① 籃球比賽規則,如果對裁判員,記錄員,隊員,發生辱罵裁判員,記錄員,隊員,如何處
違反體育道德犯規,如果性質惡劣的話,直接罰出場,在競技體育上,是不能挑戰裁判的權威
② 跳高比賽中裁判應如何分工簡述裁判工作程序。
裁判員分工為記錄員、檢查員、起跳點裁判員、扶竿裁判員及高度成績丈量裁判員、管理裁判員。
一、裁判員分工職責
(一)、記錄員、檢查記錄員:
1、比賽前按大會規定的比賽時間到賽前控制中心領取檢錄單並進行檢錄(管理裁判協助記錄員進行工作)。
2、檢錄必須檢查運動員的號碼、服裝、釘鞋及運動員的所以參賽資格證件。
3、核實比賽時運動員的試跳順序、宣布試跳及准備試跳運動員的號碼
4、宣布比賽的起跳高度,比賽高度遞升計劃並登記運動員的起跳高度。
5、准確記錄每名運動員有效試跳的情況,記錄符號正確。
6、比賽結束時將比賽的開始時間和比賽的結束時間記錄下來。
7、全賽結束後應迅速排列運動員的名次並簽字後交裁判長審核並簽字,然後將記錄單交大會編排組。
8、檢查記錄員應負責掌握運動員每次試跳的時限,跳高項目的時限為1分30秒,從運動員准備就緒後開始計時。
9、檢查核實記錄成績、記錄符號是否正確。
10、記錄符號:成功=О 失敗=× 免跳= —棄權=О 兼項請假=△
(二)、起跳點裁判員:
1、掌握比賽時間,控制比賽進程,協調記錄員與裁判員和運動員的關系。
2、協助丈量高度並將高度告知記錄員;
3、正確判斷運動員的試跳情況,成功用白旗,失敗用紅旗。
(三)、扶竿裁判員及高度成績丈量裁判員:
1、扶竿裁判員負責跳高高度項目的高度遞升。
2、扶竿裁判員根據跳高起跳點裁判員的旗示後做出迅速扶竿,或將掉下的橫竿重心放回橫竿托上。
3、成績丈量裁判員應 丈量橫竿 的高度,以一厘米為最小單位,不足一厘米不計。
4、當橫竿掉落並有明顯的壓竿動作時,應重心丈量高度。
(四)、管理裁判員:
1、賽前協助記錄員到賽前控制中心檢錄。
2、負責管理好運動員及比賽場地的秩序。
3、根據不同等級的運動員的情況做好管理工作並注意加強對引導員和陪同員的協調管理。
4、注意徑賽場地與跳高比賽場地的協調。
5、按照記錄員的呼號順序組織好運動員按照要求及時准備。
負責將淘汰的運動員送到賽後控制中心,並將獲獎運動員帶到賽後控制中心交給有關裁判員准備發獎。
(2)記錄員裁判擴展閱讀:
一、裁判組工作流程:
1、全體裁判員提前50分鍾到達場地,准備比賽器材;
2、提前40分鍾進場,布置場地器材(記錄台,運動員休息處、丈量步點的皮尺等)。
3、記錄員、管理裁判員提前50分鍾到賽前控制中心拿檢錄單並按照要求進行檢錄。
4、檢錄後根據不同組別的情況帶運動員進場。
5、運動員進場後交主裁判,由主裁判宣布比賽的注意事項,然後組織運動員丈量步點。
6、賽前10分鍾左右組織運動員按比賽順序每人試跳一次,要求運動員到記錄台登記起跳高度。
7、賽前3分鍾,記錄員宣布「運動員停止練習准備比賽」,其他裁判員整理場地,管理裁判員按比賽順序通知第一位試跳的運動員做好比賽准備。
8、賽前30秒,主裁判示意比賽開始,記錄員喊號「××運動員跳,××運動員准備」 檢查記錄員根據運動員的准備情況開表記錄運動員的延誤時間,起跳點裁判員面向起跳點將紅旗平舉,當運動員舉手示意時應將紅旗迅速放下。
如果運動員的比賽時限還剩15秒時檢查記錄員應舉黃旗告知運動員。
9、運動員每次試跳結束後,起跳點裁判員根據情況舉旗。犯規舉紅旗,成功舉白旗。
10、如果舉成功旗後橫竿明顯有抖動,扶竿裁判員 應迅速上前,有下往上將橫竿扶穩,如果失敗,裁判員應迅速將橫竿扶起,並對有明顯壓竿的現象重心丈量高度。
11、比賽全部結束後,記錄員按照運動員的有效成績排定名次,無誤後交主裁判,裁判長審核並簽字,然後交編排記錄組。
10、管理裁判員將獲獎運動員帶到賽後控制中心交有關裁判員。如遇運動員破記錄,則必須記錄運動員的號碼,並將破紀錄的情況告知賽後控制中心主裁判。
11、比賽中如遇破紀錄,丈量裁判員應告知主裁判,主裁判立即請裁判長審核比賽成績和場地,並在記錄單上簽字,成績認可後比賽繼續進行;
12、比賽結束後整理器材並歸還。做好賽後小結工作。
參考資料來源:網路-跳高
③ 裁判員記錄員怎樣給球隊排名
先給你貼籃球規則裡面的具體條例,最後給你稍微解釋一下:
籃球規則裡面的相關部分:
球隊應按他們的勝負記錄來排列名次,勝1 場得2 分,負1 場(包括比賽因缺少隊員告負)
得1 分,比賽因棄權告負得0 分。
D.1.1 如果在這個排列中兩個球隊積分相等,則以兩個隊之間比賽的結果來確定名次。
D.1.2 如果兩個隊之間在比賽中的積分和得失分率仍相同,則以兩個隊在組內所有比賽的得
失分率來確定名次。
D.1.3 如果在排列名次中兩個以上的球隊積分相等,再次排列中只考慮積分相同的球隊之間
的比賽結果。
D.1.4 如果再次排列後仍有球隊積分相同,然後只考慮積分相同的球隊之間的比賽結果,用
其得失分率來確定名次。
D.1.5 如果仍有球隊積分相同,則用在組內所有他們的比賽結果的得失分率來確定名次。
D.1.6 如果在任何階段,用上述准則將眾多排列相同的球隊減縮到只包含兩個球隊排列相
同,則上述D.1.1 和D.1.2 款程序將適用。
D.1.7 如果在任何階段,減縮後仍包含兩個以上球隊排列相同,則重復上述D.1.3 款開始的
程序。
D.1.8 得失分率總是用除法來計算。
2 例外:
如果只有三個球隊參加比賽,並用上述的步驟(除得的得失分率完全相同)不能決出名次,
則用得分來確定名次排列。
舉例:A、B、C 之間的比賽結果:A 對B 82:75
A 對C 64:71
B 對C 91:84
球隊比賽場數 勝 負 積分 得失分 得失分率
A 2 1 1 3 146:146 1.000
B 2 1 1 3 166:166 1.000
C 2 1 1 3 155:155 1.000
因此:第一名 B 得166 分
第二名 C 得155 分
第三名 A 得146 分
如果在上述所有的步驟後球隊仍排列相同,將用抽簽來決定最終的名次排列。抽簽的方法由
技術代表或由當地比賽的組織者確定。
D.3 名次排列規定的進一步舉例:
D.3.1 兩個球隊積分相等並且他們之間只賽了一場。
球隊 比賽場數 勝 負 積分
A 5 4 1 9
B 5 4 1 9
C 5 3 2 8
D 5 2 3 7
E 5 2 3 7
F 5 0 5 5
A 和B 之間的比賽勝者將是第一名,D 和E 之間的比賽勝者將是第四名。
D.3.2 兩個球隊積分相等並且他們之間賽了兩場。
球隊 比賽場數 勝 負 積分
A 10 7 3 17
B 10 7 3 17
C 10 6 4 16
D 10 5 5 15
E 10 3 7 13
F 10 2 8 12
A、B 之間的結果是:
D.3.2.1 A 隊贏了兩場比賽:
因此第一名 A
第二名 B
D.3.2.每隊贏一場比賽:
A 對B 90:82
B 對A 69:62
得失分:A 152:151
B 151:152
得失分率:A 1.0066
B 0.9934
因此第一名 A
第二名 B
D.3.2.3 每隊贏一場比賽:
A 對B 90:82
B 對A 70:62
兩個球隊有相同的得失分(152-152)並除得的得失分率(1.000)相同。
用在組內所有他們的比賽結果的得失分率來確定名次排列。
D.3.3 兩個以上的球隊積分相等:
球隊 比賽場數 勝 負 積分
A 5 4 1 9
B 5 4 1 9
C 5 4 1 9
D 5 2 3 7
E 5 1 4 6
F 5 0 5 5
A、B、C 之間的比賽結果:A 對B 82:75
A 對C 77:80
B 對C 88:77
球隊 比賽場數 勝 負 積分 得失分 得失分率
A 2 1 1 3 159:155 1.0258
B 2 1 1 3 163:159 1.0251
C 2 1 1 3 157:165 0.9515
因此第一名 A
第二名 B
第三名 C
如果三個隊除得的得失分率還相同,最終名次應由在組內所有他們比賽結果來確定。
D.3.4 若干個球隊積分相等:
球隊 比賽場數 勝 負 積分
A 5 3 2 8
B 5 3 2 8
C 5 3 2 8
D 5 3 2 8
E 5 2 3 7
F 5 1 4 6
兩次排列中只考慮積分相同的球隊之間的比賽結果。
有兩種可能性:
Ⅰ
球隊 勝 負
A 3 0
B 1 2
C 1 2
D 1 2
-51-
Ⅱ
球隊 勝 負
A 2 1
B 2 1
C 1 2
D 1 2
在情況Ⅰ中:第一名A
B、C、D 將按上述3 款中的舉例來確定。
在情況Ⅱ中:A 和B,C 和D 的名次排列將按上述D.3.2 款中的舉例來確定。
某隊無正當理由不出席預定的比賽或在比賽結束前從球場中撤離,應由於棄權使比賽告負並
在名次排列中計0 分。
此外,技術委員會可決定將該球隊在名次排列中降至最後位置。如果相同的球隊一再發生違
例,則這個決定自動執行。然而,為了競賽的總名次排列的目的,該隊已比賽的結果應保持有效。
其實排名就是按積分來的,勝一場2分,負一場1分,棄權0分,誰分數多誰就靠前。
如果積分一樣,那就看得失分率,其實就是等分的總分和失分的總分的比值,誰的得數大誰就靠前
如果還是一樣,就看總得分,誰多誰就靠前
最後如果還是一樣就抽簽。
其實排名很簡單,麻煩的是幾個隊循環套住,其實只要算好得失分率就好了
希望對你有幫助!
④ 籃球比賽中記錄台人員都有誰啊
籃球比賽記錄台工作
1. 坐在記錄台中間位置的技術代表,他的主要職責是什麼?
技術代表在比賽中的職責主要是監督記錄台人員的工作,並協助主裁判員和副裁判員,使比賽順利進行。
2.記錄員的職責是什麼?
記錄員的職責有:(1)記錄兩隊的累積分數;記錄投籃和罰球得分;(2)登記比賽開始上場的隊員和所有替補隊員的姓名和號碼。在發現提交的上場隊員名單中替補隊員或隊員號碼有違反規則的規定後,要盡快通知就近的裁判員;(3)記錄隊員的侵人犯規和技術犯規次數,當宣判了任一隊員第5次犯規(4 X 10分鍾的比賽)時,要立即通知主裁判員;(4)記錄每一位教練員的技術犯規,並且當該教練員本身違反體育道德的行為而被登記了兩次技術犯規時,或因教練員自身、助理教練員、替補隊員或坐在球隊席上的隨隊人員的違反體育道德的行為累積在教練員名下登記了三次技術犯規必須離開比賽時,要立即通知主裁判員;(5)記錄每隊請求暫停的次數,當在每節已登記了某隊第
二次暫停時,他要通過裁判員通知該隊教練員。
3.記錄員在比賽開始前的什麼時間准備記錄表?
記錄員應在比賽開始前至少20分鍾准備記錄表。
4.在開始比賽前的20分鍾內,記錄員應按什麼格式准備記錄表?
在開始比賽前的20分鍾內,應該填寫好以下有關記錄表中的內容:(1)在記錄表頂部空格內填寫兩隊的隊名,第一隊總是當地在)隊。至於聯賽或在中立球場進行比賽,則第一隊是秩序冊上列前的隊。第一隊為A隊,第二隊為B隊。(2)如果是聯賽的一部分或是一場特定的比賽,記錄員要填
寫比賽名稱;比賽編號;比賽的日期、時間和地點;主裁判員和副裁判員的姓名。(3)填寫兩隊球員的姓名。「A」隊占據記被上半部;「B」隊占據下半部。第一欄為,記錄員要填寫隊員證件的號碼(最後三位數字)。如果在聯賽中,隊員證件的號碼只需在該隊首場比賽時填寫。第二欄內,記錄員要填寫隊員的姓名,將姓以及名字的首字母用印刷體字母書寫。直接在該隊隊長名字後面標出(CAP)以示之。如果球隊出場少於12名隊員,記錄員要用直線將不參予比賽的隊員的證件號碼、姓名、號碼等空格劃去。(4)在每隊表格的底部,記錄員要填入該隊教練員和助理教練員的姓名。(5)在比賽開始前至少10分鍾,要讓教練員確認他們的名單,包括隊員的姓名和相應的號碼,確認教練員和助理教練員的姓名;指明比賽開始時上場的5名隊員;並在記錄表上簽字。(6)在上場隊員欄隊員的號碼旁邊畫上一個小「X」並套上圓圈。每次在替補隊員首次上場比賽時記錄員要重復這個程序:畫上一個小「X-(不畫圓圈)。
5.在比賽開使前10分鍾,A 隊獲練員已經確認本隊員、教練員的姓名和號碼,並在記錄表上簽字,但當離開始比賽還有1分鍾時,甲隊教練要求更換先上場隊員,記最員如何處理?
應給予拒絕。除非是被提供先上場的隊員突然生病或受傷,即便如此,也應經過主裁判員確認和批准。
6.如何記錄某隊要登記的暫停?
當某隊教練員請求的暫停被批准時,記錄員在該隊暫停的適當的空格內登記一個大「X」。在上半時給予暫停時,要填寫在球隊下方相應的暫停空格內。在下半時和任一個決勝期要按上述相同的方法填寫。在每半時或每個決勝期結束時,將沒有用過的暫停空格用兩條平行線段劃掉。
7.如何記錄犯規?
隊員犯規可能是侵人犯規、違反體育道德的犯規、取消比賽資格的犯規或技術犯規,此犯規要登記在該隊員名下。若教練員、助理教練員、替補隊員和隨隊人員的犯規是技術犯規或取消比賽資格的犯規,要登記在該隊教練員名下。
8.隊員侵人犯規的記錄符號是什麼?如何登記某隊員侵人犯現?
隊員侵人犯規的記錄符號用中「P」來表示。如果其隊員比賽中發生侵人犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內根據相應的犯規次數登記一次「P」.若此次侵人犯規涉及到罰球時,則在「P」
的旁邊加上相應的罰球次數。例如:P。或P2表示此次犯規,要判給對方2次或二次罰球。
9.隊員違反體育道德的犯規記錄符號是什麼?如何登記某隊員違反體育道德的犯規?
隊員違反體育道德的犯規記錄符號用U來表示。如果某隊員在比賽中發生了違反體育道德的犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內根據相應的犯規次數登記一次「U」。如此次違反體育道德的犯規涉及到罰球時,則在們」的旁邊加上相應的罰球次數。例如U2,表示此次違反體育道德的犯規判給對方2次罰球。
10.取消比賽資格的犯規的記錄符號是什麼?如何登記某隊員取消比賽資格犯規?
取消比賽資格犯規的記錄符號用D來表示,如果某隊員在比賽中發生了取消比賽資格的犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內,根據相應的犯規次數登記一個「D」,若此次取消比賽資格的犯規涉及到罰球時,則在0」的旁邊加上相應的罰球次數。例如D2表示此次取消比賽資格的犯規,判給對方2次罰球。
11.技術犯規的記錄符號是什麼?如何登記某隊員技術犯規?
革新 技術犯規的記錄符號用T來表示,如果某隊員在比賽中發生了技術犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內,根據相應的犯規次數,登記一個「T」。若此次犯規涉及到罰球時,則應在叮」的旁邊加上相應的罰球次數,例如T。,則表示此次技術犯規,判給對方2次罰球。
12.教練員自身違反體育道德的行為構成的技術犯規或因其它原因判該隊出練員技術犯規的記最符號是什麼?如何登記某隊教練員技術犯規?
教練員自身違反體育道德的行為被判技術犯規時,用「C」來表示,教練因其他原因被判技術犯規,則用「B」來表示。若在比賽中某隊教練員自身發生了技術犯規,或因其他原因被判技術犯規時,在該教練員名字後面的犯規欄內,根據相應的犯規次數登記一次C或B,並在C或把B的旁邊加上相應的罰球次數
12.甲5對乙5侵人犯規並判給乙隊兩次罰球,在罰球進人比賽狀態之前,因乙7對甲7的不良行為被判一次技術犯規,如何記錄?
規則中規定:涉及到罰則相同相互抵消的雙方球隊的所有犯規,要在各種犯規符號的旁邊加上一個小c來表示。上述情況,在甲5的犯規欄內登記一次Pc,在乙7犯規欄內登記一次Tc。
13.如果隊員在比賽中企圖參於打架,離開了球隊席而被取消比賽資格如何記錄?
如果在比賽中球隊席內的替補隊員企圖離開球隊席區域,參予場內的打架而被判為取消比賽資格時,其記錄方法如下:(1)在那個或那些隊員剩餘的每一個犯規空格內記錄一個「F」。(2)如果這是該隊員第5次犯規,則F要登記在最後一個犯規的空格內。(3)如果該隊員已經5次犯規(犯規罰出場),則在最後一個犯規的格中畫上一個大\」覆蓋在最後一次犯規上(P、D或T)。
14.如何記最全隊犯規次數?
無論何時隊員發生侵人犯規、違反體育道德的犯規、取消比賽資格的犯規或技術犯規,除了將犯規登記在有關隊員的名後的犯規欄內外,還要將此次犯規登記在該隊全隊犯規次數內。記錄表中「全隊犯規」的方格有兩排,全隊犯規的方格有4排,每排各有4個寫有1~4數字的方格,每排分別在每節中使用。當某隊的隊員發生犯規時,記錄員要按頎序在方格內用一個大「X」劃掉從1至4的方格。
15.如何記錄比賽隊的得分?
在記錄表上有4個「累積分」欄,每一欄含有4列豎式方格,左側成對的兩列方格給「A」隊記錄,右側成對的兩列方格給「B」隊記錄;在中間兩列方格內是每隊的累積分(160分)。對有效的投籃得分記錄員在相應的累積分上畫一外線;對任一有效的罰球得分則在相應的累積分上畫一塗實的圓圈。在球隊剛得分時,將其累積分按上述方法記錄在總得分上。然後在新的總得分數同側的空格內,記錄員要登記投籃得分或罰球得分的隊員號碼。
16.隊員投籃得3分的記錄方法是什麼?
在適當的欄內畫一圓圈套住該隊員的號碼。
17.隊員比賽中,將球誤投入本方球過得分的記錄方法是什麼?
把該隊員誤投入本方球籃的得分,記錄在對方隊長的名下。
18.在比賽中,當球沒有進進球籃而得分的記最方法是什麼?
在比賽中出現因守方干擾球,球沒有進進球籃而得分時,將此種得分記錄在投籃隊員的名字下。
19.對於4 X 12分鍾的比賽,每節比賽結束時的得分記最方法是什麼?
當4X12分鍾的比賽,每節比賽結束時,記錄員要用粗線畫一圓圈套住每一隊最後的得分數。
20.在每一半時結束時的得分記最方法是什麼?
當每一半時結束時,記錄員要用粗線畫一圓圈套住每一隊最後的得分數外,並在最後的得分數和最後得分的隊員號碼下面畫一粗橫線。
21.比賽給了時雙方得分的記錄方法是什麼?
比賽終了時,記錄員要在每隊的最終得分數和最後得分的隊員號碼下面畫兩條粗橫線,隨後記錄員要用一條斜線將每隊剩餘的累積分劃掉。
22.當比賽中出現記錄員記錄的得分與球場記分板顯示的比分不一致時,如何處理?
若記錄員記錄的得分是正確的話,記錄員要立即設法糾正記分板上的比分;如無把握或其中一隊對改正比分提出異議,則一旦球成死球並停止比賽計時鍾時立即報告主裁判員,由主裁判員查實並處理。
23.比賽結束時,記錄員應做哪些具體工作?
(1)在記錄表下端指定的欄內,填寫下半時的比分和決勝期的得分。(2)在記錄表下端指定的欄內,填寫最後的比分。(3)在記錄表下端指定的欄內,填寫勝隊的隊名。(4)然後記錄員要在記錄表上簽名,接著由計時員、30秒鍾計時員、副裁判員、主裁判員簽名。(5)按規則的規定分發記錄表。
24.正式比賽的記錄表應記錄幾份?完成記最後如何分發?
正式比賽的記錄表應一式四份。根據記錄表紙的四種不同顏色進行分發。正頁是白色的,交給國際籃聯。第一副頁是藍色的,交給競賽的主辦單位。第二副頁是粉紅色的,交給比賽的勝隊。最後一張副頁是黃色的,交給比賽的負隊。
25.記錄員在工作中,如果還到臨場我判員宣判犯規隊員的號碼不清楚,或者被宣判犯現號碼的隊員不在比賽場上時,如何處理?
應及時發出信號,把情況提供給宣判的裁判員,由宣判的裁判員查實解決,按照裁判員最後的決定,進行記錄。
31.某隊員在前導裁判員管轄的3分投籃區投籃時,前導裁判員已做出3分試設的手勢,當球投中時,追蹤我判員既沒有做3分試投的手勢,又沒有做3分投籃成功的手勢,如何處理?
當前導裁判員做出3分試投手勢,追蹤裁判員必須承認,偶然追蹤裁判員沒有重復前導裁判員3分試投手勢,也沒有做3分成功的手勢時,也應按照前導裁判員3分試投的手勢記錄。如果記錄員有懷疑時,發號信號,就此問題提供給主裁判員,最後按照兩個裁判員的決定進行記錄得分。
26.某隊員在前導裁判員管轄的3分投籃區投籃時,前導裁判員已做出3分試設的手勢,投籃成功時,而追蹤裁判員向記錄台做出2分成功的手勢,如何處理?
應及時發出信號,將此情況提供給主裁判員,由兩裁判員商定,最後按照兩裁判員商定的決定,記錄得分。
27.記錄員發出的信號能使比賽停止嗎?
記錄員的信號,不能使比賽停止。
28.記錄員的信號應在什麼時候發出?
記錄員的信號應在死球和停止比賽計時鍾並在球再次進人比賽狀態之前,才能發出。
29.計時員的職責有哪些?
計時員的主要職責是:(1)按規則規定掌握比賽時間的運行和停止。(2)注意每半時開始的時間,並在比賽開始前3分多鍾時通知主裁判員,以便主裁判員可以通知或通過其它途徑通知球隊。(3)每次暫停,計時員應開動計時秒錶,並且在暫停時間已到50秒鍾時,通過記錄員發出信號。(4)計時員應用非常響亮的信號表示每半時或決勝期的時間終了。(5)如果計時員的信號失靈或未被聽到,計時員要採用他可動用的一切可能辦法立即通知主裁判員。
30.計時員在哪些情況下開動計時鍾?
計時員應在以下情況開動計時鍾:(l)跳球時,球在最高點下落後被某跳球隊員拍擊時;(2)如罰球未成功繼續比賽,當球觸及場上隊員時;(3)如擲界外球繼續比賽,當球觸及場上隊員時。
31.計時員在召些情況下停止計時鍾?
(1)在每半時、每節或決勝期結束時;(2)當裁判員鳴哨時.(3)當30秒鍾信號發出時;(4)當投籃得分時;或批准對方教練員已請求的暫停時。
32.計時員的信號能使比自停止嗎?
計時員的信號使球成死球,並停止比賽計時鍾。
33.計時員周到比賽結束的時間已到,但計時鍾的自動鈴本或活本沒有響時,如何處理?
要採取緊急的措施,敲響備用的鑼,或鳴響備用的槍,或者其他信號告訴臨場裁判員。
34.計時員操縱計時鍾時,要注意哪些問題?
(1)要做到手不離開計時鍾的開關扭。(2)每次開或關計時鍾的瞬間,要觀察計時鍾的運行情況。(3)若遇到計時鍾發生故障,如計時鍾不顯示數字,或者不準確的顯示計時數字時,要通知記錄員,由記錄員通知臨場裁判員;並要記住計時鍾發生故障時的確切比賽時間。
35.30秒鍾計時員的職責是什麼?
(1)當一名隊員在場上控制一個活球時,開動30秒計時表,該隊必須在30秒鍾內完成投籃。(2)若該隊在30秒鍾內沒投籃出手,則要發出30秒鍾違例的信號。
36.30秒錶鍾計時員的信號能使比賽停止嗎?
30秒鍾計時員的信號使球成死球,並停止比賽計時鍾。
37.30秒鍾計時員,在什麼情況下開動30秒鍾級冠?
在比賽中,當一名隊員在場上一旦獲得控制活球時,開動30秒鍾裝置。
38.30秒鍾計時員,在什麼借況下停止30秒鍾裝置?
在比賽中,一旦球隊控制活球結束時,30秒鍾計時員應停止30秒鍾裝置。
39.30秒鍾計時員在操縱30秒錶鍾裝置時,要做到明「三慢」?
(1)當出現30秒鍾違例的信號時,要慢回表。其目的是讓隊員、教練員和觀眾都能看得清,聽得見。(2)當臨場裁判員宣判的情況不明確時,要慢回表。(3)當不能確定控制球隊是否失去控制球時,要慢回表。
40.30秒鍾計時員在操縱30種種裝置時,要做到哪「兩快」?
(1)當確定隊員投籃出手時,要快回表。
(2)當確定某隊失去控制球權時,要快回表。
41.30秒鍾計時員在操縱30秒鍾裝置時,要做到四「停」?
(1)當球出界,由原控制球隊的隊員擲界外時,30秒鍾只停不回表。
(2)裁判員中止比賽以保護控制球隊的受傷隊員時,30秒鍾只停不回表。
(3)由於控制球隊的行為而停止比賽時,只停不回表。
上述三種情況,擲界外球後,一旦該隊隊員獲得控制球時。30秒鍾要從中斷處繼續計時。
42.30秒鍾計時設備發出30秒鍾違例信號時臨場裁判員沒有聽到,如何處理?
應採用其他辦法讓臨場裁判員知道30秒鍾違例的信號已響。
43.30秒鍾錯誤地發出了信號,計時員是否應及時關停比賽的計時鍾?
應立即關停比賽的計時鍾。
44.廣播員的主要職責足什麼?
(1)根據比賽的情況,對觀眾進行政治思想、道德、紀律和規則的宣傳和教育。
(2)協助記錄員、計時員和30秒鍾計時員對有關規則的規定進行宣告。
(3)掌握比賽開始的時間和比賽休息時間。
(4)及時給替換的隊員或請求暫停的教練員發出替換或暫停的信號。
(5)在適當的時間用廣播給臨場裁判員提示某隊每半時已達7次犯規或每節已達4次犯規。
45.犯規次激舉牌員的主自職責是什麼?
協助記錄員把比賽中隊員犯規次數記錄准確,並快速把該隊員犯規相應的次數牌舉起來讓隊員、觀眾和教練員都能清楚看到;並准確及時操縱全隊犯規指示器,顯示出犯規隊的犯規次數;當某隊每節犯規已達4次時,在球進入比賽狀態時,應在靠近該犯規隊的記錄台一端,豎起全隊犯規標志。
46.犯規次數舉牌員在舉犯規次數牌時要注意哪些問題?
(1)要及時、准確。先舉相應的犯規次數牌,後記錄登記。
(2)要高舉犯規次數牌,先向前後顯示,再左右顯示。
(3)當遇到裁判員宣判雙方犯規時,先舉牌顯示裁判員宣判的第一個犯規隊員的犯規次數,然後,換手舉牌顯示裁判員宣判的第二個犯規隊員的犯規次數。
47.記分員的主掛職責是什麼?
記分員的主要職責是把比賽中隊員投中、罰中的得分,准確、及時地反映在記分牌或者顯示在電子記錄板上。並不斷地與記錄員核實兩比賽隊的比分。
⑤ 籃球規則 裁判員做給記錄員的手勢應離記錄台多遠
報告時應距記錄台大約6到8米,占據一個使記錄台能看清楚和對裁判員無障礙的位置。
⑥ 當隊員幾次犯規後 記錄員必須通知裁判員 籃球
至於距離自己掌抄握一下。根據我的經驗,想好了這些步驟,時間可以長一些你的問題不屬於規則范疇,是裁判法中的內容,找到一個能讓記錄台看清楚的地方就可以了,這是一種風度,要是能讓運動員尊重你,在你做手勢的時候,要注意以下幾點,一是要注意節奏,報犯規隊員號碼時:宣判時。裁判法中對你的這個問題,然後再報是什麼性質的犯規,然後再做出如何判罰的手勢,並沒有做出明確規定,你就成功了,只是這樣解釋的,為了讓記錄台看清楚,因為計時鍾已經停止,所以你不要著急,然後再一一做出來,這樣你就從容多了。
做手勢的動作,一定要大方,有氣質,同樣也要有些「霸氣」當然並不是對運動員不友好
⑦ 裁判和記錄員有什麼區別
裁判就是你看到的在場上跟著跑的,做出判罰、維持秩序的。一般有主裁和副裁兩個,NBA經常是三個裁判,因為水平需要。
記錄員就是在場邊進行犯規、得分等數據的記錄,並在犯規次數已到罰球次數時提醒裁判,或者球員幾次犯規時提醒球員和裁判,當球隊需要換人或者暫停時,要跟記錄員說,然後記錄員在合適的時候發出信號,提醒裁判,然後裁判做出正確行動,要注意換人和暫停在正規比賽時候是跟記錄台說的,並不跟裁判說。
還有現在的交替擁有球權的時候,也需要記錄台的幫助,因為裁判在場上也不是所有事情都做,還是需要記錄台的幫助。
不知道這么說你懂了沒?
⑧ 請簡述裁判員宣判犯規後做給記錄員的手勢的要求和步驟
是籃球項目吧?到離記錄台5米左右(或與記錄台之間無遮擋處)手勢(可內加語言)報容出犯規隊員的號碼,停2秒左右(以便記錄員看清),犯規種類,罰球次數或擲界外球地點。如等分有效則首先做出得2或3分有效的手勢。
⑨ 田徑運動會。 計時員和終點裁判員工作區別是什麼他們說重點裁判也是計時員,我暈了
計時員是專門負責計時的 是坐在計時台上的,而重點裁判員是負責判定運動員名次的,兩者完全不同。當然,基層田徑運動會有時人手不夠,會讓部分的終點裁判員記一下時間的
⑩ 在歷史上,有沒有NBA的球員打過裁判的記錄呢
在NBA的歷史上,並沒有球員去毆打裁判的記錄。其實作為裁判,他們才是一場比賽裡面最有爭議的地方,歷史上很多出名的事件都和裁判的判罰有關,因為籃球終究是有身體對抗的,很多時候都是有意無意的犯規,哪怕場上安排了幾個裁判,都很有可能會漏判和錯判,所以經常會有裁判爭議,畢竟他們很多時候也是靠著自己的經驗來判罰的。
不過也有那種,無意打到裁判的。比如有場上來幫忙拉架的裁判,結果被無意吃了兩拳,也有被球員傳球給砸到的,這種一般都給技術犯規,因為他們也不是故意的,所以處罰不嚴。