⑴ 在各種比賽中都包含什麼賽制
單循環賽制:
任何兩對選手之間都要交戰一次的比賽制。
這樣共有n(n-1)/2場比賽. 不分主客場,同組所有對手之間都進行一次比賽 單循環就是要與每個比賽選手都要打一場 同且只同每一個對手比賽一次。 就是只和每個隊交手一次 我說的夠明白吧 和每個對手打一場 打個比方,比如一個杯賽,一共有10支球隊參加,賽制是單循環的,那自己的球隊就要和其他的9支球隊比賽,9場比賽勝率最好者為第一名,依次排位
雙循環賽制:
雙循環,是所有參加比賽的隊均能相遇兩次,最後按各隊在兩個循環的全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽隊少,或者創造更多的比賽機會,通常採用雙循環的比賽方法。
雙循環比賽的輪次、場次以及比賽時間,均是單循環比賽的倍數。
循環制,是每個隊都能和其他隊比賽一次或兩次,最後按成績計算名次。這種競賽方法比較合理、客觀和公平,有利於各隊相互學習和交流經驗。
循環制,包括單循環、雙循環和分組循環三種方法。
單循環
單循環,是所有參加比賽的隊均能相遇一次,最後按各隊在全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽球隊不多,而且時間和場地都有保證,通常都採用這種競賽方法。
單循環比賽輪次的計算
如果參加的隊數是偶數,則比賽輪數為隊數減1。
例如:8個隊參加比賽,比賽輪數為8-1=7輪。
如果參加的隊數是奇數,則比賽輪數等於隊數。
例如:5個隊參加比賽,比賽就要進行5輪。
計算輪數的目的,在於計算比賽所需的總時間。
例如:有7個參加比賽,其輪數是7輪,如果比賽中間再休息兩天,則比賽的總時間為9天。
單循環比賽場次的計算
單循環比賽場次計算的公式為: X=N(N-1)/2,即:隊數*(隊數-1 )/2
例如:8個隊參加比賽,比賽總場數是:
計算場次的目的,在於計算比賽所需的場地數量,並由此考慮裁判員的數量,以及如何編排競賽日程表等。
單循環比賽的編排
單循環比賽順序的編排,一般採用輪轉法。
不論參加隊數是偶數還是奇數,都應按偶數編排。如果是奇數,可以補一個「0」號,與「0」相遇的隊就輪空一次。
例如:有8個隊參賽的情況下,其編排如表1-1。 圖表顯示
這種輪轉法,適用於各隊實力互不了解,故採用抽簽定位的辦法,很可能出現強隊早期相遇。
"逆時針輪轉法",這種編排方法可使最後的比賽保持精彩,是通常採用的編排方法(表1-2)。圖表顯示
在有5個隊參賽的情況下,可用補「0」的辦法編排,如表1-3所示。 圖表顯示
下述方法,通常可使最後的比賽保持精彩,是常用的編排方法,如表1-4所示。 圖表顯示
為了避免勞逸不均的情況,還可以把「0」號放到右邊最下位置,並且保持不動。
輪次表編排完後,各隊進行抽簽,並按各隊抽到的號碼填到輪次表裡(或按上屆比賽的名次順序確定編號),據此再編成競賽日程表。編排競賽日程表,首先要貫徹機會均等、公平競爭的原則,當然也要適當地照顧到比賽(觀眾)的需要,可以從時間(上午、下午、晚上)、場館(大館或小館)、地區(本地或外地)等不同的方面作出調整,達到各隊大體上的平衡。
編排中,要考慮到輪次中間的間隔長短,以保證運動員有足夠的休息時間。如果競賽期限允許,通常打完3輪後要休息一天。至服裝的顏色,應按規則規定執行,即秩序冊中隊名列前的隊(主隊)要穿深色服裝。編排時,要注意到留有洗曬的時間。
表1-5是較為正式的競賽日程表格式。 圖表顯示
雙循環
雙循環,是所有參加比賽的隊均能相遇兩次,最後按各隊在兩個循環的全部比賽中的積分、得失分率排列名次。如果參賽隊少,或者創造更多的比賽機會,通常 採用雙循環的比賽方法。
目前,全國男子籃球甲聯賽採用主客場制,在第一階段預賽和9~12名保級賽中採用的就是雙循環比賽。
雙循環比賽的輪次、場次以及比賽時間,均是單循環比賽的倍數。
分組循環
分組循環,是將所有參加比賽的隊先分成若干個小組進行第一階段預賽,然後每組的優勝隊之間再進行第二階段的決賽,決定第1名和以下的名次。在分組預賽中採用單循環的比賽方法,在決賽中可採用單循環賽、同名次賽、交叉賽等,故也稱這種競賽方法為混合循環制或"兩階段制"。分組循環適用於有較多的隊參加的競賽,可以在不長的期限內較合理較公平地完成競賽任務。
分組循環的不足之處,是參賽隊由於實力不同,如果分布不均,可能造成強隊先期被削減、弱隊反而名次排列在前面的局面。為了克服這個缺陷,在編排中應設立「種子隊」。所謂「種子隊」,就是實力和成績相對較強的隊,應被合理地分開;種子隊"可以通過協商確定,也可以根據上一屆比賽的名次來確定。為了照顧主辦競賽的單位,有時也將競賽規程中應作出規定,還要經過一定會議的討論和認可。
分組循環的具體編排如下:
例如:有16個參加比賽,為了使各組的隊數相均,可分成4個小組,每組4個隊。如果時間、經費允許,又希望多打比賽,也可分成兩個小組,每組8個隊。在分成4個小組中,「種子隊」可設立4個隊,也可設立8個隊,經抽簽編到小組內,或者將1、8,2、7,3、6,4、5(依照上屆比賽的名次排出)經抽簽編入組內。
其餘蛇形排列方法,將1、4、5、8「種子隊」排到第一組,2、3、6、7「種子隊」排到第二組,其餘各隊再經抽簽編入組內。
第二階段的決賽如果採用單循環賽,4個小組的第1名(兩個小組的第3、4名)編為一組,決出5至8名;其餘依此類推,決出全部名次。
第二階段的決賽如果採用同名次賽,則由兩個小組的第1名決冠、亞軍,兩個小組的第2我中決3至4名,依次類推,決出全部名次。
第二階段的決賽若採用交叉賽,則A組的第1名對B組的第2名,B組的第1名對A組的第2名先進行半決賽,再由兩場比賽的勝者進行決賽決出冠、亞軍,負者決3、4名。其餘名次,也是依照上述交叉的方法進行。如果兩個小組都各有5個隊,剩下的隊不能採用交叉賽,也可採用同名次賽決出最後的名次。此事應在競賽規程中作出規定,如表1-6所示。以上情況,在混合制中還要重點談及。
1/8的比賽就是16進8的比賽.就是爭奪8強一個席位的比賽!~
1/4的比賽就是8進4的比賽,就是爭奪4強一個席位的比賽!~
4強爭奪的冠亞軍參賽資格的比賽才叫半決賽!~
半決賽的勝者之間的比賽就是決賽了!~
⑵ 足球比賽中的比賽規則都有哪些呢
足球比賽中的比賽規則有:
1)比賽成死球
下列情況比賽成死球:當球不論從地面或空中全部越過球門線或邊線時;當比賽已被裁判員停止時。
2)比賽進行
其他所有時間均為比賽進行中,包括:球從球門柱、橫梁或角旗桿彈回場內;球從比賽場地上的裁判員或助理裁判員身上彈回場內。
3)越位
越位位置,隊員處於越位位置本身並不是犯規。
隊員處於越位位置:隊員較球和對方第二名隊員更接近於對方球門線。
隊員不處於越位位置:他在本方半場內;他齊平於倒數第二名對方隊員;他齊平於最後兩名對方隊員。
4)犯規
處於越位位置的隊員,在同隊隊員踢或觸及球的一瞬間,裁判員認為其就下列情況而言「捲入」了現實比賽中時才被判為越位犯規;干擾比賽;干擾對方隊員;利用越位位置獲得利益。
5)可警告的犯規
如果隊員違反下列七種犯規中的任何一種,將被警告並出示黃牌:
犯有非體育道德行為;
以語言或行動表示異議
3. 持續違反規則;
4. 延誤比賽重新開始;
5. 當以角球或任意球重新開始比賽時,不退出規定的距離;
6)罰出場的犯規
如果隊員違反下列七種犯規中的任何一種,將被罰令出場並出示紅牌:
1. 嚴重犯規;
2. 暴力行為;
3. 向對方或其他任何人吐唾沫;
4. 用故意手球破壞對方的進球或明顯的進球得分機會(不包括守門員在本方罰球區內);
5. 用可判為任意球或點球的犯規破壞對方向本方球門移動著的明顯的進球得分機會;
6. 使用無禮的、侮辱的或辱罵性的語言及動作;
7. 在同一場比賽中得到第二次警告。
8. 未得到裁判員許可進入或重新進入比賽場地;
9. 未得到裁判員許可故意離開比賽場地。
⑶ 比賽 賽制,有什麼不同!
比賽和賽制兩個肯定是不一樣的。比賽是指通過比賽然後獲得一定的成績相當於是一種項目。賽制的話就是比賽的方式也就是如何去比賽。
⑷ 你好,籃球賽常用賽制有哪些
體育比賽賽制有淘汰制、循環制、佩寄制、單敗淘汰、瑞士制、雙敗淘汰、交叉淘汰版、單循環賽制、權等。
1、淘汰制是指體育比賽和其它各種比賽中的一種賽制,在這種賽制中賽員兩兩相對,輸一場即淘汰出局。
2、循環制,是每個隊都能和其他隊比賽一次或兩次,最後按成績(凈勝球數)計算名次。這種競賽方法比較合理、客觀和公平,有利於各隊相互學習和交流經驗。
3、佩寄制,2015年3月19日,該賽制於1931年首次被使用於澳大利亞維多利亞州足球聯賽的決賽階段中,是由該聯賽專員珀西·佩奇(PercyPage)首倡的。
4、單循環賽制,是指所有參賽隊在競賽中均能相遇一次,最後按各隊在競賽中的得分多少、勝負場次來排列名次。
5、瑞士制,又稱積分循環制(勿與循環賽混淆),常用於國際象棋比賽。最早出現在1895年在瑞士蘇黎世舉辦的比賽中,故名。
⑸ 各種體育比賽的賽制是什麼有的是五局三勝…
體育比賽有兩種基本賽制,循環賽和淘汰賽,其他各種賽制都是在這兩種基本賽制上發展起來。循環賽一般是每個對手都要過招,每場比賽或許有偶然性,全局來看,概率趨於平衡,部分消除了偶然性,弊端是比賽時間過長;淘汰賽則經過抽簽分配,勝者晉級,負者出局,偶然性較大,但是比賽效率高。 一般參賽對手少或者時間允許,多採用循環賽制,如各國的聯賽;而當選手較多的時候,則往往採用淘汰賽比較快捷,如網球的四大公開賽,小球的分站賽或者各國的杯賽。而像足球世界盃的賽會制比賽,由於有一個月的時間限制,兼顧必然性和偶然性,採取分組循環然後淘汰賽。而在淘汰賽中也有給負者額外提供一次機會,即負者之間還可以進行比賽,兩者之間的勝者還可以保持晉級的機會,稱為雙淘汰賽,如棒壘球比賽的佩奇賽制,就是雙淘汰的一種變體,當然選秀比賽的所謂「復活賽」也與此頗有相似。 無論什麼樣的比賽,賽事組織者都想法使比賽更精彩,調動參賽者的積極性,既要保持一定的偶然性,製造冷門,也要有一定的必然性,使得最後的王者名至實歸。如英格蘭的「足總杯」,向來以「冷門溫床」著稱,以此吸引觀眾,但是整個英格蘭,依然以聯賽冠軍為尊,主客場兩輪的循環賽,這個冠軍當然貨真價實,更體現實力。 而NBA顯然走了另外一條路,盡可能消除偶然性,不但是循環賽,而且本區的還要分別主客場各賽兩場,同時常規賽的成績決定季後賽的主場場次,採用淘汰賽的季後賽更是採用七場四勝的賽制,這些都幾乎遏制了偶然性,但事實總冠軍的歸屬變得十分過硬,同時也給每個隊增加了失誤的機會,不會是一失足成千古恨。 說完比賽,參考一下我們的人生,把人生比作賽場,這個賽場該如何?
⑹ 籃球賽比賽規則有哪些
籃 球 規 則
一、比賽概要:籃球是兩隊比賽的游戲,每隊各有球員五人。游戲的目的是將球投入對方籃內,並防止對隊獲球或得分。球可向任何方向傳、投、撥、滾或運球,惟必須合乎下述規則的規定。
二、球場的面積:比賽球場為長方形的堅硬平面。其球場面積須長28公尺,寬15公尺,由界線內緣量起。
三、球隊(每一球隊應包含):
1、在四節十分賽制或球隊須參加三場以上的比賽時,每隊不得超過十二位合格的球員。
2、一位為隊長,應為該球隊合格之球員。每隊派五名球員在場內參加比賽,且可按規定替補球員。
四、教練:教練必須在球賽開始前十分鍾,在記錄表上簽名以示確證其教練與球員的姓名和號碼,同時指派其最先上場的五位球員。僅教練或助理教練可以請求暫停。
五、比賽通則:比賽時間應包括四節:每節十分鍾。在第一節與第二節及第三節與第四節,中間休息時間為二分鍾。第二節賽完後第三節開始前,中間休息十分鍾。
六、比賽開始:
1、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;在每一節及每一延時賽開始時,也應執行同樣跳球程序。
2、比賽開始時,一隊出場球員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鍾後,該隊仍不足五人時,則應判令該隊棄權,由對隊獲勝。
七、球的狀態:遇下列情形,即成死球,當
(1)投球合法中籃後(2)活球或繼續比賽時,一位職員鳴笛。
(3)罰球時,球已確定不能中籃,而:A、罰球後又另有罰球。b、罰球之後附帶其他罰球。c、活球時,二十四秒信號響起。
D、每一節時間終了。
八、中籃及其計分法:
1、當活球經籃圈上面入籃,停留在籃內或由籃中落下時,稱為「中籃」。
2、「中籃」系指攻進對方的籃,依下列情況判定得分:(1)罰球「中籃」算一分(2)投球「中籃」算兩分(3)在三分線外投球「中籃」算三分(4)投中某隊所攻擊的敵籃,即為該隊得兩分。
3、如果球在偶然的機會中,由籃圈下方進入籃圈時,即成為「死球」,然後在就近的罰球圈跳球,恢復比賽。假如球員故意將球由籃圈下方向上穿過籃圈,則應判「違例」,由對隊在違例發生處最近邊線外,擲界外球,恢復比賽。
詮釋:試投三分球時,當球觸及籃圈落下的球,不在籃圈、籃板范圍內之後,即失去其三分球資格,進攻或防守球員均可合法觸及。
九、攻守球員觸及向籃落下的球:(於比賽時間內)
1、投籃時,進攻或防守球員均不得觸及,在限制區上空從籃圈水平面上向下落的球。
2、若為進攻隊違例:投中無效,由對隊在罰球線延伸線的界外發界外球。
3、若為防守隊違例:(1)判由對隊得二分,如在三分投籃區域內試投,則判得三分(2)若投中有效,則由對隊在端線後發界外球,恢復比賽。
例外:對於教練技術犯規,球員故意或奪權犯規的罰球,則不論罰中與否,均由主罰隊的任何一球員在記錄台對面的邊線中點外擲球入界。
十、比賽的勝負:比賽結果,以在比賽時間內全場中得分較多的一隊獲勝。
十一、球隊棄權判為失敗:(球隊棄權,判為失敗。)若:
1、在裁判命令比賽開始後,拒絕出場或阻撓比賽。
2、在比賽開始十五分鍾後,球隊若缺席或不足五人。
十二、得分相等與延時賽:
1、下半時終了時,如兩隊得分相等,應即繼續比賽,並得舉行一次或多次的五分鍾的延時賽,以決勝負。
2、在第一次延時賽前應重行選籃,其後每次延時賽均換籃一次。
3、每一延時賽開始前,須有兩分鍾的休息。每一延時賽應以中圈跳球開始。
十三、比賽時間終了:
1、比賽在計時員發出比賽時間終了的信號時結束。
2、每次比賽時或每延時賽時間終了之際,含有罰球的犯規幾乎發生在計時員的信號同時或稍前一剎那,則應立刻執行一次或多次的罰球。
3、在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
4、如果球觸及籃圈彈起而後中籃,則投中有效;若球觸及籃圈後,任何一隊之球員觸及球,應宣判違例。如違例者為防守球員,則以中籃論,算兩分或三分。
5、如為進攻球員,則成死球,若投中,得分不計。此項限制直到該次投籃已顯然不中為止。
十四、請求暫停:(依據下列規定,每次應給予一分鍾時間):
1、每隊在每節內得請求一次暫停,第四節可請求二次暫停。
2、在規定時間內未使用之暫停不得保留於下半時或延時賽使用。
3、教練或助理教練有權請求暫停,但應親自到記錄台請求暫停,並用合宜的傳統手號表示。
十五、替補:
1、替補員入場前,應先報告記錄員,並准備即刻參與比賽。
2、在下列情況,記錄員應盡速鳴笛響信號,指示請求替補:(1)球成死球(2)正當停表時,及(3)當裁判宣判犯規,並向記錄台完成溝通程序後。
3、依照下列情況進行替補: (1)違例發生後,只有發界外球的球隊可請求替補。(在此情況下,發界外球之球隊請求替補時,對隊亦可請求替補)。
(2)罰球時僅該罰球員可被替補,但必須符合下列規定:A、此項替補必須在第一次罰球,或僅只一次罰球的繼續比賽之前所請求者。 B、最後一次或僅有一次的罰球罰中,或最後一次或僅有一次的罰球罰之後,因另一個犯規罰球則,球成為或仍為死球。 C、跳球球員不得由其他球員替補。 D、只有在記錄員鳴笛之前,才能取消替補。
十六、三秒鍾規則:
1、當一隊控球時,其本隊球員不能在對隊之禁區域內,超過連續三秒鍾以上的停留。
2、三秒鍾的限制,在發界外球時仍無效,當發球員在界外開始控制球的一舜間起計算。
3、三秒規則不適用於:(A)投籃時球在空中(B)雙方爭奪籃板球時(C)球成死球時。
4、球員在禁區內停留將到三秒鍾,即開始運球而投籃者,得予以寬容。(違反本規則為違例)
5、罰則:由對隊在距違例處最近的邊線外擲界外球。
十七、五秒鍾規則:
1、當一隊員被對隊球員緊迫防守持球達五秒鍾而不傳、投、拍、滾或運球時,則宣布違例。
2、罰則:由對隊在距違例處最近的邊線外擲界外球。
十八、四節制八秒內規則:
1、在後場獲得活球控球權的對隊,必須在八秒鍾以內使球進入前場。
2、球觸及中線或觸及身體任何部份接觸中線的本隊球員時,即認為球進入前場。(違反本規則為違例)
3、罰則:由對隊在距違例處最近的邊線外擲界外球。
十九、二十四秒鍾規則:四節制---球在空中二十四秒同時響起時投籃、中籃,球進算;球不進換對隊在邊線發球。
1、二十四秒計時器的信號,表示該球隊未能在二十四秒內投籃。
(1)若比賽因控球隊的對隊,因某些事項而停止,則控球隊應獲得另一個新的二十四秒。
(2)若球僅對手觸及,而原控球隊仍持有控球權時,不得重新計算二十四秒。
2、二十四秒計時器必須停止,但不得重新設定,當:
(1)球出界,由原控球隊的球員發界外球。
(2)職員中止比賽以保護控球隊受傷的球員。
3、罰則:由對隊在距違例處最近的邊線外擲界外球。
二十、球回後場:
1、控球隊在前場的球員,不得使球回至後場。
2、當控球隊球員有下列情況時,視為球回後場:
當球回後場之前,控球隊球員最後觸及,該球已經觸及後場,或若該球員已經觸及後場。
3、此種限制,適用於球隊前場的各種情況;包括擲界外球。
二一、違例:對違例的罰則為喪失控球權。
二二、犯規
1、球員與對手身體接觸或違反運動道德行為的違規,稱為「犯規」。
2、犯規應登記在違犯的球員名下,並按照規則中有關的條款執行罰則。
二三、違例或犯規後的恢復比賽:違反規則成死球後恢復比賽的方式為:
1、由界外擲球進場;或 2、執行一次或多次的罰球。
二四、對正在投籃動作中的球員之犯規:
1、對方球員向某球員犯規,該球員已在犯規發生前開始投籃動作,結果投中時即中籃有效加罰一球。
2、惟當鳴笛時,該球員必須正在繼續或開始投籃動作;如鳴笛後始行重新投籃,則投中無效。
二五、球員五次犯規:在比賽中,球員犯滿五次犯規,包括侵人與技術犯規的總次數時,應自動退出比賽。
二六、球隊犯規:(罰則)
1、四節(十分鍾)賽制:每一節(十分鍾)內,每隊球員侵人犯規滿四次時:
(1)其後該隊每一次的球員犯規應判罰球兩次,由被犯球員主罰。
(2)若該犯規較侵人犯規嚴重,則應適用有關規則之條款。
2、決勝期所有犯規,均應累計於最後一節或下半場。
⑺ 比賽的賽制有那些都是怎麼樣規定的
比賽循環制主要採用單循環、雙循環二種。
1.單循環制 參加比賽的各隊之間均相互比賽一次,即為單循環賽。
(1)單循環賽的比賽場數計算公式:場數=隊數(隊數-1)/2
(2)單循環賽的比數輪數計算方法:參賽隊為奇數時,比賽輪數等於隊數;參賽隊為雙數時,比賽輪數等於隊數減1。
(3)單循環賽的編排方法:
①一般編排方法。採用「逆時針輪轉方法」進行編排,先以阿拉伯數字作為代號,代替隊名進行編排。把隊數按U型走向分成均等兩邊,如遇單數隊,最後一位數字補為O成為偶數。第一輪只要在U形相對隊數之間劃橫線,即為第一輪比賽秩序。第二輪開始固定左上角1數字,其餘數字均按逆時針方向移動一個位置,即為第二輪比賽秩序,以後各輪比賽秩序以此類推。遇O隊數即輪空隊。
例如,有7個隊參加比賽,比賽秩序編排如下所示:
第一輪 第二輪 第三輪 第四輪 第五輪 第六輪 第七輪
1—0 1—7 1—6 1—5 1—4 1—3 1—2
2—7 0—6 7—5 6—4 5—3 4—2 3—0
3—6 2—5 0—4 7—3 6—2 5—0 4—7
4—5 3—4 2—3 0—2 7—0 6—7 5—6
採用逆時針輪轉法編排的優點,是參賽各隊比賽進度一致,編排方法簡單,易操作、檢查。但當單數隊在5個隊以上時,抽簽為倒數的第二數字隊則在第四輪開始每輪均同上輪輪空隊進行比賽,如上述的數字6代表的隊。由此產生了球類比賽中的不公平競爭現象。為了解決這一問題,目前的比賽大多採用「貝格爾編排方法」。
⑻ 體育比賽賽制有哪些
體育比賽賽制有淘汰制、循環制、佩寄制百、單敗淘汰、瑞士制、雙敗淘汰、交叉淘汰、單循環賽制、等。像bob體育就比較好的凸顯了淘汰制度。
⑼ 籃球基本比賽規則是什麼
1.比賽方法
一隊五人,其中一人為隊長,候補球員最多七人,但可依主辦單位而增加人數。比賽分前、後半場,每半場各20分鍾,中場休息10分鍾。比賽結束兩隊積分相同時,則舉行延長賽5分鍾,若5分鍾後比數仍相同,則再次進行5分鍾延長賽,直至比出勝負為止。
2.得分種類
球投進籃框經裁判認可後,便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。
3.進行方式
比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區,由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。
4.選手替換
每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。
5.罰球
每名球員各有4次被允許犯規的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對犯規隊伍的處罰,給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線後,從裁判手中接過球後5秒內要投籃。在投籃後,球觸到籃框前均不能踩越罰球線。
6.違例
(1)普通違例:如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。
(2)跳球違例。
(3)跳球時的違例:除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進入中央跳球區。
拓展資料:如何預防打籃球受傷
打球最常見的受傷:手指戳傷,腳踝扭傷,腰部扭傷。
1、怎麼避免手指受傷呢?首先在打籃球之前,你就應該檢查自己的手指甲,這是非常有必要的,如果有點長,那就剪一下然後再去打,這樣的目的在於避免你的手指受傷或者跟你打球的同伴受傷,如果不慎手指受傷了,那麼趕緊找鹽水浸泡一會,浸泡完以後不要運動,恢復幾天就好了。
2、打籃球需要我們不停的跑動,跳躍,這樣才能盡情打球,但是如果沒有做好准備工作,很容易受傷。打球最怕的就是腳踝受傷,所以每次彈跳抓籃板球或者突破內線首先看好落地的地面,免得踩到別人導致自己的腳踝受傷,如不慎腳踝受傷了,那麼趕緊脫掉鞋子和襪子找涼水敷在受傷的腳踝上面,但是不要用冰箱里冷凍的水,你剛剛大量運動血液流動快你突然用冰凍的誰會導致血液流暢不通,所以用涼水或者冰水就行,敷20分鍾半個小時後就可以了,然後就是多吃營養的東西恢復。
3、如果採用不正確的方法打籃球,那麼非常容易使自己的腰部受傷,因此,在打球過程中就要注意了,如果你的滯空不是很好的時候建議不要做高難度的空中動作,那樣最容易腰部受傷,如果腰部受傷了那麼趕緊停止運動休息,消息幾天覺得沒問題了,開始每天做仰卧起坐這樣更好的讓你腰部不留暗疾。否則年紀大了就會復發。
⑽ 辯論賽的賽制有哪些
辯論賽賽制的主來要特點是自:
單辯題賽制。大家平時看到的是雙辯題制,但其實辯論賽中只有「我們」才是雙辯題制的。
即席辯論制。即選手拿到辯題到上場比賽,通常時隔15分鍾。而並不是大家習慣認為的有充分時間進行場下針對性備賽。
比賽由申論組成。就是沒有質詢(cross-examination)和自由辯論環節,雙方不停的站起來發言。