標兵比賽

『壹』 個人標兵資料怎麼寫

你參考一下

尊敬的學院領導:

我叫劉彪,是石河子大學首批計算機科學與技術專業03級的國_防_生.,現將我在大學學習和生活各方面的表現匯報如下．

2003年的9月，懷著一顆熱誠激動的心，我來到了美麗的戈壁明珠—－石河子，並在這開始了自己嚮往已久的大學生活。剛來大學，我便感到石河子大學濃厚的學習氛圍，這也激勵了自己立志以後要學一番實在的本領。在外求學,最不適應的是從高中時的被呵護轉變成獨立學習和生活.在學習上,我學會了不斷調整自己的計劃以適應越來越明顯的自學過程.雖然有時遇到問題會毫無頭緒,但通過向師哥和師姐們請教和自己的努力,最終在大一一年兩次期末考試中取得了不錯的成績，獲得了校級專業的一等獎學金。因為有了較好的開局，在大二、大三學年裡，對學習任務有了更高的要求，我對於計算機專業的方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上，讓我更加倍努力學習，並且取得了比較滿意的效果。先後獲國家獎學金一次，國家助學金一次，並在每個學期均獲專業一等或者二等獎學金。

在當時的團委宣傳中心的工作期間，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了「三個代表」中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。一年下來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成了工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能，為宣傳工作做出了自己的貢獻。此外，我還通過了大學以及學院的團班幹部培訓學習和考核。為了自己的綜合素質的提高，我嚴格要求自己，積極參加大學、學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，不斷在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。先後從積極分子不斷提高自己的覺悟，成長為現在的預備黨員。

在2005年，我榮幸的成為為石河子大學選拔的首批國_防_生中的一員。從那一刻起，我感到自己身上除了普通大學生的責任外，還有份更加清楚和重大的軍人的神聖責任。在選拔之後，我並沒有因為成為國防生而放鬆學習，而是更加努力的去學習和研究。先後參加IT&AT全國技能大賽和ACM國際大學生程序設計競賽，並獲得了不錯的成績。我還參加了由郭理老師主持的SRP大學生研究訓練計劃——在線教學輔導系統的設計開發，使我不僅在平時的學習有所發揮，更在實際技術上得到了錘煉。做為計算機專業的國防生，我參與協助了石河子大學國防生網站的規劃和建設工作，並在完成後擔任國_防_生網路組組長，負責維護和後備軍官選拔培訓辦公室及國_防_生有關的網路和計算機的維護工作，並獲得了相關領導的好評。因此，在今年10月1日舉行的以「榮譽、責任、紀律、做合格的國防生」為主題的演講比賽中獲第三名。

我愛好廣泛，尤其衷情文藝以及體育，因此我也積極參加了大學和學院組織開展的各項活動。大一上學年參加了大學一二·九大合唱院團演出。在由我院主辦的「文字錄入大賽」中我也取得了不俗成績。在大學評估期間，我院發起的爭做文明星級宿舍的活動中，我和幾位舍友一起用日常的生活用品整理和裝飾宿舍，獲得了「三星級宿舍」的殊榮。

這三年中感覺自己最大的變化還是思想認識上的提高.高中時學習的目的就是為了上大學,可當進入大學時才發現要走的路還很長,還有很多問題等著去解決.在面臨困惑與選擇時,唯一能指導自己的便是「理性」二字.我常常會問自己什麼才是最有意義的,問自己哪些事該做哪些事不該做，在這樣競爭激烈的社會中我的到底應該具備什麼才能不被挫折和迷惑所束縛。正是有了對這些問題的不斷思考，我才能時刻以一顆平常心面對學習和生活中的每一次成功和失敗，才能使自己在充滿了誘惑與迷茫的學習生活中始終能堅持自己的方向。

雖然在學期和平時的實踐活動中，我取得了一定的成績，但我仍然有很多不足的地方，例如學習上我還可以取得更好的成績而並非一次次與一等獎學金擦肩而過，在日常的班級和學生會管理活動中，有時候我表現的不夠穩重和成熟等等。但我相信付出就會有回報，通過努力我可以克服自己的缺點和不足。我尤其喜歡一位老師曾經送給學生的一句話：「胸懷大志、腳踏實地」，我也將按照那句話規劃好以後的學習和生活，腳踏實地的走好每一步。請院領導監督。

申請人：劉彪

2006年10月20日

「科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，沿陡峭山路不懈攀登的人們，才有希望達到光輝的頂點」。三年來，我一直以這句話為座佑銘，不懈努力，頑強拼博，勇往直前。
學生，以學為本。從一入中學我就暗下決心：一定要學出個名堂來！
課堂上，我專心聽講，不落下教師的一個字，積極思考問題，踴躍發言；課下，積極和同學交流，學習體會，共同探討學習的新思路、新方案，因為我知道：閉門造車，必敗無疑。在自己不懈 努力的過程中，體會到了收獲的喜悅，真可謂苦盡甘來，我的各科成績名列前茅。
自己的成績好了，不能忘了大家，我就和班裡的幾個同學商量，利用業余時間為成績較差的同學補習功課。在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識，既幫助了別人，又提高了自己，可謂一舉兩得。
中學生的課業負擔較重，尤其是初三，又有升學的壓力，為了使同學們的大腦得到休息，我向班主任建議，每周拿出適當的時間開展小活動，由同學們自己組織形式活潑的「小笑話」「腦筋轉轉轉」等節目。這樣以來，緊張的學習生活得到了有效的緩解，同學們學習的勁頭更足了。在同學們的共同努力下，我們班的成績遙遙領先，我也被授予「學習標兵」的光榮稱號。
我所在的班級住宿生佔多數，而且有的離家遠，再加上修路，回家一起趟很不容易，我就發揮自己離家近的優勢，為同學們解決一些燃眉之急。
記得那次我班的春曉同學感冒了，而且胃也不好，我就把她帶到我家，讓媽媽做可口的飯菜給她吃，她高興的說，有你這樣的同學，真好！
小穎是個性格內向的女孩兒，平時特不愛說話，沒幾個朋友，我看在眼裡，記在心上，一次上體育課，她的衣服不小心被掛破了，她又沒帶多餘的衣服，我趕緊從家裡拿來衣服讓她換上，她也頭一次向我說了心理話：她從小沒了媽媽，感到很孤獨！這更堅定了我幫助她的決心，平時家裡做好吃的，我會帶給她，她病了，我會細心照顧她，天氣涼了，我會帶衣服給她……在我的幫助下，小穎的臉上終於有了笑容，看到這些，我真高興！
一份耕耘，一份收獲，每次「五好生」的評選，我的票數總是遙遙領先，這使我想起一句話：當你無心收獲時，你獲得的卻是整個秋天！
張登中學 陳娜

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『貳』 大學的軍訓標兵榮譽證書是獎項

大學的標兵榮譽證書不是什麼比賽所設置的獎項，它是很多人進入大學以後獲得的第一個校級榮譽證書。是由教官選出的軍訓當中表現優秀的個人所獲得的一項榮譽,全稱應該是軍訓中的先進個人，這要依據各個學校的具體情況而定。

成為標兵的要求：

1、首先，要具備一定的組織和領導能力。

2、在軍訓中要表現積極，動作要規范。

3、要趁機在軍訓中跟班上大部分同學搞好關系，最起碼大家都認識你。同時得到教官的認可，負責通知軍訓時間，天氣，是否訓練以及訓練場地。

(2)標兵比賽擴展閱讀：

榮譽證書製作過程：

首先，打開excel建立獲獎學生名單表格，並保存為「獲獎名單.xls」。

然後，打開word建立榮譽證書模板。

（1）、點擊「工具」菜單→「信函與郵件」→「顯示郵件合並工具欄」，打開郵件合並工具欄。

（2）、點擊「文檔類型設置」按鈕：選擇「信函」；點擊「打開數據源」：選擇上一步所製作的「獲獎名單.xls」。

（3）、點擊「插入域」按鈕，分別插入三個域：《姓名》、《科目》、《獎勵等次》。

（4）、編輯當前文件，加入必要的文字，完成模板製作。

（5）、點擊「合並到新文檔」按鈕，word自動建立新文檔，並批量輸出榮譽證書。如下圖是王思同學的榮譽證書。

『叄』 學習標兵是什麼意思

學習標兵是指：學校為獎勵學習刻苦和成績優秀的學生，並給別人樹立榜樣的一種獎勵形式。

『肆』 文明標兵是什麼意思

開學伊始，四年級組根據本年級學生年齡特點及現狀，設計「我是文明小標兵」的主題教育活動。活動的開展，讓孩子們意識到，文明禮儀不是一句口號，一種空談，而是要實實在在的付諸行動！「從我做起、從現在做起！」相信從本次總結表彰活動後，文明規范會深入到每個孩子的心中。
活動開展一個月來效果顯著，文明禮儀規范初步養成，知禮篤學的風貌蔚然成風。為了表彰在活動中涌現的優秀學生，
11月9日晚，四年級組全體師生聚集在中學階梯教室，把該項文明禮儀活動推向了高潮。年級主任傅麗麗老師首先小結了各個班級入場的紀律情況，總結了孩子們一個月以來在年級活動中所取得的成績，並表彰了獲得「十佳文明小標兵」稱號的同學。傅老師在強調升旗禮儀時，還邀請了綜合組許璋國老師為孩子們講解少先隊隊禮的含義和要求。在許老師的指導下，孩子們興趣盎然地了解了禮儀、學習了禮儀、參與了禮儀。接著，四（9）班為大家展示了精彩紛呈的主題班會「備戰校運——we
are
ready？」班會以小組形式為大家生動詳細地介紹了「為什麼要開運動會」「運動會要注意哪些安全事項」「怎樣才能在校運會上取得好成績」「怎樣才能辦好人文校運」這四個部分。其中，互動環節更是贏得了孩子們經久不息的掌聲，台上的神情並茂、津津樂道；台下的全神貫注、躍躍欲試，生怕漏掉某一個環節而導致自己在校運會中與冠軍失之交臂……
最後，活動在「we
are
ready」的歌曲聲中結束，學生處劉文娟主任和馮教授為本次活動的「文明班級」頒發了獎狀

『伍』 大學的軍訓標兵榮譽證書是獎項嗎

大學的軍訓標兵榮譽證書不是比賽所設置的獎項。

大學的軍訓標兵榮譽證書是很多人進入大學以後獲得的第一個校級榮譽證書。是由教官選出的軍訓當中表現優秀的個人所獲得的一項榮譽,全稱應該是軍訓中的先進個人，這要依據各個學校的具體情況而定。

(5)標兵比賽擴展閱讀

大學軍訓必要准備

1、可以在假期提前備好防曬霜，不管是男生還是女生，軍訓期間正逢「秋老虎」高溫時期，烈日炎炎，曬黑不說，很容易灼傷皮膚的，所以大家一定要提前備好防曬霜，而且防曬效果要比較持久的，因為軍訓每天日期都是安排滿的，中途沒有太多時間塗抹。

2、提前備好軍訓日記本，大學軍訓將是大學生活最難忘的一段時光，通過短短一段時間，對你的意志力、抗壓力、交際能力都是一次磨練，每天花點時間把這個過程記錄下來是一件特別有意義的事情，等到大學畢業，或者若干年以後在拿來出看看必然回憶滿滿。

3、軍訓期間准備好衛生墊，軍訓發放的解放鞋是非常磨腳的，而且需要長期踢步跑步，很容易腳掌磨皮受傷，所以，無論男生女生，都要提前備好衛生墊作為鞋墊，這是很多學長學姐總結出來的經驗。

4、准備好一個大水杯，軍訓期間需要不斷的補水，每天買礦泉水是不可取的，經濟不劃算，而且水容量太少，而且很容易拿錯同學的礦泉水。

溫馨提示：大家還要做好心理准備，軍訓期間難免被教官、輔導員、學長學姐批評指正，這個時候切忌意氣用事，一定要虛心接受，如果自己身體確實吃不消，或者有不適合軍訓的病因，一定要提前跟輔導員和教官打招呼，以免發生不必要的突發危險。

『陸』 學習標兵是什麼意思

學習標兵是指：學校為獎勵學習刻苦和成績優秀的學生，並給別人樹立榜樣的一種獎勵形式。

條件

1、具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想。

2、善於學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，各科成績名列前茅。

3、積極參加社會實踐、科技創新及其它有益活動，有較強的運用知識分析解決問題的能力和開拓創新精神，有較強的奉獻精神，在某一方面有突出成績。

4、積極參加體育鍛煉和文娛活動，有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質，達到《國家體育鍛煉標准》。

(6)標兵比賽擴展閱讀：

三好學生、三好學生標兵評定實施細則

1、班級推薦：輔導員組織學生幹部對推薦人進行民主評議，提出推薦意見，並將三好學生標兵的候選人申報材料報系（院）評選小組初審；

2、系（院）初審：各系（院）評選小組（成員同上）負責對三好學生標兵候選人的申報材料進行初審，並在本系（院）內公示3天，經系（院）黨政聯席會議研究通過後，將初審名單報學校學生工作處；

3、學校審核：由學生工作處對各系（院）上報的三好學生標兵材料進行審核，並將審核結果上報學校學生工作領導小組審定。

4、學校學生工作領導小組審定：學校學生工作領導小組對三好學生標兵評選結果進行審核，通過後在全校范圍內公示5天。

5、學校審批：將公示後的評選結果上報校長辦公會議審定，同意後發布表彰決定文件。

四、結果使用

1、評選上的三好學生、三好學生標兵，由學校頒發榮譽證書，並將評選結果歸入本人檔案。

2、獲得學校「三好生標兵」稱號的個人，學校將擇優推薦參加上級教育行政主管部門組織的相關評先活動。

『柒』 得過三好學生和學習標兵算獲獎情況嗎

算獲獎，只要是抄讀書時期獲得的獎項都算獲獎情況。學習標兵是學習成績被認可，三好學生是各個方面都被認可。

「三好學生」「三好學生標兵」的相關要求規定：

1、系（院）成立評選小組，由系（院）分管學生工作的負責人擔任小組長，分團委負責人、輔導員、專任教師代表、學干代表為小組成員，負責對申報人的材料進行初審，並提出評定意見，將初審名單在本系（院）范圍內公示3天，經系（院）黨政聯席會議研究通過後，報學生工作處審核。

2、學生工作處對各系（院）上報的材料進行審核，並報學校學生工作領導小組審核，通過後在全校范圍內公示5天；將公示後的評選結果上報校長辦公會議審定，同意後發布表彰決定文件。

(7)標兵比賽擴展閱讀：

優秀學生的評核要求：

一、思想積極，行為高尚，熱愛課堂，熱愛學校。努力學習，熱心集體服務，在班級、學校活動中發揮模範作用。

二、遵守學生守則、學校規章制度、社會公德和國家法律法規，樹立良好榜樣。

三、說話文明，有禮貌，有團結意識，有愛心。

四、努力學習，努力工作，成績優異。

五、積極參加各種體育活動，「兩練一課」表現認真，成績突出，有自覺鍛煉的好習慣，達到國家體育鍛煉標准。