㈠ 我想了解一下游泳教練證 裁判證 還有國家級別運動員的一些報考條件~ 我是社會人員
首選自我介紹下,我是國健級的游泳運動員。如果你想成為游泳教練員看一些書是肯定的,考試的時候有筆試較難,實踐的會看你的教學方法及你的四種泳姿,游的越快越快,時間要求的不是很快。最好參加培訓。裁判沒用,游泳的裁判人太多沒前途。二級運動員不分年齡,只要達到就可以辦證,但是你的些證書指定沒用,時間太早了。而且二級證根本沒用。一級的一大把。直接考教練證吧,把四種姿勢練好主要是動作的規范
㈡ 怎樣成為游泳裁判員
中國對國家級游泳裁判員實行分級管理
國家體育總局游泳運動管理中心副主任薛立介紹說,這版是按照對國權家級游泳裁判員實施分級管理的有關制度進行的。這一管理制度是為了加強游泳裁判員隊伍的建設,保證競賽公正有序進行而制定的。它包括國家級裁判員的定級、非國家級裁判員的晉級,以及裁判員的降級方法等。
據介紹,新的管理規定把國家級裁判員按照不同的條件被分為A、B、C三個等級,A為最高,C為最低;非國家級裁判員可以通過考試取得國家級裁判員資格,並在工作中通過一定的考核程序得以晉級。此外,對於違反有關規定的裁判員將給予降級的處分。升降級工作都在全國游泳裁判委員會的年會上審定。
根據新的管理規定,參與游泳比賽執法的裁判員將通過一定的程序被選派和考核上場。如果是全運會、城運會和奧運會選拔賽這樣的重大比賽,裁判員還必須集中學習並通過理論、實踐考核方能「上崗」。
這一管理規定還制定了有關評分裁判員的一系列規章制度。其中包括迴避制度、裁判時A、B組交替制度、八名裁判制度和三分有效制等。除此之外,有關部門還會通過計算機系統對裁判員的評分予以客觀評估,以加強對裁判員的監督和約束
很難的!努力吧!
㈢ 國家一級游泳裁判有什麼用,含金量高嗎,值得考嗎,本人現在從事游泳教練工作
國家一級裁判可以擔當國內各種游泳比賽和省內的各項游泳比賽的裁判工作
㈣ 關於游泳裁判的問題
簡單介紹一下,中國對國家級游泳裁判員實行分級管理 :
國家體育總局游泳運動管理中心副主任薛立介紹說,這是按照對國家級游泳裁判員實施分級管理的有關制度進行的。這一管理制度是為了加強游泳裁判員隊伍的建設,保證競賽公正有序進行而制定的。它包括國家級裁判員的定級、非國家級裁判員的晉級,以及裁判員的降級方法等。
據介紹,新的管理規定把國家級裁判員按照不同的條件被分為A、B、C三個等級,A為最高,C為最低;非國家級裁判員可以通過考試取得國家級裁判員資格,並在工作中通過一定的考核程序得以晉級。此外,對於違反有關規定的裁判員將給予降級的處分。升降級工作都在全國游泳裁判委員會的年會上審定。
根據新的管理規定,參與游泳比賽執法的裁判員將通過一定的程序被選派和考核上場。如果是全運會、城運會和奧運會選拔賽這樣的重大比賽,裁判員還必須集中學習並通過理論、實踐考核方能「上崗」。
這一管理規定還制定了有關評分裁判員的一系列規章制度。其中包括迴避制度、裁判時A、B組交替制度、八名裁判制度和三分有效制等。除此之外,有關部門還會通過計算機系統對裁判員的評分予以客觀評估,以加強對裁判員的監督和約束
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體育大學不錯,
㈤ 國家一級游泳裁判需考什麼
按照中心領導的要求,嚴格對裁判隊伍的管理,統一著裝。裁委會撥出經費,由王發成同志訂制了SPEEDO 「T」恤,發給國家級裁判每人兩件,規定必須著白衣、白褲、白鞋,佩戴胸徽,才能上場執法,有的裁判褲子或鞋子不合要求,立即上街購買。現在統一著裝已形成制度。
三、裁判學習的動作評分碟片已發到裁判員手中,裁判英語教材已在編制中;由王發成同志為主負責製作的「裁判評分標准」,經過兩年努力,已經製成VCD光碟,發給每一個裁判,本標准既是培養新裁判員的教材,又是裁判員自我學習提高業務水平的資料;委託於淑釧負責編寫的「英語學習資料」已初步完成,待經費落實以後即可出版並製成CD,既可以供裁判員學習簡單的專業用語和生活用語,也可以練習口語,為2008年奧運會和今年國際比賽作準備。
四、重新整理了現役國家級裁判員名單和近幾年來的裁判員晉升情況。截止2003年12月,我國共有國家級裁判員90人,其中A級28人,B級27人,C級35人,除去援外和較長時間不做裁判的,能夠上場執裁的達70人以上。
近幾年來國際裁判發展較快,張敬山、潘光勤已晉升為A級,譚敏、鄧紅、陳安平已為國際G級。至此我國已有國際裁判17人,其中A級7人,B級5人,G級5人。雖然我國裁判的評分水平已經達到國際水平,但是英語水平卻相對較差,所以抓緊學習英語是一個緊迫的任務,不學英語是難以完成2008年奧運會任務的。
以上是裁委會2003年所做的工作。
下面想通過參加這次世界盃比賽的體會結合我們工作中存在的一些問題,對照中心領導講話的精神,談一些看法和對今後工作的一些意見,如有不當之處請領導批評指正。
㈥ 游泳裁判分為哪幾類
游泳裁判員分為國際級、國家級、一級、二級、三級等不同的級別。
國際級裁判員由國專際游泳聯合會(FINA)分配給屬中國游泳協會名額,中國游泳協會選派符合條件的優秀國家級裁判員參加考核,每屆任期四年,每兩年分配一次名額。
國家級裁判員由國家體育總局游泳運動管理中心公布參加考試條件,分配給各省、直轄市名額選派符合條件的一級裁判員參加培訓考試,考試合格授予國家級游泳裁判員稱號,國家級考試一般每年舉行一次。
(6)游泳國家級裁判擴展閱讀:
獲得過奧運會游泳比賽、亞運會游泳比賽、世界游泳錦標賽前6名,全國游泳冠軍賽、全國游泳錦標賽前3名,以上比賽接力項目除外,且符合報考條件的游泳裁判員,經各省市體育局業務主管部門同意並蓋章,可單獨申報(附獲獎證書或成績單),不佔用分配名額。
由各省市裁委會書面報告(報告中須附執裁經歷)推薦,經各省市體育局業務主管部門同意並蓋章,且符合報考條件的游泳裁判員,可單獨申報,不佔用分配名額。
㈦ 游泳裁判證怎麼報考
游泳裁判按技術等級分為國家級、一級、二級、三級,需要參加由中國游泳協會裁判委員會負責統一組織專業理論及業務培訓並進行考試。
報考條件:
1、各省(區、市)體育局推薦的、具有較強業務能力的一級游泳裁判員。
2、年齡在50歲以下(1955年1月1日以後出生)者。
3、熟悉本項目競賽規則、裁判法,並能熟練准確運用者。
4、一級裁判員符合以下條件。
(1)至少有兩年以上一級裁判員經歷(經歷計算以授予一級裁判員證書年度開始)。
(2)自授予一級游泳裁判員證書之日起,至少參加省級以下游泳比賽裁判工作6次或參加全國性游泳比賽裁判工作3次。
(3)必須擔任過省級游泳比賽的副總裁判以上職務或全國性以上的(含區域性達標賽和有4個以上不同省、區、市隊參加的邀請賽、杯賽)游泳比賽副裁判長以上職務。
(4)在裁判工作中無重大失誤。
(5)無擔任游泳比賽總裁判簽字的裁判工作經歷無效。臨場裁判工作實踐考試職務不作為該裁判的工作經歷。
(6)35歲以下具有高水平外語、計算機特長的人才,可破格申報。
(7)游泳國家級裁判擴展閱讀:
游泳考試內容
1、理論考試
(1)國家體育總局頒布的《2003游泳競賽規則》。
(2)有關我國和世界的游泳常識。
(3)競賽組織和裁判工作方法。
2、英語考試
范圍:由中國游泳運動協會裁判委員會頒布的國家級游泳裁判英語考試復習提綱。
(1)36歲以上者應具備掌握英語術語閱讀和書寫,以及翻譯簡單的日常生活用語的能力。
(2)35歲以下者應掌握游泳規則中英語術語詞彙,翻譯日常生活用語,並能進行簡單的英語會話,如英語口語水平較高,且又參加過游泳裁判工作者,可破格(資歷方面)推薦參加裁判考試。
3、實踐考試:臨場裁判工作的實踐考試。
㈧ 怎麼查尋游泳裁判員信息
中國對國家級游泳裁判員實行分級管理
國家體育總局游泳運動管理中心副主任薛立介紹說,內這是按照對國容家級游泳裁判員實施分級管理的有關制度進行的。這一管理制度是為了加強游泳裁判員隊伍的建設,保證競賽公正有序進行而制定的。它包括國家級裁判員的定級、非國家級裁判員的晉級,以及裁判員的降級方法等。
據介紹,新的管理規定把國家級裁判員按照不同的條件被分為A、B、C三個等級,A為最高,C為最低;非國家級裁判員可以通過考試取得國家級裁判員資格,並在工作中通過一定的考核程序得以晉級。此外,對於違反有關規定的裁判員將給予降級的處分。升降級工作都在全國游泳裁判委員會的年會上審定。
根據新的管理規定,參與游泳比賽執法的裁判員將通過一定的程序被選派和考核上場。如果是全運會、城運會和奧運會選拔賽這樣的重大比賽,裁判員還必須集中學習並通過理論、實踐考核方能「上崗」。
這一管理規定還制定了有關評分裁判員的一系列規章制度。其中包括迴避制度、裁判時A、B組交替制度、八名裁判制度和三分有效制等。除此之外,有關部門還會通過計算機系統對裁判員的評分予以客觀評估,以加強對裁判員的監督和約束
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㈨ 游泳裁判員都有哪些人
裁判員人數應有:總裁判1~3人、技術檢查員4人、發令員2~3人、轉身檢查長2人、轉身檢查員每條泳道兩端各1人、計時長2人、計時員每條泳道3人(其中1人由轉身檢查員兼任)、終點裁判長1~2人、終點記錄員6~9人、編排記錄長1~2人、編排記錄員8~12人、檢錄長1~2人、檢錄員3~5人、報告員1~2人、司線員2人。
如使用自動計時裝置時,應增設自動計時長1人,自動計時員1人。
基層比賽的裁判員人數可根據比賽的具體條件安排。
㈩ 國家游泳一級裁判試題
籃球
一 .選擇題:(每題3分)
1.當A3出手投籃接近24秒計時結束之際和球離開投籃球員的手之後,球在空中時信號響起,球碰觸籃圈但未進進球籃,此時應:(3)
1.A隊違例,由B隊發邊線球 2.雙方跳球
3.繼續進行 4.採取球權輪替方式。
2.場內球員技術犯規的罰責為:(2)
1.罰球一次 2.罰球兩次
3.罰球一次,加控球權 4.罰球兩次,加控球權。
3.A4控球,A5與B6雙方犯規,各登記一次犯規後,應由: (1)
1.A隊發球,24秒繼續計算 2.A隊發球,24秒從新計算
3.罰球一次,加控球權 4.罰球兩次,加控球權。
4.下列有關對方中籃後發端線界外球的敘述,何項有誤?(4)
1.在5秒內將球傳出 2.可以左右橫移步伐後傳球
3.可以前後移動步伐傳球 4.不可以將球傳球給站在底線外的隊友。
5.A隊罰球員罰球違例(未碰觸籃框)時,A4與B5進場過早,應判:(3)
1.A隊球 2.雙方跳球 3.B隊球 4.重罰一次。
6.下列有關於暫停的規定,何者有誤: (4)
1. 第三、四節比賽時間內,每隊可享3次暫停。2.在第1、2節時間內可共享2次暫停。
3.每一次延長賽有一次暫停機會
4.未使用過的暫停可留下一個半時或延長賽。
7.第1節比賽中僅派4人上場,稍後再補齊五位球員上場是否合法?(2)
1. 合法,繼續比賽
2. 不合法需補齊五位球員上場方可繼續比賽
3. 不合法,宣判教練繼續比賽,由對方執行罰球後繼續比賽
4.不合法,宣判球隊棄權,由對方獲勝。
8.A2上籃,B1故意推A2,被宣判違反運動道德的犯規。此時A1為了替自己隊友出氣也回推B1,此時A1應被宣判:(2)
1.技術犯規 2.違反運動道德犯規
3.推人犯規 4.阻擋犯規。
9.比賽時間剩下4秒,A3發界外球進入場內時被B5攔截,此時紀錄台忘記開表,結果B隊進攻多秒後才開表,B1在時間結束前投中得分,A隊教練立即提出抗議,此判例的處理應為:(3)
1.B1投中有效,時間到回4秒,由A隊發球繼續比賽
2. B1投中無效,時間到回4秒,由A隊發球繼續比賽
3.B1投中有效,比賽結束
4.B1投中無效,比賽結束。
10.在正規比賽中,採取中圈跳球方式開賽的情況,何項正確?(3)
1.第1、2、3、4節 2.第1、3節
3.第1節 4.第1、2、3、4及延長賽
11.第4節剩1分45秒,由B3被打手犯規獲得兩次罰球,當罰完第一次時,此時A隊向紀錄台請求暫停,其處理為:(3)
1. 必須等待下一次的死球發生時
2. 立即發出訊號給予暫停
3. 等第二次罰球中籃後
4.在A3發端線球之前。
12.B1在第三節比賽結束的休息時間里,因公然污辱裁判被宣判技術犯規,其罰則為:(3)
1. 罰球兩次,該次犯規應累計於球隊第三節犯規次數之內
2. 罰球兩次,該次犯規不累計於球隊犯規次數之內
3. 罰球兩次,加控球權,該次犯規應累計於球隊第三節犯規次數之內(應是第四節吧?)
4.罰球兩次,加控球權,該次犯規不累計於球隊第三節犯規次數之內。
13.A5在前場端線擲球入界,A6則站在禁區內已經三秒鍾,A5傳球A6,A6做假動作兩秒鍾投籃命中,此情況為:(2)
1. 三秒鍾違例,該中籃得分不算
2. 合法,該中籃得分算
3. 該中籃得分不算,雙方球權輪替
4.該中籃得分不算,雙方跳球。
14.A4罰球當球觸及籃圈彈起,B5籃圈下方伸手穿過籃圈觸球,隨後該球穿過籃框,應為:(4)
1.得一分 2.得兩分 3.得分不算 4.B5技術犯規。
15.國際籃球規則規定,球員的球衣號碼必須應有幾號?否則不得上場:(3)
1. 1到15號 . 1到20號 3. 4到15號 4. 沒有規定。
16.當A1傳球進攻時,運球的高度甚至高過頭部,此情況為: (4)
1.兩次運球違例 2.翻球違例 3.走步違例 4.合法,球賽繼續。
17.每一節內,每隊球員犯規總合第( )次;該隊在非控球隊時,如有犯規就由對方罰球兩次。(4)
1. 7 2. 6 3. 5 4. 4
18.B2站在罰球線主罰第二球,正當B2出手投籃的同時,A4以拍掌動作干擾罰球員,此時應:(1)
1. 判A4技術犯規
2. 球進得分比賽繼續由A隊發端線球
3. 球觸及籃圈後彈出,比賽繼續
4.球進得分,由A隊在加罰一次。
19.當A5有罰球兩次並擁有一次控球權時,在第二次罰球後,發中場邊線球時,發生A2和B2之間的雙方犯規,其處理為雙方各登記一次犯規後:(1)
1.判給A隊發球權 2.判給B隊發球權
3.取消A隊控球權,乙跳球方式恢復比賽
4.取消A隊控球權,以球權輪替方式恢復比賽。
20.在正規比賽中,教練被宣判技術犯規的罰責為對方:(4)
1. 罰球一次 2.罰球兩次
3.罰球一次,加控球權 4.罰球兩次,加控球權。
21.有關於跳球的程序與規定,下列敘述何項錯誤?(3)
1. 球必須最高點後,跳球員才能合法拍撥?
2. 跳球員不得直接接球
3. 跳球員可用以拍撥的方式,且次數限制
4.球未經合法拍撥前,跳球員不得離開原位。
22.裁判有責任檢查籃球的彈性,由籃球底面高度180公分向下掉落地面彈起高度介於球底及球頂:(2)
1. 50-100 2. 120-140
3. 150-170 4. 180-200公分。
23.當B隊進攻出手投籃後,球碰觸到籃板的哪一部份,則宣判出界違例:(4)
1.籃板上方 2.籃板下方 3.籃板左右邊 4.籃板後方及其障礙物
24.B隊進攻,B6於前場發界外球,B6直接向籃框擲出,其處理 (3)
1. 中籃得分進算,對隊發端線界外球
2. 中籃得分不算,判B6球員技術犯規一次
3. 中籃得分不算,對隊發邊線界外球
4.球未中籃,判雙方跳球。
25.比賽中A隊進攻時,A6接球後發生下列何種情況並無走步違例:(1)
1.倒地 2.滑行
3.滾動 4.企圖持球在站起來。
二、是非題(每題2分)
1.甲6獲2次罰球,第二次罰球,球在籃圈上滾動,甲4拍球入籃,裁判判甲4投籃入籃得二分。( Y)
2.甲4投籃後,甲5沖搶籃板時將球拍擊到甲隊後場,並在後場搶到球,裁判判球回後場違例。(N )
3. 甲隊控制球20秒鍾時,甲隊隊員腳部扭傷,裁判員立即嗚笛中斷比賽,要求替換受傷隊員,待比賽繼續時,24秒鍾應重新計算。( N )
4.甲隊已達9次犯規,甲4獲二次罰球,第一次罰球當甲4接過裁判員遞交給他的球時,另一裁判員判甲6侵人犯規,登記甲6一次犯規後裁判員宣判跳球繼續比賽。(N)
5.上半時甲5,4次犯規替換出場後,他又被判一次技術犯規,下半時甲隊教練員仍要甲5上場比賽,裁判員不允許甲5進場。( Y )
6. 甲6乙6在中圈跳球,位於前場的甲5直接將中圈拍來的球拍回甲隊的後場,甲8在後場獲得球,裁判認為是好球,不回場違例。(Y )
7.乙隊已達10次犯規,甲7傳球時乙4防守犯規,甲6執行二次罰球中籃後,乙隊隊長向裁判員提出罰球隊員應是甲7,裁判員確認應由甲7罰球,但罰中的籃已成事實,不能追究。( N )
8.乙隊緊逼防守,甲5在後場運球7秒鍾時他長傳至前場籃下甲6,球在空中運行2秒鍾,甲6在7秒鍾時已將球離手,裁判認為不是8秒鍾違例。( N )
(考試題按規則是X,臨場精神又不能吹,矛盾!)
9.每節一個隊隊員侵人犯規和技術犯規已達到4次後,該隊隊員再發生侵人犯規時,二次規則開始生效,應判給被侵犯的隊員罰球2次。( N )
10.甲6突破上籃,球從下面穿過球籃,當球在籃圈水平面上重新下落時,乙8將球打掉,裁判員判乙8違例,判給甲6得2分。( N )
三.問答題(五分)
A1運球到前場後,B1搶斷此球,兩人(指A1和B1)又同時把此球打到A隊的後場,A1回到後場又首先獲得此球。問裁判員如何處理?
答:合法,A隊沒有因此而使球回後場違例;比賽繼續,裁判員可指示A隊進攻方向。