❶ 武術裁判員要具備哪些素質
一級裁判員武術裁判員技術等級之一。凡有連續3年以上專項運動裁判工作的實際經驗，在省級或相當於省級競賽會中擔任裁判長以上職務、參加3次裁判工作，且具有訓練三級裁判員的教學能力；年齡在40周歲以下，作風正派，身體健康；授予二級裁判員稱號3年以上；參加省、自治區、直轄市武術協會或國家體委直屬體育學院舉辦的裁判員訓練班學習，參加晉級考試成績合格的武術二級裁判員，可申請武術一級裁判員職稱。該職稱由省、自治區、直轄市體委審批。
二級和三級裁判員武術裁判員技術等級之一。凡在國家級或一級(必要時可在具有較高訓練能力的二級)裁判員主持的裁判訓練班畢業，考試及格者；或曾在等級裁判員主持的競賽活動中擔任過3～5次裁判工作，證明已基本掌握並能正確執行武術運動規則者，均可申請武術二級或三級裁判員職稱。二級和三級裁判員由省轄市、專區、自治州體委、直轄市(區)體委及體育學院審批，縣體委可批准授予三級裁判員。
武術榮譽裁判員武術裁判員的榮譽職稱。凡年滿60周歲，已從事武術裁判工作20年以上，一貫積極參加競賽活動，在武術裁判工作中作出了一定貢獻，但因年事已高，不再適應臨場裁判工作的武術國家級裁判員和有突出貢獻的一級裁判員，可由其所在省(區、市)體委或直屬體院向中國武協推薦，經裁判委員會評議，報國家體委批准，授予武術榮譽裁判員稱號，並頒發有關證書。在某種情況下榮譽裁判員仍可擔任一些力所能及的工作。
❷ 武術裁判員應具備的條件
你的問題是不是有點不對啊朋友！
武術？你說的是套路.散打.還是跆拳道什麼的呀！
各自的裁判都有不同的條件呀！
把你的問題給補充補充把！
❸ 武術期末個人總結100字
武術期末個人總結100字
武術是一門積極性很強的運動，它從精氣神到手回眼身法步，無一答不要求規格的規范完整，不僅如此，還要加上動作的完整性、節奏性。 它從開始到結束都要求我們要有一個良好的氣質面貌。練武是很累的，是要吃的下苦的。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。學習武術，其實我認為最主要的也是這一點，武術的技能並不是主要的，主要的乃是習武一定要修武德，一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的，反而他學的越好越與社會有害，武德不僅僅是武德，更是教會我們怎麼去做人，古語有雲：修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實要用心體會，很多都能在習武之中領悟的到，這個學問太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，雖然武術就要結課了，但我以後會還會繼續不斷的學習武術。
❹ 怎樣才能做好一名武術裁判
從思想上，要牢固樹立武術散打的民族觀、事業觀、責任觀，提升對武術文版化和武術事業的認識水權平；從業務上，要深刻領會、准確把握散打競賽規則的核心問題和判罰尺度，切實提高實踐能力，達到精益求精。作為武術散打競賽的裁判員，堅持「公平、公正、公信」，既是執裁原則，也是武德素養，同時，也是我們這個項目能夠長遠發展的根本.對比賽有一個清醒的認識，保持清醒的頭腦，正確的判斷形勢，知道什麼事可以做，什麼事不可以做，各位裁判員要隨時規范自己的行為，堂堂正正做人，規規矩矩辦事，進一步加強責任意識，注重職業道德，嚴格以「規則為准繩，以運動員現場表現為依據」，公平、公正打分，為全體運動員創造一個良好的競賽環境。
❺ 武術裁判員應具備的條件
武術裁判員技術標准
一級裁判員武術裁判員技術等級之一。凡有連續3年以上專項運動裁判工作的實際經驗，在省級或相當於省級競賽會中擔任裁判長以上職務、參加3次裁判工作，且具有訓練三級裁判員的教學能力；年齡在40周歲以下，作風正派，身體健康；授予二級裁判員稱號3年以上；參加省、自治區、直轄市武術協會或國家體委直屬體育學院舉辦的裁判員訓練班學習，參加晉級考試成績合格的武術二級裁判員，可申請武術一級裁判員職稱。該職稱由省、自治區、直轄市體委審批。
二級和三級裁判員武術裁判員技術等級之一。凡在國家級或一級(必要時可在具有較高訓練能力的二級)裁判員主持的裁判訓練班畢業，考試及格者；或曾在等級裁判員主持的競賽活動中擔任過3～5次裁判工作，證明已基本掌握並能正確執行武術運動規則者，均可申請武術二級或三級裁判員職稱。二級和三級裁判員由省轄市、專區、自治州體委、直轄市(區)體委及體育學院審批，縣體委可批准授予三級裁判員。
武術榮譽裁判員武術裁判員的榮譽職稱。凡年滿60周歲，已從事武術裁判工作20年以上，一貫積極參加競賽活動，在武術裁判工作中作出了一定貢獻，但因年事已高，不再適應臨場裁判工作的武術國家級裁判員和有突出貢獻的一級裁判員，可由其所在省(區、市)體委或直屬體院向中國武協推薦，經裁判委員會評議，報國家體委批准，授予武術榮譽裁判員稱號，並頒發有關證書。在某種情況下榮譽裁判員仍可擔任一些力所能及的工作.
參考資料:中國少摩拳網站:武術競賽規則.......
❻ 武術裁判是什麼
在對抗激烈的搏擊比賽中，裁判是不可或缺的角色，裁判的職責有很多，在瞬息萬版變的搏擊賽場上，裁判不但要保權證比賽的公平公正，還要對選手的安全負責，需要時刻關注著場上發生的一切，做好應急准備，由於裁判是高風險職業，所以許多裁判都是退役的運動員，他們對這項運動比較熟悉，又有著較快的反應速度，能夠確保自己不被選手誤傷。
今天筆者就為大家介紹一位中國搏擊界的元老級裁判，馬濤先生。 馬濤是中國最早的一批裁判，資歷相當的豐富，馬濤本科學歷，副教授。馬濤從1995年就開始執裁比賽，已經有25個年頭了，執裁過上千場的比賽，2004年武林風開播，馬濤便開始執裁武林風，頻繁出現在大眾的視野之中，在16年的時間里，馬濤為武林風立下汗馬功勞，對武林風的比賽規則制訂做出了重大貢獻，曾被武林風評選為「年度最具貢獻裁判」，對馬濤給予充分肯定。
由於執裁經驗豐富，專業素養高，馬濤除了參加武林風的比賽執裁，還多次參加體制內的散打錦標賽、全運會、武術比賽的執裁，期間有著出色的表現，在馬濤執裁的比賽中，從未出現過意外情況，因此馬濤也被評選為武術散打國際級裁判，自由搏擊國際級裁判。
❼ 武術比賽總結怎麽寫啊
經過近一個月時間緊張而有序的精心准備和運作，育華小學第二屆武術比賽於月5日上午11點落下帷幕。回顧整個比賽的歷程，幾分欣喜，幾分發現，真可謂感慨良多，碩果累累。
在第二屆武術比賽活動方案出台之後，學校行政立即向各個班級發出比賽通知並召開各班班主任會議，積極組織擬定綵排的活動計劃，對參賽人員、工作人員和流程進行了細化和量化。依據要求，每班的所有學生都要參加。隨後在各班班主任的帶領下,每天都積極組織學生訓練，為了保證每位同學動作到位，在訓練時，都是邊學邊指導，讓學生得到徹底理解。
這次比賽得到了眾多同學的響應，為了更好的保證比賽的質量，達到進一步弘揚中華武術精神，比賽採取了綵排和比賽兩個階段進行。綵排於12月4日下午3：30在學校操場舉行。
在學校行政領導、各位老師、學生共同努力下本次武術比賽取得了圓滿的成功。由文校長宣布比賽正式開始。全體裁判員老師進入了緊張狀態。比賽的場面非常激烈,特別是五年級同學打得不分上下，把比賽推向一個又一個高潮.像謝頻同學、周瀅琰同學在個人表演時武術中的高難度動作引起了當場觀眾的激烈的陣陣掌聲,其他班級也不甘落後都打出了自己的風采。中國武術中的「精氣神」被表現的淋漓盡致。比賽結束後, 學校行政領導領導出席了頒獎儀式並與獲獎班級合影留念。
此次比賽得到全體師生的大力支持，各班主任及學生到場觀看助威，而同學精彩的表演，也得到在場人員的陣陣掌聲。全體運動員經過兩小時的激烈角逐,比賽結果已經揭曉:
低年級第一名：二一班
中年級第一名：四一班
高年級第一名：五一班
最佳精神面貌獎：四二班
最佳創意獎：六一班
經過短短兩小時，幾番精彩的英勇角逐，我們驚喜地發現：育華學校的學生武術水平潛能無限，生機無限，他們精彩的動作贏得全體師生為之嘆服，同時他們的精神與意志也輻射到學校的每個角落，成為提升我校學生專業技術水平和綜合素質的原動力，另外還培養了我校學生創新能力和團隊精神，回首這段歷程，無論成功，還是失敗，這次比賽在每個參賽者的人生歷程上留下了濃重的一筆。畢竟這是育華學校武術比賽啊！作為一名比賽的組織者更感覺到成功的喜悅。我們相信：付出總有回報，一份耕耘，一份收獲，通過大家的共同努力學校武術的明天會更加輝煌。
❽ 武術比賽中裁判長的職責是
吐槽一下，知道的排版真是不好用，將就著看吧。
大型比賽一般會設內立總裁判長和副總容裁判長職位。不同規模的比賽，可能在職位和職責上會有一定差異。
具體請參見《武術競賽規則》，國際武術聯合會有國際通用競賽規則。
總裁判長
（一）組織、領導各裁判組的工作，保證競賽規則的執行，檢查落實賽前各項准備工作。
（二）解釋規則與規程，但無權修改規則與規程。
（三）在比賽過程中，根據比賽需要可調動裁判人員工作。裁判人員發生嚴重錯誤時，有權處理。
（四）對運動員或教練員在賽場上無理糾纏，有權給予警告；對不聽勸告者，有權建議技術委員會嚴肅處理，直到取消成績。
（五）審核並宣布成績，做好裁判工作總結。
副總裁判長
（一）協助總裁判長工作。
（二）在總裁判長缺席時，由一名副總裁判長代行其職責。
裁判長
（一）組織本裁判組的業務學習和實施裁判工作。
（二）執行比賽中運動員完成創新難度的加分。
（三）執行比賽中對套路時間不足或超出規定的扣分，宣布運動員的最後得分。
（四）裁判員發生嚴重的評判錯誤時，可向總裁判長建議給予相應的處理。
（五）參與B組演練水平的評分。
❾ 武術裁判的心得體會
武，易學而難精；武以拙進，道以拙成；