❶ 講故事比賽作文
講故事比賽
今天，我們舉行了一場講故事比賽，這一場比賽可精彩了，讓我的知識增加不少，現在讓我來介紹一下吧！
賽前，同學有的搶人家的故事書，有的正在做心裡准備，還有的急得象熱鍋上的螞蟻。場下一片混亂，直到老師大步流星地邁到講台桌前，一群活潑的螞蟻變成安靜的大樹。當老師說規則的時候，只有老師的講評聲，連蒼蠅飛過去的聲音都聽得到。呀！同學們可真認真啊！
比賽開始了，1號同學李志群信心飽滿，一點也不緊張，好像冠軍已經是他了，2號同學張鑫是我的同桌，我真希望他能做位好選手，好評委。比賽中，有的故事讓人愁眉苦臉，有的讓人感動十分，有的讓人哈哈大笑。
那一些講不太好的同學，就讓人感到無聊。6號同學蔡境源就不怎麼樣。一上台，腳一直顫，連書都拿不好，讓人有一種不舒服的感覺。在說話時，結結巴巴的，沒准備好，不過他下台時他露出了微笑，表示他已經很滿足了！
而最有趣的人就是我們班的冠軍—付思衡。他的動作十分好笑，一會兒敲一下桌子，一會兒從口袋裡摸摸東西，一會兒指著台下被逗樂的同學們，一會兒裝摔倒，許多同學都笑得前仰後合。
而我們的亞軍—吳佳瑩；也很不錯！她嗓子這么一亮，眼睛這么一眨，口若懸河，滔滔不絕，巾幗不讓須眉啊！
我們的季軍—胡自強，他的笑話可是讓人笑破肚皮：「001號，你叫什麼名字？」台下的聽眾都離開了椅子，有的跑到講台前看他的材料，有的笑得倒在地上起不來，有的在扮鬼臉，想把他逗笑。可胡自強泰然自若，一句接一句，妙語連珠，連老師都被逗樂了。
啊！這次的比賽真精彩，希望一月一度的比賽都那麼精彩！
庄劍威 五年一班 泉州市通政中心小學
❷ 記一次"講故事比賽"周記 400字。
又是一節班隊課，我們班舉行第三輪講故事比賽，經過前幾輪的激烈角逐，終於到內了勝負見分曉的容時候了，我的心情真是緊張而不安。
比賽開始前，每一組都要選一個評委，評委可以不用講故事，只要評分就行了。我們組想選張子玉，因為我們覺得她講不好故事。但按照老師的要求必須選能判斷故事講得好壞的人，我轉念又想，張子玉肯定是沒有那種能力的，於是迫不得已選了別人，但是這樣一來，張子玉就成了最後決定勝負的人了。
時間就像蝸牛一樣慢慢地爬，輪到我們組上場了。只見張子玉慢吞吞地走上講台，我心裡忐忑不安，希望他經過兩個星期的准備能給我們一個驚喜。沒想到她一上台便一聲不吭，我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得替他上場。最後，不出所料，他一分未得，我心裡十分沮喪。
放學回家的路上，下起了大雨，雨點落在樹葉上沙沙作響，彷彿也在嘲笑我們組的失利。
到家後，我反復思考失敗的原因。我想這次我們既然知道張子玉不會講故事就該主動去幫助她，那她就肯定能為我們組出一份力了。勝利是要靠大家共同努力才能得到的，我以後要多幫助遇到困難的同學，讓大家一起進步。
❸ 急求..講故事比賽的故事
簡單的一句話
一名署名約翰衛斯理的人寫了這樣一個故事。
一對夫婦在婚後十一年生了一個男孩，夫妻恩愛，男孩自然是二人的寶。男孩兩
歲的某一天，丈夫在出門上班之際，看到桌上有一葯瓶打開了，不過因為趕時間，他只揚聲妻子把葯瓶收好，然後就關上門上班去。妻子在廚房忙得團團轉，就忘了丈夫的叮囑。
男孩拿葯瓶，覺得好奇、又被葯水的顏色所吸引，於是一飲而盡。葯水成份厲害，即使成人服用也只能用少量。男孩OD（Overdose服葯過量）， 被送到醫院後，返魂乏術。妻子被事實嚇呆了，不知如何面對丈夫。緊張的父親趕到醫院，得知噩耗非常傷心，看兒子的屍體，望了妻子一眼，然後說了四個字。 [www.07938.com]
作者叫讀者猜，這丈夫說了四個甚麽字？
答案是：
" I love you darling ."
作者說，這反應是Proact ive的（即反過來控制局面，而不被局面控制）。作者亦盛贊這丈夫是人類關系的天才，因為兒子的死已成事實，再吵再罵也不會改變事實，只惹來更多的傷心，而且不只自己失去兒子，妻子也失去兒子。
這故事，主旨是彰顯人類選擇的自我層次 ， 同一件不幸事你可以怨天尤人，痛罵社會，甚至自責無窮，但事情卻不因這些而改變，這一切只改變了你和日後的生活，負著疤痕的活下去。反之，放下仇怨恨和懼怕，放下過去，勇敢的活下去，事情的境況原來並不如想像中壞，這就是作者所說的Proactive Behavior，也就是我們所說的由人轉境 ，而不是被外界事物牽走 。
很簡短的故事,但是,有多少人能做到呢?當我看到那句 "I LOVE YOU,DARLING!"的時候,心中感概萬千,多麽簡單的一句話,但要有多久的修練,多大的包容,多深的人生智慧,才那種時刻說出如此令人動容的一句話,每個人都有不想讓人所知的不幸事,自己選擇了麽方式去面對,又怎麽去面對未來以及周邊的人事物,與你分享我的感想,也祝福朋友你：永遠心順喜樂!
1.遇到你真的愛的人時 要努力爭取和他相伴一生的機會!
因為當他離去時.一切都來不及了....
2.遇到可相信的朋友時 要好好和他相處下去
因為在人的一生中.可遇到知己真的不易
3.遇到人生中的貴人時 要記得好好感激
因為他是你人生的轉折點
4.遇到曾經愛過的人時 記得微笑向他感激
因為他是讓你更懂愛的人
5.遇到曾經恨過的人時 要微笑向他打招呼
因為他讓你更加堅強
6.遇到曾經背叛你的人時 要跟他好好聊一聊
因為若不是他今天你不會懂這世界
7.遇到曾經偷偷喜歡的人時 要祝他幸福!
因為你喜歡他時.不是希望他幸福快樂嗎？
8.遇到匆匆離開你人生的人時 要謝謝他走過你的人生
因為他是你精採回憶的一部分
9.遇到曾經和你有誤會的人時 要趁現在解清誤會
因為你可能只有這一次機會解釋清楚
10.遇到現在和相伴一生的人 要百分百感謝他愛你
因為你們現在都得到幸福和真愛
❹ 記一次"講故事比賽"周記 400字
【第1篇】
自從我上幼兒園開始，就經歷了很多場比賽，如：跑步比賽，推小車比賽，穿衣服比賽……最令我難忘的，是不久前，班上舉行的一次「三十六計」故事比賽。
為了能在比賽時表現好一點，我在比賽前把自己的演講稿讀了好多遍，信心百倍地等待著比賽的那一天。千盼萬盼，終於盼來比賽的那一天。快臨近比賽時，我的心情突然來了個一百八十度大轉彎。原本充滿信心的我，此時此刻，只感覺很害怕，我不禁緊張起來。
上課鈴響了，我調整好心情，走到講台上報幕，然後開始了自己的演講——「苦肉記」。站在講台上，我感覺雙腿都在顫動。由於很緊張，我突然間忘記了台 詞。我著急極了，同學們也都驚訝的看著我。在眾目睽睽之下，我覺得臉上火辣辣的，只好再次調整好心情，回想一下演講內容，繼續演講。為了防止此類情況再次 發生，我一面演講，一面竭力地壓住那狂跳不止的心，不讓同學知道，此時我的聲音，有些顫抖，彷彿我自己正經歷著這樣一場早已設計好的苦肉計。我在心裡安慰 自己：沒事的，很快就要下台了，千萬千萬不要再緊張了！哈哈，我這一安慰，恐懼感就消失了。我不緊不慢地念完了剩下的部分。
回到座位，看著別人神情自若的演講，我又羨慕又自責。當評分的時候，我的眼睛一直盯著黑板。比賽結果讓我出乎意料：我得了五十七分，全班第一！我高興得笑了起來。
這次比賽給我的感觸很深：讓我了解了歷史，了解了古人的軍事謀略……更讓我明白了以後要好好鍛煉自己，才不會像今天這樣，白擔心一場。
【第2篇】
又是一節班隊課，我們班舉行第三輪講故事比賽，經過前幾輪的激烈角逐，終於到了勝負見分曉的時候了，我的心情真是緊張而不安。
比賽開始前，每一組都要選一個評委，評委可以不用講故事，只要評分就行了。我們組想選張子玉，因為我們覺得她講不好故事。但按照老師的要求必須選能判斷故事講得好壞的人，我轉念又想，張子玉肯定是沒有那種能力的，於是迫不得已選了別人，但是這樣一來，張子玉就成了最後決定勝負的人了。
時間就像蝸牛一樣慢慢地爬，輪到我們組上場了。只見張子玉慢吞吞地走上講台，我心裡忐忑不安，希望他經過兩個星期的准備能給我們一個驚喜。沒想到她一上台便一聲不吭，我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得替他上場。最後，不出所料，他一分未得，我心裡十分沮喪。
放學回家的路上，下起了大雨，雨點落在樹葉上沙沙作響，彷彿也在嘲笑我們組的失利。
到家後，我反復思考失敗的原因。我想這次我們既然知道張子玉不會講故事就該主動去幫助她，那她就肯定能為我們組出一份力了。勝利是要靠大家共同努力才能得到的，我以後要多幫助遇到困難的同學，讓大家一起進步。
❺ 講故事比賽注意什麼
首先，應該有正確的是非觀念和強烈的愛憎感情，才能感染你的聽眾。講故事要用心講，以情感人，同時，也要善於抑制感情。不然，在由怒轉喜，由愁轉樂時就很困難。對故事中的人物，事件要描畫得恰如其分，既不誇大，又不縮小。要講得自然、朴實、清楚，萬萬不可裝腔作勢。要講得有聲有色，如聞其聲，如見其人，如歷其境。這就要講究語氣和聲調的運用，抑揚頓挫，有節奏感。敘述、對話、插話、模擬，也應該錯落有致。敘述時，要講得有條有理，要有層次，才能讓人明白。對話，要力求符合人物的身分和性格，表達人物的心理活動要細致入微，合情合理，用不同的氣勢神情來區別不同的人物。模擬風聲、雨聲、汽車聲和子彈聲呼嘯聲等，要自然准確，少而精，如不會模擬則千萬不要免強，免得畫虎不成反類大。表情動作，在一定場合用一點，可以起輔助作用。表情動作包括手勢、身法動作和面部表情，這其中尤以眼神最為重要，因為眼可傳神，如見了親人和見了仇家，聽眾都能看得出來。
❻ 關於體育明星的小故事和比賽的場面描寫10——20個字
在剛剛結束的北京奧運會上，各國運動員們爭金奪銀，打破了一項項的世界紀錄和奧運記回錄，創造了一個個答令世人矚目的優異成績！他們矯健的身姿給人們流下了深刻的印象，其中我最關注的就是張怡寧。
張怡寧的頭發短短的，眼睛大大的，眉毛濃濃的，總冷著一張臉，簡直酷斃了！張怡寧打球，乾脆利落。15歲剛出道便在名將雲集的八運會上不折不扣地演了一回「名將殺手」，將李菊、喬紅、齊寶華一干名將統統斬於馬下，一鳴驚人。1999年，初次參加國際大賽的她，又拿了第45屆世乒賽女單亞軍，實在不是一個簡單的女孩。有記者電話里約她采訪，她的聲音也是那麼清脆干凈，絕不拖泥帶水；見了面，才發現假小子似的她笑起來竟如孩子般天真，有一口雪白的牙齒，像亦舒筆下的人物。
「我屬於比較順的那種。」張怡寧老練地說，卻依舊掩蓋不住眼神里的那抹稚氣。童年的張怡寧好動，望女成鳳的媽媽王英鳳見她如此活潑，便給小寧寧報了舞蹈、武術、游泳等訓練班，可都因為種種原因退學了。最後，喜愛乒乓球的舅舅把寧寧領到了北京東單業余體校乒乓球隊。寧寧的眼前彷彿出現了一片新天地，她愛上了乒乓球。那是1987年，張怡寧5歲。乒乓球這個新奇的玩藝牢牢吸引住了她。
❼ 幼兒故事比賽稿8分鍾內
《雪孩子》 森林有一個小木屋，小木屋裡住著兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林裡下雪，那雪可大呢，動物們都不敢出來，家裡的食物越來越少。後來大雪終於停了，現在，兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來。 可是誰來和小白兔做伴呢，兔媽媽想了一個好辦法，那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了，他多高興啊。可是因為家裡只有半個胡蘿卜，所以雪孩子的鼻子只能短短的，一點不神氣。不過因為小白兔答應媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子，雪孩子就滿意了。 現在兔媽媽可以安心地出去了，小白兔回到屋裡，推上門，向火塘里添了一大把柴，這才坐了下來。火苗熱烈地跳躍著，火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的，不久就進入夢鄉去了。 屋外，雪孩子舒展著腿和臂，開始跳起舞來。它跳著、跳著，慢慢地就跳到樹林里去了。 可愛的雪孩子喜歡幫助別人，在樹林里它幫小松樹抖掉身上的雪，使它站直了腰。而且還救了一隻小松鼠，因為它不小心從樹上掉下來，雪孩子正好接住它。 後來雪孩子還碰到了一隻凍僵的翠馬，在小松鼠的協助之下，它們把翠鳥放回鳥巢，還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最後，翠鳥又醒過來了，飛起來了，唱起來了。 可是，等雪孩子回到屋前的空地上時，它發現小木屋著火了，但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什麼它都聽不到，最後，雪孩子勇敢地沖進正在燃燒的屋子。火，像猛獸般撲來，可是它顧不上這些。 雪孩子張開了兩條細弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結實的，可是火在融化它，使它的臂膀也越來越細小了。不過，它還是用身體抵擋著烈火的襲擊，盡力不讓火舌燎著小白兔，勇敢地把小白兔抱出屋子。 那隻曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的。現在，它所看到的雪孩子已經又瘦又小，而且它還在變，變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩穩地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一攤潔凈的水，只有那半個胡蘿卜做的鼻子留下來。 翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽，兔媽媽很快就回來了，可是它能有什麼辦法呢，它給小白兔帶來和很多好吃的，當然還有又大又長的胡蘿卜，可是雪孩子已經再也不需要鼻子了。 太陽出來了，地上的雪開始融化了，雪水又變成水蒸氣，飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。 「媽媽，你快瞧！」小白兔指著白雲說，「雪孩子在天上呢！」 是的，現在天上多了一朵白雲，那朵純潔的白雲正是雪孩子，又壯健，又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩！ ！
❽ 五年級要舉行一場講民間故事比賽，為了讓故事更有新鮮感，可以來點兒小創作，你有哪些好方法，好建議
一、交流平台
這一單元學生學的幾篇課文，都屬於特別有意思的民間故事，當同學們讀的好的故事，就要學會和別人分享，講給別人聽。為了讓故事更有新鮮感，學生可以來點兒自己的小創作。
例如：
小華：我講故事的時候融入了自己的情感，這樣更能感動大家。
小英：我會把自己覺得特別生動的地方提前標出來，講的時候用輕重音和提高語調等方式，重點突出，渲染氣氛，這樣更能吸引大家的注意力。
二、詞句段運用
1，讀一讀，體會左右兩組詞語在表達效果上的不同。
同學們，這道題是讓我們感受意思相近的俗語和成語在表達效果上的差別。從字數上看，俗語較長，成語簡短凝練，俗語讀起來比較活潑、有趣，成語讀起來文雅。
俗語語言通俗、活潑；成語簡單明了，言簡意賅。
2，仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情景說得更具體。
同學們可以先展開想像，想想牛郎和織女第一次見面時，各自給對方留下了怎樣的印象，他們會怎樣想，怎樣說，怎樣做，他們的動作、語言、心理活動是怎樣的。把這些內容補充到故事中，就能把故事講得更具體了。
同學們可以參考一下示例：
「哎呀，我的衣裳去哪了？誰瞧見我的衣裳了？」織女從湖裡走出來，在樹林里轉來轉去，東瞧瞧，西看看，就是沒看到自己的衣服。聽到織女說話，牛郎連忙跑出來，臉脹的通紅，低著頭，雙手托著紗衣，低聲說：「姑娘，別著急，你的衣裳在這兒。」織女看見自己的衣裳，又氣又急，一把奪過來，跑到大樹後面去了。穿好衣裳，織女從樹後偷偷的向外看了看，見牛郎還低著頭，獃獃的站在那，便走了過來，「你，你是誰……」織女羞澀的問我。「我，我是牛郎，是我那頭老牛讓我來的……」