數獨基本圖形為九宮格，即在9格X9格的大正方專形中有9個3格X3格的小正方形。一些屬方格中填有數字，玩者需根據這些已知的數字，在空格中填入不同的數字（1到9），不僅小正方形中的9個方格不能重復，而且大正方形中每一列、每一行的數字也不能重復。
數獨世錦賽是一種世界性的數獨比賽，因為參賽選手、國家之多，是目前世界上規模最大的數獨比賽。每年舉辦一屆，比賽可謂是雲集了各個國家的數獨高手！比賽通過層層淘汰，最後決出冠軍，冠軍將會被授予「數獨之王」的榮譽稱號！

㈢ 數獨是什麼有什麼要求有什麼競賽

數獨是一種根據邏輯推理的益智游戲（運動）。國內起步較晚，國外已經盛行近20年。國內目前沒有特別大型或規范的比賽，不過有些小型的比賽。目前每年在北京有一次「全國賽」，是為去世錦賽產生名額用的。

樓上說的一些觀點我非常不贊同，什麼叫「不是需要長期需要努力鑽研的東西」，你懂數獨嗎，你了解多少，知道個標准數獨就跟不懂的人亂說，完全是誤人子弟，你不懂沒關系，不要出來裝懂好不好！

數獨每年在世界范圍內有一次世界數獨錦標賽，正好明天（2010年4月29日）美國時間下午開始舉行第五屆世界數獨錦標賽，這里是題目說明的網址http://www.worldpuzzle.org/wiki/index.php/Fifth_World_Sudoku_Championship/zh
你去看看什麼才是真正的數獨，就算你努力鑽研10年未必能達到目前國內頂尖選手的水平。

你所說的半個月搞定的數獨，是標准數獨中入門的幾種直觀解法，那些對於有點腦子的人來說半天就學會了，但把半天學習的運用非常熟練沒有1，2年的時間根本不可能，我說的是非常熟練。

況且現在在標准數獨的基礎上衍生出至少幾百種變形數獨，真正數獨比賽比的是綜合能力，當然標准數獨的基本功也是重要的考核項目之一。

樓主想學簡單的解法的話可以來網路數獨吧，置頂帖里有標准數獨的常用解法http://tieba..com/f?kz=510857623。

不過對於國內大多數人來說，還是當做休閑娛樂比較好，要想沖到高手的行列，需要花費大量的時間和精力，還需要有天生的資質，就算有些人再努力，到某個瓶頸也很難突破了。

數獨吧主：藍天skyhuner

㈣ 關於數獨的認知小論文 1000字

先從數獨的歷史來認知數獨：

數獨很容易就可以學習卻很容易上癮的獨立於語言的邏輯謎題，最近由風暴的整個世界。使用純粹的邏輯和要求沒有數學來解決，這些令人著迷的困惑提供無窮的樂趣與智力娛樂益智球迷的所有技能和年齡。
太難，也許是不可能的更要找出確切的時間和的地方原始概念的數獨 (日語: 數獨，sūdoku) 開始，但它似乎出現了第一個魔方相關。根據在線雜志收斂，魔術方塊文章中所引用的帕特 Ballew 幻方的想法已轉交阿拉伯人從中國人，很可能通過印度，在第八世紀。它討論了由薩比特 · 伊本 · Qurra，他的親和數，在早期的第九屆方程式而聞名。在網路全書，由一群稱為瓦尼鋁薩的阿拉伯語學者編制約 990 顯示的所有訂單從 3 到 9 平方列表 (英語: 弟兄的純度)。到那個時候出現沒有一般的建設性方法。

1225 年，根據上面的引文，Ahmed al Buni 表明如何構造幻方使用一種簡單的周邊技術，但他不可能發現自己的方法。比格斯，指的由 Camman，本文建議由 Moschopoulos 所解釋的方法有可能源於波斯和鏈接到那些由 al Buni 闡述了。Camman 實際上聲稱到波斯人，援引匿名的波斯手稿 (加勒特集合號 1057，普林斯頓大學) 知道由 Moschopoulos 給出了構造奇數階幻方的兩種方法。即便如此，該文檔包含的例子並不顯式方法。
伊斯蘭文學幻方
根據國家醫學圖書館的幻方 (在阿拉伯語作為濟貧已知) 伊斯蘭文學中第一次出現發生在 Jabirean 語料庫-伊斯蘭醫學手稿作品組歸因於賈比爾 · 伊本 · 揚 (稱為在歐洲別)，和一般認為 9 或早期公元前一世紀結束時編制了Jabirean 語料庫建議幻方作為緩解分娩時的魅力。這些正方形組成九個單元格的數字 1 到 9 設有中心 5 這樣內容的每個行、 列和兩條對角線添加達 15。這些數字寫在 abjad 字母-數字，和因為這個廣場的四個角落包含字母 ba'，dal，waw 或 u，和醫管局 '，這個特定的廣場被稱為 buh 廣場。
到那個時候，幻方概念變得如此受歡迎的名字 buh 本身被分配了魔力屬性。在隨後幾年伊斯蘭作家開發各種方法形成較大的幻方，哪個沒有數字重復和匯總每一行和每一列和兩條對角線都是一樣。幻方與細胞 4 x 4 或 6 × 6 或 7 x 7 則特別受歡迎，與正在產生的 13 世紀的 10 × 10 正方形。
按照在線雜志收斂，所引用的 Ballew，也似乎幻方可能介紹給歐洲通過由亞伯拉罕本梅厄 · 伊本 · 拉 (c.1090 1167年)，西班牙的西班牙猶太哲學家和占星家。本梅厄 · 伊本 · 以斯拉記翻譯許多阿拉伯語作品為希伯來語和一般有幻方與數字命理學的濃厚興趣。他游歷了整個義大利和超越，並且可能已經負責幻方引入歐洲的人之一。
從對拉丁和希臘拉丁幻方
拉丁方的概念一直以來至少中世紀時期。從 13 世紀有時阿拉伯語手稿似乎功能第一的拉丁方，往往給出神秘的 Kabblahlic 意義。拉丁語平方米，在阿拉伯語作為濟貧 majazi，被稱為是包含單元格，每行和每列有相同的符號集是沒有重復的幻方的區別一個正方形。
這一連串的事件繼續的瑞士數學家和物理學家萊昂哈德 · 歐拉 (1707年-1783)。歐拉歐拉檔案，在他紙 De quadratis magicis (關於幻方)，在 1776 年 10 月 17 日，聖彼得斯堡學院提交表明如何構造幻方與一定數量的細胞，特別是 9、 16、 25 和 36。本文檔中歐拉開始與希臘拉丁方和放對變數的值的約束，這樣，其結果是幻方。名稱拉丁方，然而，只有在後面的文章從上來歐拉關於拉丁名為研究和宣傳 sur une 中篇小說 espece de 爭吵神采 (英語: 關於新物種幻方的調查)。歐拉把拉丁文字母放入一個格子，並稱之為拉丁方。後來，當他添加希臘字母，他叫它希臘拉丁方陣。
支出幻方的不同可能性他生活行為的最後一年，歐拉麵臨著特別的問題，結合 n 符號每兩套，既不在行，也不在一條線一對符號發生兩次。他證明了構建希臘拉丁 n 是奇數或 4 的倍數的方法。觀察無秩序 2 廣場存在，並且無法構建順序 6 廣場，他推測不存在時 n ≡ 2 (mod 4)。事實上，非存在訂單 6 平方，是絕對在 1901 年由法國數學家加斯頓留住通過詳盡列舉的各種可能的安排的符號就可以證實。
58 年後，才在 1959 年和計算機的幫助，當兩個美國數學家命名為玻色和 Shrikhande，發現歐拉猜想一些反例。在同一年，帕克發現反秩序 10 例。1960 年，帕克，玻色和 Shrikhande 表明歐拉猜想是虛假的所有 n ≥ 10。因此，希臘拉丁方存在的所有訂單 n ≥ 3 介面除 n = 6。
數獨的誕生我們所知
數獨謎題是實際上的拉丁方; 特殊情況任何解決數獨謎題是拉丁方。然而，9 × 9 標准數獨設置額外的限制，3 × 3 子群還必須包含數字 1-9。
做腦力力量和博士讓 Paul 拉哈耶在他科學美國人 2006 年 6 月"科學數獨"，第一次現代形數獨謎題的故事由一位美國建築師命名 Howard Garns，他從達蓋特建築退休後所引述的研究公司在印第安納波利斯。Garns 花了歐拉拉丁方概念並將其應用到 9 × 9 網格中加上九 3 x 3 個子網格或框，每個都包含從 1 到 9 的所有數字。由 Garns 的第一個難題出現在 1979 年 5 月版的戴爾鉛筆拼圖和文字游戲下名稱號碼的地方，他們被稱為仍由本公司直到今天。盡管戴爾沒有出版 Garns 的名字對這一難題，腦力力量的研究它出現在名單的參與者在雜志封面上每當一些地方出現了，並缺席從所有其它版本。
也有其他指示 Howard Garns 第一個現代的數獨游戲創造者的參考。根據維基網路的文章致力於 Garns，繪圖員蓋特建築公司命名為喬治 · 威利告訴印第安納波利斯每月:"我們有兩個額外繪圖板，有一天 Howard 坐在那邊。我走過去，問他什麼工作，他說，'哦，游戲'。它看起來像一個縱橫字謎，但它有數字。它有小方塊。我走在他身邊和他掩蓋它了。這是一個秘密。另一個同事在公司命名羅伯特 · 德曼證實作證他看到的他認為是一個縱橫字謎的"草圖"的故事。"我不是真的對它感興趣了"辛德曼說，"但這是他的事。他只被喜歡這么做。Garns 在 1989 年 10 月 6 日死於癌症，並且埋在冠山公墓，印第安納波利斯。
所以，數獨游戲概念不發明了日本很多人可能會相信，但名稱數獨。1984 年無知者，日本領先益智創建的公司，發現的戴爾的一些地方，決定把他們介紹給他們日本益智球迷。謎題，其中第一名蘇吉窪 Dokushin Ni Kagiru，("數字必須單"數字必須只出現一次") 迅速走紅。
在 1986 年，經過增加了一些重要的改進，主要由製作對稱圖案和減少的數量給出線索，數獨成為最暢銷的日本的難題之一。主席的無知者實現數獨謎題的唯一問題他們長的名字，Kaji Maki 縮寫它數獨-(蘇 = 數字，位數字;Doku = 單，未婚)。今天有超過 60 萬份的數獨雜志每個月只在日本出版。
與以上所述，在所有的時間幾乎沒有人在歐洲知道或注意到數獨謎題。
緩慢進展的老年痴呆症
在 2004 年年底 Wayne 古爾德，一個退休的 Hong 香港判斷以及益智風扇和一個電腦程序員，參觀了倫敦試圖說服編輯的紐約時報 》 刊登數獨謎題。古爾德，寫計算機程序產生的不同的難度級別的數獨謎題，要求沒錢的謎題。時報 》 決定試一試，並在 2004 年 11 月 12 日推出其第一次的數獨謎題。
數獨在倫敦時報 》 的出版是現象的剛剛開始的一種巨大，迅速傳遍英國和其附屬國的澳大利亞和紐西蘭。三天以後，每日郵報開始出版題為"Codenumber"的數獨謎題。悉尼每日電訊報 》 隨後在 2005 年 5 月 20 日。2005 年 5 月底通過拼圖定期刊登在很多全國性的報紙，在英國，包括每日電訊報 》、 獨立，衛報 》、 太陽和每日鏡報 》。
但那不是它。2005 年 7 月通道 4 包括他們 Teletext 服務每日的數獨游戲和天空一推出世界上最大數獨謎題 — — 275 英尺 (84 米) 的正方形謎題，刻在鑿的出生，布里斯托爾附近一座小山的一側。BBC 電台 4 今天開始讀數字在第一的數獨游戲電台版朗讀。作為大哥哥 Jadegoody 和卡羅爾 · 沃德，她的書如何做數獨是暢銷書的國家，英國名人有作證其利益作為鍛煉心智。即使老師是由政府支持的雜志推薦數獨作為大腦鍛煉在教室里和已提出建議，解決數獨是能夠延緩阿爾茨海默氏症等腦疾病條件。
回到曼哈頓
2005 年 4 月數獨完成一個完整的圓圈，到達回到曼哈頓作為一項常規功能在紐約郵報 》。在 7 月 11 日，星期一，數獨熱潮蔓延到美國其他地區每日新聞 》 和今日美國 》 啟動在同一天的數獨謎題時。在兩種情況下數獨謎題，而不是傳統的填字游戲和橋梁墩柱。
2006 年的數獨繁榮發芽了數以百計的益智書籍和雜志，數獨俱樂部、 聊天室、 戰略書籍、 視頻、 手機游戲、 紙牌游戲、 棋類游戲，日歷，陳列產品和甚至一數獨游戲的電視劇。數獨也興起在數以千計的世界各地的每日報紙和通常在世界媒體描述作為"魔方的 21 世紀"和"世界上增長最快之謎"。
數獨的繁榮也萌生了一個巨大的包括較小和較大的網格、 多個重疊網格，網格的對角線和奇數或偶數細胞、 網格具有不規則形狀的盒子和更多的變異范圍。這些變體中有些是很有趣和世界尖端，維持數獨的位置作為最受歡迎的邏輯謎題。
2006 年 3 月，盧卡，義大利舉行了第一次世界數獨錦標賽 (WSC) 舉辦的世界謎題聯合會 (WPF)。解決後 45 的數獨謎題，包括經典的數獨、迷你數獨、對角線數獨、不規則數獨、總和數獨，數獨多， OddEven和其他的變化，在兩天期間，贏得比賽，這是由 Jana Tylova，今年 31 歲來自捷克共和國的經濟學家。Thomas 斯奈德，26，哈佛大學的研究生，來了第二次同時魏華黃，30，來自加利福尼亞州的一名軟體工程師，谷歌工作是季軍。
今天，專用和謎雜志摻數獨和數獨變形由 Conceptis 經常刊載在超過 35 個國家包括美國、 日本、 英國、 德國、 荷蘭、 加拿大、 法國、 俄羅斯、 波蘭、 芬蘭、 丹麥、 以色列、 匈牙利、 奧地利、 西班牙、 挪威、 瑞典、 希臘、 瑞士、 比利時、 義大利、 澳大利亞、 紐西蘭、 捷克共和國、 巴西、 土耳其、 韓國、 泰國、 羅馬尼亞、 菲律賓、 愛沙尼亞、 拉脫維亞、 秘魯和更多。

㈤ 數獨比賽獲獎加不加分

這個加分還真沒聽過！！！

㈥ 數獨舉行過什麼比賽項目

世界數獨錦標來賽：由世界智力謎題源聯合會組織的國際性最高水準數獨賽事，該賽事每年舉辦一次，由不同的會員國輪流申請舉辦。首屆於2006年在義大利的盧卡舉辦，第八屆於2013年在北京舉辦[2] 。每年由世智聯在各國的唯一授權組織選拔國家隊參加。

北京國際數獨大獎賽：由北京廣播電視台主辦的一項國際數獨賽事，

㈦ 數獨比賽對大學自主招生有用嗎

一．全國青少年科技創新大賽
1. 競賽時間：每年4月10日前為省級組織階段；每年4月10日至8月為全國賽事組織階段；每年8月下旬到年底為總結階段。
2. 競賽方式：提交作品
3. 大賽內容：大賽主要內容包括：青少年科技創意競賽、青少年科技創新成果競賽、科技輔導員科技創新成果競賽、少年兒童科學幻想繪畫比賽、青少年科技實踐活動比賽等。
4. 比賽特點：提交科技創新作品，可以是科技發明、程序設計、科學調查等，涉及到物理、化學、生物、計算機、醫學、農學、生物學、工學等領域。
二．中國青少年機器人競賽
1. 競賽時間：省級競賽每年5月，全國競賽每年7月；
2. 競賽方式：團體參賽，現場比賽。
3. 競賽內容：機器人綜合技能比賽 、機器人創意比賽 、 機器人足球比賽、 FLL機器人工程挑戰賽、VEX機器人工程挑戰賽 、 RIC機器人創新挑戰賽；
4. 競賽特點：機器人競賽是軟體和硬體的結合，既要學習機器人編程，也要學習機器人硬體的組裝和改裝。尤其到了國賽階段對軟體和硬體的要求都較高。
三．全國青少年信息學奧林匹克競賽
1. 競賽時間：每年10月中旬省賽初賽，11月中旬省賽復賽，次年8月全國決賽；
2. 競賽方式：個人參賽，現場編寫程序。
3. 競賽內容：計算機編程；
4. 競賽特點：競賽分普及組和提高組，但報名對初高中並無限制，因此初中生也可參加提高組競賽；省級競賽獲獎者通過選拔參加全國競賽。
四．全國物理學奧林匹克競賽
1. 競賽時間：每年9月上旬預賽，9月中下旬復賽（筆試+實驗），10月底全國決賽。
2. 競賽方式：個人參賽，筆試+實驗
3. 競賽內容：競賽物理
4. 競賽特點：競賽內容包含高中物理和大學物理的部分內容，復賽和全國決賽包括筆試和實驗兩部分。
五．全國化學奧林匹克競賽
1. 競賽時間：每年7月省級聯賽第一試；每年9月省級聯賽第二試；每年12月為冬令營全國決賽；
2. 競賽方式：個人參賽，省級聯賽為筆試，全國決賽為筆試+實驗。
3. 競賽內容：競賽化學，參考化學競賽大綱。
4. 競賽特點：競賽內容涵蓋較廣泛，省賽只有筆試，國賽含筆試和實驗兩部分。
六．全國數學奧林匹克競賽
1. 競賽時間：每年9月為省賽你的初賽試和復賽，12月為冬令營（全國決賽）；
2. 競賽方式：個人參賽
3. 競賽內容：初賽不超出高中新課標規定的內容，發賽增加課標外知識；
4. 競賽特點：復賽和全國決賽內容範圍和深度，遠高於高考難度；
七．全國生物學奧林匹克競賽
1. 競賽時間：每年5月省級聯賽，含初賽和復賽；每年8月為全國決賽，包括筆試和實驗兩部分；
2. 競賽方式：個人參賽；
3. 競賽內容：包含高中生物和大學生物學部分內容；
4. 競賽特點：參賽人數相對較少，聯賽只有筆試沒有實驗；
八．全國中小學生電腦作品製作活動
1. 競賽時間：每年3月省內評選；每年4月全國評選；每年暑期全國評比入圍者面試。
2. 競賽方式：個人參賽，提交作品評比，現場面試評選全國獎。
3. 競賽內容：高中生可提交下列類別作品：電腦藝術設計、電腦動畫（二維）、電腦動畫（三維）、「健康教育」專項動畫、網頁設計、計算機程序設計、「校訊通」專項手機動漫、3D創意設計（創新未來設計）、3D創意設計（創新三維設計）、微視頻；
4. 競賽特點：涵蓋門類較多，基本上是藝術設計和技術的結合。全國獎需要通過面試才能產生。
九．丘成棟數學獎
1． 競賽時間：每年9月1日前提交報告；
2． 競賽方式：同一學校3人組隊參賽（由一名老師帶隊），在網上注冊，選取數學問題進行研究，形成論文，提交評選；
3． 競賽內容：研究范圍涵蓋基礎數學與應用數學的所有領域，例如：
· 基礎研究：包括代數、幾何、概率、統計、分析等。
· 工程應用：包括計算機、互聯網、通訊、信息及數碼科技等。
· 商業應用：包括經濟、金融、物流、管理、決策、運籌學、交通運輸等。
· 科學應用：包括醫葯、物理、化學、生物、環境及健康問題。
· 創新設計：包括圖形設計、游戲等。
· 精算學（針對「保險精算師大獎」而獨立設置）
4． 競賽特點：本競賽是一個開放式的數學研究性活動，參賽者對數學問題進行研究並形成研究報告，對報告進行評比。獎項包括分區賽入圍獎和全國總決賽金、銀、銅、優勝獎，並有獎金。分區入圍獎以答辯形式評選，全國決賽以英文答辯方式評選。
十．新概念作文大賽
1. 競賽時間：每年4月開始啟動。
2. 競賽方式：個人參賽，投稿評定，設一二三等獎；
3. 競賽內容：以徵文形式徵稿，不限內容、題材、體裁，字數5000字以下。
4. 競賽特點：分A/B/C三組，A組為高二、高三學生。B組為高一和初中生；C組為學生以外的30歲以下的青年人。本競賽是文科類競賽里含金量最高的賽事。
十一。創新英語大賽
1. 競賽時間：每年12月為初賽第一階段，次年2月為初賽第二階段；次年4月為復賽；每年7月為全國決賽。
2. 競賽方式：個人參賽；
3. 競賽內容：初賽主要考察英語作文；復賽包括作文、口語和聽力；
4. 競賽特點：賽程較長，是英語綜合能力的比拼。
十二。全國中小學創新作文大賽
1. 競賽時間：每年11月—次年3月為初賽，每年4月—5月為復賽（分省區復賽和全國網路復賽）
2. 競賽方式：個人參賽，初賽為提交作品，復賽為現場作文。
3. 競賽內容：命題作文
4. 競賽特點，賽程較長。

㈧ 數獨需要訓練多久才能參賽

一、標准數獨訓練
上來必須先學會做標准數獨，如果喜歡殺手就想直接做殺手，那基本是行不通的。如果不提前學好標准數獨，就必須在學做殺手的過程中學習標准數獨，那麼過程會很曲折。
1、 掌握標准數獨規則及排除法
可以去書店找那種前面帶一點解法的入門題集，前面基本都會介紹規則及排除法，然後把這本題集做完，至少做上100道左右的題，如果是入門或者初級的書，主要都是用排除法完成的題目。碰到卡住的時候就多想想，這個時候不建議問別人，因為最簡單的題集里不會有太難的題，可能是有排除你還沒看到，或者有一點超范圍的解法，可以等後面學到更新的解法後再試試做。另外做完以後稍微檢查一下看有沒有漏填的，一上來練習就培養一下好的做題習慣。
我不建議一上來先學更多的解法然後就再做題。俗話說，貪多嚼不爛，剛上來會的多了反而會亂，做題的時候有可能總想著用復雜一點的方法而繞彎子。這就好比學習打羽毛球要先學習握拍和步伐，練習熟練後再學習揮拍和發球，然後再打球。因為當握拍和步伐已經成為習慣後，練習後面的時候就不用再惦記著它們的要領了。否則一下子全學了直接就打球，需要刻意強化的要領太多更容易亂。
2、 學習幾種基本解法。
做完100道題，基本上所有人速度都可以提到10分鍾以內完成一道簡單的題了。這時候可以先不著急繼續練速度，現在基本上對數獨已經培養出自己獨有的感覺了，就需要再完善自己的解法體系了。繼續去學習一下區塊、數對、唯余這幾種解法。如果看書的話可以參考《中國數獨段位考試教程業餘1-5段》，如果不想買書，到網上搜索也可以找到一些論壇，裡面有介紹。然後再繼續大量做題，學習數獨的過程中基本學習解法和做題練習的時間比例至少是1:20。如果你學習了一個小時的解法，起碼要再做20個小時的題目，才能把學習到的內容消化。
區塊和數對只要掌握了標候選數的方法是可以在排除之後就掌握的。唯餘一開始會比較難，雖然很好理解，但是不容易找到，慢慢練習，如果做不下去的題目可以嘗試全標候選數去看看，雖然標數比較費時間，但是標過幾次，感覺可能就出來了。在什麼地方可能會出現唯余，這種感覺也是要靠訓練才能有的。有人可能知道一些數獨軟體，說我直接把題目輸入軟體不就能一下子看到唯余的地方了么？但這種方式基本達不到找感覺的目的，訓練效果幾乎為零。實在碰到做不下去的時候，在網上請教一下其他高手可能更好，在論壇或者QQ群，截圖把自己卡住的地方發出來問大家下一步怎麼做，很多人會願意解答的。
然後就一直做題，做到大部分中級的題目可以在5-8分鍾左右做完，基本上標准數獨初步的學習就達到了。可以選擇參加一次北京市數獨運動協會的五段考試測試一下，如果30分鍾能做完4道題，基本上就算達到初級水平了。這時候根據你的興趣可以有三種選擇：
（1）變型數獨：如果標准實在做的有些無聊了，想追求點新鮮感和刺激，可以直接跳到第二大點：變型數獨的學習中。基本上這時候一部分簡單的變型數獨你已經可以學習和完成了，在做變型數獨的過程中也可以結合著練到標准數獨解法。但如果變型數獨做到一定程度你還想繼續參加比賽了，那就必須再回來進行下面兩個小點的訓練，一旦想參加比賽，標准數獨的訓練根本不能停。
（2）速度訓練：五段達到的速度就夠了么？其實差的還很遠，這只是最基本的要求了。後面可以再不斷的反復練習，直到把速度提高到平均3分鍾左右，當然還可以再快，越快越好。
（3）難度訓練：後面還有很多復雜一點的技巧可以學習，如果想接觸一些候選數的解法，就要有一些精力去學習和研究了。比如X-WING，XY-WING，單數鏈、唯一矩陣等等，這些也是很必要的解題技能，而且在高水平的比賽中也是會出現的。這時候除了做題，還需要一些輔助，比如一些能幫助你標候選數的軟體（前提是自己標候選數已經不會出錯了。）軟體這塊需要自己摸索，中文的有數獨博士，英文的選擇范圍就多了，SE，HSUDOKU，JS等等，自己找個喜歡的順手的就行。因為難的題有時候真的不知道是什麼。當然用軟體最好是在基本解法訓練已經達標後，否則可能就練廢了。授人以魚不如授人以漁，但是出海釣魚前安全起見也要先學會游泳啊喂！
標准數獨練好速度和難度建議做做《麻辣數獨標准數獨》，小廣告一則：《麻辣數獨標准數獨2》快要出啦。
二、變型數獨
到這里自由度就大很多了，可以專項的一種題型接著一種題型的擊破式練習，也可以混搭著玩。我當年因為沒什麼變型題做，只能第二屆世錦賽的書反復做，那套題大概做了不下10次，差不多常見的題型也練熟了。當然現在就不用了，如果想混著玩的可以做《中國數獨段位考試教程業餘6-9段》，那裡面都是最基本的變型題型，除了段位考試，每次比賽也基本必有這些題。而且變型雖然基礎是標准，但是也有一些特有的解法，所以這本書里的解法部分也可以看看。如果想單項擊破，建議先做完《中國數獨段位考試教程6-9段》相對應的題型，然後試著做《麻辣數獨對角線》、《麻辣數獨不規則》和《麻辣數獨殺手》。最基本的這些變型很有必要多練練，對做其他變型培養感覺有好處，練好了變型的基本題型以後想見見更多的題型，可以做每年全國賽的題，《風雲數獨》明年也要出2了，這樣會遇到更多意思的變型：連續數獨、摩天樓數獨、箭頭數獨，都挺有挑戰的，就是題目不太好找，網上可以到處搜搜。英文好的話到國外網站能找到更多。
三、競技水平
如果能堅持下來，做到以上這些，基本上大部分人半年到一年就能到達競技水平啦，然後基本也就上癮了，這時候不讓你去比賽肯定都忍不住。但是剛參加比賽肯定會受刺激，這世道牛人太多了，你會發現你雖然早已經超過業餘9段水平，但在專業領域里還是人見人滅的，最牛的人比你快了一倍還不止。這時候也別著急，因為接下來想取得好的比賽成績，還有一段很長的路要走。
1、標准數獨絕對不能太差，這塊被落下了的話變型數獨很難追的。比業餘5段的水平至少提高一倍才算湊合，就是說4道題15分鍾。
2、接下來常見變型絕對都要會而且快，有些題型是每次比賽必會出現的，對角線、不規則、殺手、連續、無馬、額外區域。還有一些出現的幾率也很高的：摩天樓、箭頭、黑白點、不連續、無緣、奇數、乘法等等。這些基本都要很熟練，雖然比例不高，一次比賽就一道題，但也跟標准差不多，是需要熟練掌握的。
3、還有一些不太常見的變型甚至每次比賽都有全新的題型，其實當你對基本變型的解法邏輯原理熟悉後，其他也會觸類旁通。當然每種都有一定的訓練是最好的，比如窗口和金字塔雖然也是額外區域的一種，但是都會自己特定的規則，如果沒做過肯定還是不能很快掌握的。這種時候就需要在一些網站上訓練了，獨·數之道和歐泊顆變型都比較多，雖然跟比賽題目的風格不一定一樣，但練多了也能有所熟悉。
接下來要說的就是比賽經驗了，自己在家做題做的快了，不一定比賽就能順利做出來，因為一大波題目在規定時間內作答，和在家隨便做的感覺是不一樣的。且不說比賽緊張等心理因素，有時候選錯題，大部分的時間就都廢掉了。所以關於比賽還有很多需要總結的經驗，而這些往往是要通過比賽來積累的。有些教訓不吃虧是得不到的。核心問題就是選題，這個問題我給國少隊培訓時至少要講一次課。然後還有如何避免一些低級錯誤等等。這里就不詳細說了。

㈨ 數獨競賽獲獎感言100字

這些來天我們參加了一個源「紅領巾快樂數獨」的比賽，我校有1500名學生積極參與，並有94名學生獲獎，得到許多精美的禮品，二年五班竟有十多名小學生獲獎，為此而表示中心的祝賀。
數度，培養了我們的思維能力，讓我們在玩中學會學習，學會合作，學會創新，通過這次比賽提高了我們的競爭意識，增強了我們的榮譽感，豐富我們的娛樂生活。下面我來介紹一下這個聰明人的游戲吧。數獨其實是一種數字迷題游戲，又可以叫做九宮格。盤里有九個宮，每個宮里又分九個小格。在這八十一個格中，給出一定的數字，然後按邏輯順序推理其餘的空格內的一至九的數字，使一至九數字在每一行，每一列，每一宮只出現一次。數獨不僅可以提高我們的邏輯思維能力，樹立思考問題的全局觀念，更重要的是通過數獨可以激發對數學的興趣。
通過這次的數獨比賽，我喜歡上了數獨，希望以後多多有這樣的數獨比賽，雖然這次我沒有得到任何的精美禮品，我想，可能是我的題做錯了吧，這證明了我的邏輯推理還是不夠好，我會加強的，希望下次的比賽我會得到理想的成績，得到理想的禮品！

㈩ 數獨的比賽規則是什麼,評分時算時間嗎

時間與准確率
時間短，准確率一樣的，時間短者勝
時間短，但准確率比用時長者低，則用時長者勝