Ⅰ 廈門第四屆班主任技能大賽獲獎名單公布
保送生政策是國家教育部於2001年開始出台專門規定,哪些學生具有保送資格,2004年又對此做了進一步的修訂。如果學生符合相關規定,可自行向有關大學申請。能否被提前錄取由各高校自行決定。中學的責任則是,審核該學生申請材料的真偽,決定是否加蓋公章。\r\n哪些學生具備保送資格\r\n高校2007年保送生政策陸續出台。什麼條件的考生可以被保送上大學是考生和家長關注的。對於保送生的條件,教育部做出明確規定,六類考生有保送資格。\r\n第一類 省級優秀學生\r\n按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《教育部關於學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》要求評選出的省級優秀學生,可獲得高校保送生資格。 \r\n第二類 奧賽獲獎選手\r\n在全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國中學生生物學聯賽5項比賽的省級賽區中獲得一等獎的高中生,具有保送生申請資格。\r\n參加中國數學奧林匹克全國決賽、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國中學生生物學競賽,並獲得一、二、三等獎的高中生都有保送資格。 \r\n第三類 競賽獲獎選手\r\n參加國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽,並獲得獎項的高中應屆考生具有保送生資格。在全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、\\「明天小小科學家」獎勵活動、全國中小學電腦製作活動中獲得競賽一、二等獎的應屆高中生也有資格向高校申請保送。\r\n第四類 外國語中學學生\r\n全國有16所外國語中學可向高校推薦保送外語人才,這16所外國語中學分別是:天津、石家莊、長春、濟南、南京、杭州、廈門、南昌、武漢、重慶、鄭州、太原、成都、深圳外國語學校和上海外國語大學附中(含浦東校區)和廣東外語外貿大學附中。各校推薦的比例不超過本校應屆高中畢業生總數的20%。具有保送資格的考生只能報考北京外國語大學、北京語言大學、外交學院、北京第二外國語學院、上海外國語大學、廣東外語外貿大學等6所院校和綜合性大學的外語系、專業。\r\n第五類 獲獎運動員\r\n獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名的運動員,獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的運動員,可以免試進入大學學習。高校還可以組織單獨入學考試、開辦預科班等形式招收運動員入學。\r\n第六類 公安英烈子女\r\n公安部和教育部聯合下發了《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規定》,全國公安系統革命烈士(生前系在職在編民警)或被公安部授予全國公安戰線一、二級英模的公安英烈子女,只要高中畢業,年齡不超過22周歲,經審核條件合格者均可被保送進入公安院校深造。入學後,英烈子女將享受學費全免待遇,畢業後原則上分配到英烈所在地公安機關工作。(北京考試報記者 安 坤)\r\n目前,在國家教育部\\「陽光高考信息平台」上,對具有被保送資格的學生都會進行集中公示。這些措施,對消除保送中不公平的現象起到了積極的作用。 \r\n保送生招收程序\r\n一月份一般要參加各大學自主舉辦的保送生考試,考過後方有資格保送該大學。\r\n各省(自治區、直轄市)招生辦公室於2月底前將實行保送的中學(中師)名單送有關高等學校 。招收保送生的高等學校應在本校招生計劃的機動指標內,確定招收保送生的來源計劃(包 括專業及擬聯系的中學),並於3月底以前報本地高校招生辦公室,對逾期未報的不再接收。 各省(自治區、直轄市)招生辦公室匯總各有關高等學校招收保送生的計劃,並於4月上旬下 達到各區縣高校招生辦公室,區縣高校招生辦公室通知有關中學(中師)。計劃下達後,一般 不再變動。 \r\n各有關中學(中師)應成立推薦保送生工作領導小組,由校長任組長,吸收有關人員參加,領 導小組成員名單要報區縣高校招生辦公室備案。各學校要將省(自治區、直轄市)高校招生辦 公室下達的保送計劃向應屆畢業生進行公布,確定兩天報名時間,根據保送生的條件和比例 ,在考生自願報名、班主任和任課教師推薦的基礎上,確定本校保送生名單,名單確定後要 在校內公布聽取意見,並填寫保送生登記表、志願表及登記卡。填寫保送生登記表必須認真 負責,實事求是,不得弄虛作假,最後由校長簽名負責。 \r\n招生學校接到保送生登記表及有關材料後,應對保送生進行考查,此項工作應在4月下旬進 行。有條件的院校,可採取查看高中階段的原始成績、學年評定,聽取班主任、任課老師的意見,面試等方式了解推薦的保送生情況。 \r\n保送生錄取工作由院校負責。保送生錄取名單報省、自治區、直轄市高校招生辦公室審批, 錄取通知書由省、自治區、直轄市高校招生辦公室發至中學。 \r\n保送生被高等學校錄取後,中學必須張榜公布,接受社會監督。
Ⅱ 班主任技能大賽需要注意點什麼
班主任的基本任務:
按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
班主任的職責:
1、學生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。教育學生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代化而奮斗的志向,培養社社會主義道德品質和良好的心理品質,遵守《中(小)學生守則》、《中(小)學生日常行為規范》。在小學,特別強調下要著重培養學生的道德品質和良好的學習習慣、勞動習慣、文明行為習慣。
2、教育學生努力完成學習任務。會同各科教師,教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。
3、教育指導學生參加學校規定的各種勞動,堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、關心學生的課外生活。指導學生參加各種有益於身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學生發展正當的興趣和特長。
5、進行日常管理。建立班級常規,指導班委會和本班的團、隊工作,培養學生幹部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
6、負責聯系和組織本班教師,商討本班的教育工作,互通情況,協調各種活動和課業負擔。
7、做好本班學生思想評定和有關獎工作。
8、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
從以上這些方面准備選題。
Ⅲ 我要參加班主任技能大賽,有一項是個人特長展示,我不知道自己有什麼特長
唱歌,朗誦,舞蹈,太極拳 ......都可以呀,只是特長展示而已,不用太在意的,放寬心,緊張是最大的敵人。
Ⅳ 教師教學技能大賽包括哪些
教師教學技能大賽包括以下比賽:
1、說課比賽
2、普通話比賽
3、粉筆字、鋼筆字比賽
4、微型課比賽
5、教學設計比賽
6、教學課件比賽
7、板書設計比賽
8、間筆畫比賽
9、教育演講比賽
10、公開課比賽
教師教學技能大賽的作用是,考核教師的教學基本功和教學才藝,具體地說就是如何處理教學的各個環節,包括導入技能、小組合作學習技能、資源開發與利用技能、結課技能、板書技能、提問技能、教學組織技能等等。
(4)班主任技能比賽擴展閱讀:
教師提高教學技能的方法
1、加強學習,不斷充電新世紀的教學向教師提出了新的要求,要打破以前的教學常規,靈活地運用和處理教材,處理好分科與綜合、持續與均衡,增強課程內容與社會生活的聯系。
2、學習掌握扎實課堂的教學基本功。良好的扎實的教學基本技能,是新時代對教師的必須要求。實現知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的統一,是教師實施新課程的教學基本技能。
3、精心設計教學過程,語文課堂教學是語文教學的根基所在,語文課堂教學的源泉來自於語文課堂教學設計。