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才藝比賽幕布

發布時間:2021-02-16 07:10:46

『壹』 怎樣設計一個街舞大賽的舞台。燈光、幕布都弄好了·

首先需要一個跟舞台一樣寬的背景布.找些HIPHOP或者街舞的素材 也可以是塗鴉之類的然後在把你們專的比賽名稱准備屬好 找個可以做廣告噴繪的地方 做一下 第二 舞台盡可能的大 最好是10x10的 如果不是木製地板的 最好是買一快大的地板革燈光的話 不需要多麼絢麗的 只需要 亮就可以了 能很清楚的看到舞台上的人就可以 最好有追光 幕布不需要 ~再找一個比較懂HIP HOP的主持人 太專業的 不懂HIP HOP 懂HIP HOP的又不會主持~最重要的是現場的氣氛 一定要HI起來 最好請一些職業BBOY或DANCE做演出的嘉賓

『貳』 我是初一學生,我們「五四」才藝大賽有民族舞《雪中梅》、舞蹈《碰撞》、聲樂《我最親愛的》求報幕詞,謝謝

參考詞:

各位評委,各位來賓,大家**(早上、中午、晚上)好!首先歡迎專各位前來觀看本次大賽!屬接下來要出場的是由***出演的民族舞《雪中梅》,敬請欣賞!
下面上場的是**(舞蹈類別)舞《碰撞》,由****(表演)出演,讓我們拭目以待吧!
最後上場的是由***(表演團隊或單位名稱)演唱的《我最親愛的》,謝謝!

『叄』 舞台幕布ps怎麼保存做好之後。該保存什麼樣格式

幕 拼音: mù, 筆劃: 10 部首: 巾 部首筆劃: 3 解釋 1 幕 mù 覆著在上面的帳:帳幕。夜幕。幕天席地。 垂掛在舞台前部的帷帳:幕布。幕後。開幕。銀幕。帷幕。 古代戰爭期間將帥辦公的地方:幕府。幕賓。幕僚。 戲劇較完整的段落,亦喻生活中的情景:序幕。獨幕劇。 古代作戰時用的鐵制臂甲和腿甲。 覆蓋:「解朝服而幕之」。 古同「漠」,沙漠。 筆畫數:13; 部首:巾; 筆順編號:1222511134252 解釋2 幕 幙 mù (名) 形聲字。從巾,莫聲。本義:覆布,帳篷的頂布。 本義英譯:「cover fabric」 幕 幕 幕,帷在上曰幕。 舞於魯君之幕下; 楚幕有烏。 夫子之在此也,猶燕之巢於幕上;舉袂成幕。 又如:幕幕(覆布周密的樣子); 幕燕:(築巢於幕上的燕子); 幕下(帳幕之下、幕府中) 帳幕; 篷帳:風動將軍幕。 平沙列萬幕,部伍各見招。 又如:幕庭(營帳前的空地); 幕帷(帳幕);幕席(帳幕和座席;幕賓的職位); 幕竿(張帳幕用的長竿) 垂掛的簾幕;文窗綉戶盤綺幕。 又指舞台上的幕布。如:大幕、邊幕、幕屋(用帷幕臨時圍成的房屋) 移動的微粒等形成的遮蔽「veil」。如:煙幕;彈幕。 戲劇或歌劇中按劇情劃分的段落之一:如三幕六場 「幕府」的簡稱。 古代將帥或地方軍政長官的府署。如:幕下(幕府中);幕位(辦公處所); 幕職(幕府中的職位) 幕府聘用的僚屬。如:幕士(幕客);幕吏(泛指屬吏); 幕官(幕僚);幕胥(泛指掌文書的官員); 幕游(離鄉當幕友) 一段情景。如:生活的一幕 團體正式的或准備性質的會議。如:開幕;閉幕 假借為「漠」。 沙漠:常以為漢兵不能度幕輕留。 比年遣大將軍衛青、霍去病攻祁連絕大幕。 姓幕 mù 【動】 覆蓋,雪幕其頂。 幕賓 :官員手下的謀士和食客 幕布 :劇場中一幕戲。 舊時將帥辦公的地方,後也泛指衙署:日本明治以前執掌全國政權的軍閥。 幕後:舞台帳幕的後面,比喻公開活動的後面:幕後策動 幕後操縱 暗地裡控制:懂得如何搞幕後操縱和策劃陰謀 幕客:幕賓 幕僚 古代地方軍政長官衙署中參謀、書記、顧問之類,後泛指官署中的輔助人員 幕天席地:把天空當作幕,把大地當作席 幕友:mùyǒu 同「幕僚」 場 場 (場) cháng 字從土從昜。「昜」意為「播散」、「散開」。「土」與「昜」聯合起來表示「一塊平地,用於揚谷」。 本義:揚穀子的平地。引申義:可供事物聚散的地平面;(古代)祭神用的平地;農村集市等。 又讀 chǎng , 用於以下片語:會場、市場、草場、球場等。 又用為量詞,如一場戲、兩場比賽等。 詞語解釋 磁場 字音:chǎng cháng cháng 解釋(讀2聲時) 1.平坦的空地,多用來翻曬糧食,碾軋穀物。例如:打場、起場、場上堆滿麥子。 2.{方言}集;集市。例如:趕場。 3.量詞,用於事情的經過。 例如:一場透雨、一場大戰、空歡喜一場。 chǎng 解釋(讀3聲時) 1.適應某種需要的比較大的地方。例如:會場、操場、市場、劇場、廣場。 2.舞台。例如:上場、下場。 3.指某種活動范圍。例如:官場、名利場、逢場作戲。 4.事情發生的地點。例如:現場、當場、在場。 5.指表演或比賽的全場。例如:開場、終場。 6.戲劇中較小的段落,每場表演故事的一個片段。 7.量詞,用於文娛體育活動。 例如:三場球賽、跳一場舞。 8.電視接收機中,電子束對一幅畫面的奇數行或偶數行完成一次隔行掃描,叫做一場。奇數場和偶數場合成一幀完整畫面。 9.物質存在的一種基本形式,具有能量、動量和質量,能傳遞實物間的相互作用。例如:電場、磁場、引力場。 通「陽、暘 」 娛樂場 音同形近的通假---- 六書中的形聲字,有一些字左邊是部首,代表義符,而右邊代表聲符。例如江河二字,左邊水為部首,是義符,右邊為聲符。宋人王聖美稱之為右文,即依字的形體右邊相似或基本相似,又是同音,可以假借。 場、陽、暘——陽(現簡體字為陽)借為場(現簡體字為場)。 《說文》:「場,祭神道也。」《爾雅·釋宮》:「場,道也。」 「場」古音讀「唐」。唐時古文作「暘」,與陽、場皆從易聲。 《爾雅·釋宮》:「廟中路謂之唐。」《詩傳》:「唐,堂塗也。」 章太炎在《莊子解故》中說:「道、塗、場三字,雙聲而同義。」《莊子·人間世》:「迷陽迷陽,無傷吾行。」 「迷陽」即「迷場」,猶言「迷塗」。按陽、場、暘三字,形聲相近,故義亦相通。(摘自黃現璠著《古書解讀入門》(油印本),廣西師范學院教材部,1962年2月;黃現璠著《古書解讀初探——黃現璠學術論文選》第468頁,廣西師范大學出版社2004年7月) 注意:該字沒有輕聲,「排場」這個詞中的「場」讀三聲,不讀輕聲。 物理學 磁場 場是一種特殊物質,看不見摸不著,但它確實存在。比如引力場、磁場等等。愛因斯坦在狹義相對論中否定以太的存在,但廣義相對論的建立體現了愛因斯坦思想的明顯改變。他指出:廣義相對論「是一種場論」,「如果用常數代替那些描述廣義相對論以太的函數,同時不考慮任何決定以太的原因,那麼廣義相對論以太就可以在想像中變為洛侖茲以太。」愛因斯坦甚至試圖把各種場統一起來,形成一種完美無瑕的理論。 場是物質存在的一種基本形式。這種形式的主要特徵在於場是彌散於全空間的。場的物理性質可以用一些定義在全空間的量描述〔例如電磁場的性質可以用電場強度和磁場強度或用一個三維矢量勢A(X,t)和一個標量勢嗘(X,t)描述〕。這些場量是空間坐標和時間的函數,它們隨時間的變化描述場的運動。空間不同點的場量可以看作是互相獨立的動力學變數,因此場是具有連續無窮維自由度的系統。場論是關於場的性質、相互作用和運動規律的理論。量子場論則是在量子物理學基礎上建立和發展的場論,即把量子力學原理應用於場,把場看作無窮維自由度的力學系統實現其量子化而建立的理論。量子場論是粒子物理學的基礎理論並被廣泛地應用於統計物理、核理論和凝聚態理論等近代物理學的許多分支。 文學 戲劇作品和戲劇演出中的段落。場通常只包括在幕內的較小單位。一幕中可劃分為若干小段落,每一小段落即為一場。有的戲劇不分幕而只分場。中國古典戲劇以任務上下劃分場,其作用和幕相同。場有時也指舞台場面。 物質場概論 物質場 化學元素由短周期到長周期的排列象一個質量由小到大分層的物質層結構。當長周期元素隨原子量增大,核電荷數相對核內中子數的增加具有極限時,原子呈現放射性的不穩定狀態。對短周期的穩定元素來說,如果繼續增加核內中子數量,則核電核數也顯示具有極限的特徵,出現放射性同位素的不穩定狀態。 中子不能單獨在地面附近的空間穩定存在卻能在原子核內存在的事實表明,原子核內的物質分布密度大於核外空間的物質分布密度。如果我們能進入一個像原子核那樣的空間,一定能看到中子聚集團塊穩定存在的情景。按照從太陽系空間到地球的質量中心,物質分布密度逐漸增大的趨勢,可以認為地幔。 電影電視 場是以水平隔線的方式保存幀的內容,在顯示時先顯示第一個場的交錯間隔內容,然後再顯示第二個場來填充第一個場留下的縫隙。每一個NTSC視頻的幀大約顯示1/30秒,每一場大約顯示1/60秒,而PAL制式視頻的一幀顯示時間是1/25秒,每一個場顯示為1/50秒。 場是以水平隔線的方式保存幀的內容,在顯示時先顯示第一個場的交錯間隔內容,然後再顯示第二個場來填充第一個場留下的縫隙。每一個NTSC視頻的幀大約顯示1/30秒,每一場大約顯示1/60秒,而PAL制式視頻的一幀顯示時間是1/25秒,每一個場顯示為1/50秒。 自然科學 滑雪場 自然科學已經十分明確地揭示,同一物質表現為兩種最基本的現象形態,一種是實物、粒子形態;一種是場、波的形態。人們首先發現光的波粒二象性,繼而又提出物質波的思想,認為一切物質粒子,如電子、質子、中子等都有實物和波兩種現象形態。在量子場論看來,場是一種基本的、普遍的物質,是相應的時空連續體,粒子只不過是場的局部凝聚。物質此起彼伏、時散時聚,散之伏之表現為場,聚之起之表現為粒子。場是波,粒子則是可以叫作「波包」的東西。波與「波包」顯然是對立的統一,波隨時隨處形成「波包」,「波包」隨時隨處匯入波。有的科學家說,物質粒子的存在只不過是場的完美狀態在那個位置的擾動,幾乎可以說僅僅是一點「瑕疵」。這個比喻頗有道理、而且是形象生動的。仿此,我們也可以把波比喻為廣闊的沙漠,而物體、粒子就象沙漠里的大大小小的沙丘,沙漠隨時隨地形成沙丘,而沙丘隨時隨地匯入沙漠。還可以把場比喻為海洋,物體、粒子就象海洋中大大小小的浪花。海洋隨時隨處產生浪花,浪花隨時隨處匯入海洋。在矛盾運動觀看來,這就表明場與實物總是處於矛盾運動中。 為了領會場與實物的關系,不妨再次涉及人類對物質的認識歷史。雖然在漫長的歲月里人類認識的物質基本指實物物質,只是從法拉弟開始才逐漸形成「場」的概念、開始認識場物質;但是在很久遠以前有的古代先哲也開始朦朧地意識到,在實物物質之外也還存在著與一切空間普遍同在的東西。中國古代哲學中的「炁」(氣)就是指的這種東西。「氣」的概念可能來自對空氣的抽象和引伸,而卻用來表示宇宙最普遍的物質,並不僅僅表示空氣之意。多用於道教的氣的異體字「炁」下邊四點是「火」的意思,火是古代對能的表達,這就說明在中國古代哲學看來「炁」(氣)是包含能量的普遍物質。古希臘哲學中也有「氣」形成萬物說;也有萬物是活生生的「火」之說;更有的用「以太」表示最普遍的物質形態。我國古代和古希臘哲學中的「炁」、「氣」、「火」、「以太」與近、現代「場」的概念在某種意義上是接近的。 單就彌漫於地球表面的空氣而言,相對於可見物體也未嘗不可以稱為一種場、「氣場」。「氣場」中可以形成機械波,相似於電磁場中形成電磁波;「氣場」中有氣體分子之粒子,相似於電磁場中有光子;「氣場」中有渦旋氣流,則相似於電磁場中有渦旋電磁場。當然,連電磁場與引力場都有著質的區別,如果把空氣也稱為「氣場」的話,它與現代概念中的「場」無疑更有著質的區別。與把空氣稱為一種「場」相反,從某種意義也可以說,現代意義上的場就是物質深層次上的「氣」。電磁場可以稱為「電磁氣」或「光子氣」;強力場可以稱作「強力氣」或「介子氣」等等。只是不要用空氣的機械性觀念來看待那些所謂深物質層次的「氣」而已。如此,我們不難看出,「場」與實物粒子的對立統一。空氣、「空氣場」中的氣體分子,電磁場、「電磁氣」中的光子,強力場、「強力氣」中的介子以及引力子,w玻色子,z玻色子,在局部和相對分離、相對靜止地看來就是粒子,而就全局系統和相互作用、運動不止的狀態看來就是「場」、就是「氣」。

『肆』 cosplay舞台劇在後面的幕布怎麼弄

如果來是參加比賽的話,就源到TB上找需要什麼顏色的幕布材料,有很多種選擇,綢布會很透,如果要印圖案就差不多了,如果是純色,金絲絨還可以吧,比較厚,古風的話就用緞吧。幕布骨架可以用pvc管,攜帶比較煩方便吧,還有下面可以裝輪子,比較好推。【當然也可以不裝,如果有推拉的需要還是裝吧】

『伍』 星光大道周賽冠軍,五步奇跡幕布秀唱的那首歌叫什麼

是說的表演的影子舞吧 傷感呀 好多人都流淚了 歌名( read all about it )

『陸』 演講比賽會場布置需要什麼

)演講台
① 演講台上邊框可以用綵帶環繞裝飾,檯面用鮮花或者假花裝飾,講台的中間部分用氣球和細綵帶裝飾。
評委席
評委席桌面擺放好台簽、一瓶水,以及紙筆。
嘉賓席和觀眾席
嘉賓席和觀眾席的椅子上貼上相應的標識嘉賓以及觀眾系別的紙條。
休息區(候演區)
一般可將該區設在一個多媒體教室,以正式會議的方式來布置,即大家相向而坐,會場中央以假花擺設,桌上擺放礦泉水。
5) 門口和牆壁
① 門口可用氣球做成個氣球門,間插些系綵帶做裝飾。
② 綜合樓門口左側擺放活動宣傳展板,右側擺放兩張簽到桌,桌上貼好「簽到處」,並在桌面准備好紙筆。
③ 兩邊牆壁用綵帶和氣球裝飾,氣球做成4個組合成的花形,後牆上部懸掛預祝活動取得成功的橫幅,中間用綵帶和氣球進行小范圍裝飾。英語演講比賽當晚工作人員都佩帶工作證,正裝出席。門口由禮儀迎接,會場內部由工作人員負責引導觀眾入座。
6)選手席
三個選手一組,每組一張桌子,同時在桌面上擺放計分牌,在桌子上標明系別,桌子的正面用氣球和細綵帶裝飾。

除此之外,西安活動策劃公司結合多年工作經驗,為大家總結了以下幾個小創意,方便大家更好地布置演講比賽會場。
1、會場外的一面牆(入口處)用幕布裝飾,確定幕布底色。
2、將這次活動的主題作為幕布的「幕眼」鑲入幕中,在幕布的周圍可加些簡單的配色構圖,同時可在幕布底邊外處點綴些鮮花或氣球等具有動感的東西,這樣看起來既簡練大方又美觀。注意:整個幕布的色系要搭配得當,主次分明,突出本次英語演講比賽的特色。
3、倘若演講比賽是以活潑為主題的,可以用一些彩色皺紋紙,這樣使得燈光染上了顏色,更加柔和。在椽的四邊掛滿五顏六色的碎紙條,便可輕松將整個舞台點綴得如夢如幻。另外,滿地的氣球又給整個會場增添一種輕快、調皮的氣氛,使得比賽氛圍不再那般嚴肅緊張。
4、演講台的兩邊可以掛上氣球,台上擺放一些鮮花;投影兩側用顏料或氣球搭配投影內容。
兩側及後牆用顏料或大紙張用水彩或塗鴉裝飾突出本次英語演講比賽的特色。切記:投影背景不要太花哨,一個基本色彩足夠。同時可在入口處用銀白色炫彩條及氣球裝飾,創造出一種夢幻效果。

『柒』 十大品牌電子投影幕布都有哪些



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電子投影幕布十大品牌

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友愛

我永遠不會忘記那個星期天,因為那個星期天讓我懂得了一個道理:愛,無處不在!

那天下午,我剛上完補習班要回家。走到門口,我不由呆住了,外面正下著滂沱大雨,我沒帶雨披,也沒帶雨傘,要是就這樣冒雨回去,不被淋成落湯雞才怪呢!正在我焦急時,一隻溫暖的手觸了觸我的肩膀,我回頭一看,原來是和我一起上學當同桌的羅瑩,她說:「你是不是沒帶傘呀,我帶了,我送你回去吧。」我說:「這樣你回家就太晚了…。」還沒等我說完她就一邊拉著我的手往外走一邊說:「沒關系,我家隔你家很近,別多想了,走吧。」我的心裡湧起一陣陣溫暖。我們兩個肩膀挨著肩膀說說笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門口轉過身的時候,我突然發現他一邊的衣服全都濕透了,而我身上卻滴水未沾。原來是她的傘有點小,她故意把傘往我這邊靠。我感動地說:「你都淋成這樣了,還一心想著我。她卻平靜的說「沒什麼,就當我免費洗了一回涼水澡吧!」似乎這是天經地義的事,聽她這樣說,我的眼睛濕潤了,多好的同學啊!

後來才知道她家住得很遠,並不像她說的那樣。她的這種無私幫助別人的行為感染了我,我要向她學習,讓這種無處不在的愛傳遍整個世界!

友愛

世界上有許多愛:父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛,這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖,不僅如此,友愛還能使我盡快戰勝病魔呢!

記得幾個月前,那天我發高燒都快到四十度了。可那幾天剛好又是期末,我躺在床上想:我今天到底要不要去學校呢?不去的話,趕不上復習,這樣考試會考得很差。要是去的話,我的病可能會更加嚴重。算了,我還是去吧。於是我慢慢地從床上爬起來,慢吞吞地走向門口。當我來到門口開啟門時,我的同學陳哲堯站在我面前輕聲地對我說:「你還是別去了,至於復習什麼嘛,放學時我回到你家來吧老師說的東西跟你說的,你先回床上休息吧。」聽了他的一段話我想了一會,就答應了他。於是他把我扶到了床上就去上學了。

我漸漸地睡著了,這一覺醒來我發現已經下午四點多了。當我走出門正要去他家問作業時,我突然看到她從樓梯那走了上來。過了一會,他到了我家門口,手裡提著一個袋子還背著個書包,我想他還沒回家就到了我這來。我被他的舉動深深地感動了。我馬上請他進我家,到了家裡他馬上從袋子里掏出一盒退燒葯情切地說:「我到葯店買的時候,買的人跟我說他的葯只要喝進去好得就很快,趕快把它喝了,我就和你說說老師今天講了什麼。」於是我很快的把葯喝了,認真地聽他講……

有愛就是這樣偉大,可以說和親情一樣,友愛也是無私的,他也能創造奇跡。

友愛

愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,友愛 在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是——友愛。

那是一個陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學說,我們分四個人一組,一共有五個組,。到我跑了,我才剛剛跑了一會兒,倒霉的事就發生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:「沒事吧!走,我們去醫物室。」說著他便扶著我一拐一拐的進了醫物室。他先把手洗干凈,然後,用清水把我的傷口洗了干凈,然後用紅葯水往傷口上塗了一些,最後,把我的傷口用綳帶包紮了起來。當她把我扶進教室時,媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎麼辦時,我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的好朋友,他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽,生怕我會聽不懂。最後,我都聽懂了他講的內容,也找回了自信。

友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,裡面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

友愛

愛,為友誼築起了一道堅固牆;為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員,我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界裡。

上了六年級後,我就沉醉於友愛的世界。

友愛之所以讓人沉醉,是因為它溫馨而又和諧。每一次下課,我們都在聊天。聊一下平時的學習情況,和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學時,和同學們玩的很好。放長假時互不相見,便和鄰居家的孩子一起玩。開學見到同學,不能說有隔膜,但總有些別扭。只要一起玩一上午,便又找回了感覺。

我以為這就是友愛。上初一後,我的想法改變了。

我又結識了三十多位新同學。這一年來,他們都深深的影響了我,讓我真正沉醉於友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米,最近小於二十厘米的——本小組成員。

他們來自不同的地方,有著不同的性格——沉默的;天真的;活潑的;愛笑的;可愛的,找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。

在一次課文朗讀比賽中,第一輪我們輸了,但是我們沒有氣餒,在第二輪、第三輪比賽中相互合作,贏得了第一,我們沒有驕傲,而是更加努力,終取取得更好的明天。

合作友愛能為我們創造更美好的明天,會讓同學之間學會團結友愛。我是這樣說的也是這樣做的,讓我們大家都行動起來吧。

從前,森林王國里有一隻可愛的小兔,叫貝貝.她原來是一隻講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:「我知道了,別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了.

時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病並沒改掉.兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒.

貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,「濃汁」從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上.羊伯伯抬起頭來望瞭望天,說:「誰那麼缺德,亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍.小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發現.

記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊遊.在路上,貝貝拚命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看.

過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是「可回收垃圾」,另一個是「不可回收垃圾」,還有一個是「有毒垃圾」.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來.她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里.可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎麼辦呢?

雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個「犯罪的傢伙」.

最後,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什麼,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:「你是不是做過了錯事?」小貝貝發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:「我沒……沒有!」「你為什麼要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎麼知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果,污染空氣,你一定要改正!」貝貝說:「我一定會改正這個缺點的,一定會的!」雞大嬸們滿意得笑了

在外國人的眼中,它是神秘的秦兵馬俑,是古老的故宮,是崇峻的長城;在中國人的眼裡,它是孔子憂慮的眼神,它是李白筆下流淌的不朽,它是誰呢?它就是漢字.

漢字是世界上最神奇的符號.如日,你把它寫得扁一點,就變成了曰;你把它寫得瘦一點,它又回到了日;如果你給它加一豎,就變成了甲、申、由、田、舊……如果加一橫,又變成了目、旦.瞧,一個簡簡單單的日字,稍變一點,就改頭換面,成了別的字,還變了讀音.

漢字書法,是一種獨特的藝術.從古至今,我國古代涌現出了許多著名的書法家:王羲之、顏真卿、柳公權……這一個個生動形象的漢字,在書法家的筆下,更生出無窮的魅力,草書的狂放不拘,小篆的神秘莫測,隸書的古色古香,楷書的四平八穩,行書的龍騰虎躍……

為什麼書法家寫的漢字很寶貴呢?就是因為漢字,它們像一些機靈小巧的「孩子」,個個都有自己的天賦,根本就沒有哪一個國家能比得上中國的漢字.這些「孩子」自由自在地在紙上玩耍嬉戲,歡樂無比.漢字不是死的,是活的,有聲音,有顏色,有味道的,它們就是一些無比幸福的小星星.

我覺得漢字不可被世人拋棄,因為有些人覺得:現在的社會已經進入科技化,只要用電腦,無論要什麼字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學習漢字,漢字已經落後了.而我認為:漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶.拋棄漢字,就等於把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉.

通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風雲,明白了東方巨龍的深刻內涵.在這里,我要對大家說:「我們要熱愛漢字,讓漢字繼續流傳下去,而不能讓漢字失傳.所以,我們要好好學習,讓漢字創下更好的記錄!』


『捌』 班級才藝表演什麼樣的節目最合適

巴蕾

『玖』 慶祝2016年元旦才藝大賽500字作文

2015年的元旦是個特別的日子,因為我們班要在今天舉行一場別開生面的元旦聯歡會。

我和媽媽在去聯歡會場的路上,我就在車上想:「禮堂里會是什麼樣的呢?」等到我和媽媽一走進禮堂,就被眼前的景色吸引住了:舞台的幕布上布滿了五顏六色的五角星,中間貼著「花兒朵朵開」五個大字,這是我們聯歡會的主題。下面有七十八朵象徵著全班同學的花朵,像同學們綻放的笑臉,十分美麗。

上午,李老師和家長們組織同學們對節目進行了綵排,大家表演得可認真了,我想,我們這場聯歡會一定會舉辦得既精彩又熱烈。

下午一點左右,我們全體小演員都開始化妝了,我們忙前忙後,在叔叔阿姨們的幫助下,終於把妝化好了。這時,李老師說:「大家安靜,一會兒學校張書記和大隊輔導員來了,讓她們看看我們二、二班是最棒的!」

沒過多久,我們邀請的客人們來了,演出在一片掌聲中正式開始了。第一個節目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上台,我的心情又緊張,又激動,心怦怦地跳個不停,在老師、家長和同學們的熱情鼓勵下,我緊張的心情慢慢平靜了下來,大家表演得非常精彩,贏得了全場熱烈的掌聲。在接下來的節目中,歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。

聯歡會結束了,大家高興地在一起合影留念,然後我們依依不捨地離開了禮堂,我們期待著下一個新年聯歡會的到來。

今天是我感到非常快樂的一天,也是令人難忘的一天。

『拾』 幼兒園搞教師才藝展示,幫忙寫段主持人開場和謝幕台詞

男:春風吹拂大地,一顆小小的種子在我們心中萌發,也就是理想的種子。女:在這充滿春的氣息的日子裡,也激發著我們對理想的追求。男:金色的時光里,我們有著七彩的夢。 女:人生的道路上,我們有著永恆的理想。男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是理想為你導航。女:理想是人生的路標,在你奮斗時,是理想將你引向成功。男:在這不平凡的日子裡, 女:讓我們演奏一曲心中的, 合:理想之歌。

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