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裁判付明

發布時間:2020-11-25 15:09:44

① 致裁判員老師

1、贊裁判
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風景線!
我們為你高歌,
我們為你歡唱,
我們衷心地道一聲:「辛苦了,敬愛的裁判。」

2、致裁判員
規則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙,烈日
口裂,唇乾
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執著
撐起賽場晴空一片

3、致終點裁判員的老師們
你們頭頂烈日,
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中,
你們並沒有固為自的名字而懊喪,
你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。
平日里,你們屹立在講台之上,
為莘莘學子傳授著知識,
為祖國的未來播灑辛勤的汗水;
而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。
在此,請讓我們高一•十三班的全體同學忠心的道一聲:
"老師,你辛苦了!"

4、致裁判員
良好的開始是成功的一半,
然而您們--裁判員老師,
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ;您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!

5、無人喝彩---致大會裁判員
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表,
和細致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的老師!

6、致裁判員
再這競賽的操場上,
有掌聲,有著運動員們的動「美」,
有著啦啦隊員們的助威,
當然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執著的意念,
是他們造就了我們,正在造就著,
已經造就著,將來造就著……
啊,thank you,
我們的裁判們,
我們會用自己的行動去博取沖擊,
為此換來一點良知的欣慰,
let』s go,運動員們,
啦啦隊員們,
讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

7、致裁判員老師
也許,震天的呼聲於你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總於你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。

8、致全體裁判老師
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,
但你們卻無怨無悔,
為了師生的快樂而默默奉獻,
全體裁判老師們,
向你道一聲,辛苦了!謝謝!

② 裁判長代表發言稿件

尊敬的各位領導、各位運動員:
為了確保本次比賽順利進行,本人庄嚴宣誓:認真使用裁判長權力,堅決用好裁判長指揮權,嚴格遵守競賽規則和裁判長紀律,尊重參賽選手,文明裁判,嚴肅認真,不循私情,秉公辦事,與裁判員一起圓滿完成各項裁判工作。預祝各代表隊取得優異成績!宣誓人:裁判長 姓名

③ 籃球裁判關於場地區域的劃分和負責

比賽過程抄中籃球裁判員名稱襲:

1.前導裁判:比賽中位於進攻隊攻勢前方,並從該位置觀察比賽的裁判員。

2.追蹤裁判:位於進攻隊後面並從該位置觀察比賽的裁判員

場地責任劃分:

1.前導裁判負責④區、⑤區和⑥區的2分區域

2.另外他負責端線和其右邊的邊線

追蹤裁判

1.追蹤裁判負責①區、②區、③區、⑤區和 ⑥區

2.另外他還負責中線和其左側的邊線、24秒裝置和得分手勢

3. ⑤區和 ⑥區2分深色區域是前導和追蹤的共管區域

罰球時分工配合

1.執行裁判

(1)檢查隊員是否按規定在罰球區站位。

(2)進入限制區內用手勢向隊員表明罰球次數。

(3)將球遞交給罰球隊員並退出限制區。

2.前導裁判

(1)站在罰球線延長線上,注視對面罰球區站位的隊員,同時做罰球次數手勢。

④ 贊美裁判的句子有哪些

  1. 《酌貪泉詩》——晉 吳隱之
    古人言此水,一歃懷千金。
    試使夷齊飲,終當不易心。

  2. 《竹石》 ——清 鄭板橋

    咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。

    千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  3. 《石灰吟》——明 於謙

    千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

    粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

  4. 《墨梅》 王冕
    我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。
    不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。

  5. 《拒禮詩》 包拯
    鐵面無私丹心忠,做官最忌念叨功。
    操勞本是份內事,拒禮為開廉潔風。

⑤ 足球裁判分幾個等級

根據《體育競賽裁判員管理辦法》第五條可知足球裁判員分國際級、國家級、一級、二級、三級。獲得國際單項體育組織有關裁判技術等級認證者,統稱為國際級裁判員。

各級裁判員等級認證(報考)條件:

《體育競賽裁判員管理辦法(國家體育總局第21號令)》

第十七條 三級裁判員技術等級認證標准:年滿18周歲中國公民,具備高中以上學歷,能夠掌握和運用本項目競賽規則和裁判法,經培訓並考核合格者。

第十八條 二級裁判員技術等級認證標准:具有一定的裁判工作經驗;任本項目三級裁判員滿一定年限,能夠掌握和正確運用本項目競賽規則和裁判法,經培訓並考核合格者。

第十九條 一級裁判員技術等級認證標准:具備擔任省級體育競賽裁判員的經歷,任本項目二級裁判員滿一定年限,能夠掌握和准確運用本項目競賽規則和裁判法,經培訓並考核合格者。

第二十條 國家級裁判員技術等級認證標准:具有較高的裁判理論水平和執裁全國性體育競賽經驗,能夠獨立組織和執裁本項目競賽的裁判工作;任本項目一級裁判員滿一定年限,經全國單項協會培訓並考核合格者。

(5)裁判付明擴展閱讀

《體育競賽裁判員管理辦法》

第十六條 裁判員技術等級認證考核內容分別為:競賽規則、裁判法和臨場執裁考核和職業道德的考察。晉升國家級裁判員應當加試英語或該運動項目的國際工作語言,作為資格認證的參考。根據各運動項目裁判工作的需要,晉升國家級、一級裁判員的技術等級認證可增加專項體能的考核內容。

第二十二條 各級、各類裁判員技術等級認證的單位,不得跨地區、跨部門、跨運動項目認證裁判員技術等級。裁判員由於工作調動,可持本人注冊證明和裁判員證書到所在地方相應的注冊單位申請變更注冊單位。國家級裁判員變更注冊單位,應當報全國單項協會備案。

第二十三條 各全國單項協會、各省、自治區、直轄市政府體育主管部門或同級地方單項協會可根據本項目、本地區開展裁判員技術等級認證的條件,組織一級(含)以下的裁判員技術等級認證等工作。

第二十四條 各級裁判員資格認證單位應當至少每兩年舉辦一次裁判員技術等級認證考核。合格者授予相應的裁判員技術等級稱號。

第二十五條 不符合裁判員資格認證條件的各級體育主管部門或各級單項協會不得對相應等級的裁判員進行技術等級認證等工作。

第二十六條 各全國單項協會應當統一製作並發放本項目各技術等級裁判員證書。

第二十七條 對各等級裁判員進行技術等級認證,不得收取費用。

⑥ 那個義大利著名的光頭裁判叫什麼

克里納

⑦ 裁判員的職責和權力有哪些動作怎麼做

裁判員:職責和權力
1、裁判員有權對不論發生在界線內或界線外包括記錄台、球隊席以及緊靠線後的區域所發生的對規則的違犯作出宣判。
2、當發生一起違犯規則、一節結束或裁判員發現有必要中斷比賽時,裁判員應鳴哨。在一次成功的投籃、一次成功的罰球之後或當球成活球時,裁判員不應鳴哨。
3、當判定身體接觸或違例時,裁判員應在每一個實例中注重和考慮下列基本原則:
·規則的精神和意圖以及堅持比賽完整的需要。
·運用「有利/無利」概念中的一致性,裁判員不應企圖靠不必要地打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸,況且這樣的接觸沒有給有責任的隊員以利益,也未置他的對方隊員於不利。
·在每場比賽中運用常識的一致性,要記住有關隊員的能力以及他們在比賽中的態度和行為。
·在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性,對於參與者們正想做什麼以及宣判什麼對比賽時正確的,要有一種「感覺」。
4、如果其中一隊提出抗議,主裁判員(技術代表,如果到場)應在比賽時間結束後的1小時內向競賽的組織部門報告該抗議。
5、如果一位裁判員受傷或因任何其它原因,在事故發生的5分鍾內還不能繼續執行職責,比賽應繼續。除有可能以有資格的替補隊員更換受傷的裁判員外,另一位裁判員應單獨執裁直到比賽結束。在與技術代表商議之後,另一裁判員將決定此可能的更換。
6、對所有的國際比賽,如果有必要用口語使宣判清楚,則應適用英語處理。
7、每一裁判員有權在他的職責范圍內做出宣判,但無權不顧或質問另一裁判員做出的宣判。

常見的動作:
1、得一分——單手食指伸出(與地面垂直),與眼睛同一高度(身高低於170CM,建議手舉高點擺到175CM的位置),停留1~2秒(以便讓記錄台、球隊、觀眾清楚是多少分),接著手的腕部帶動食指向下彎曲。
2、得二分——單手食指與中指伸出,與眼同高,停留1~2秒,接著接著手的腕部帶動食指與中指向下彎曲。
3、三分試投(不是得分,是投籃隊員正在三分投籃區域做三分的投籃嘗試)——單手過頭頂伸直手臂舉向空中,拇指、食指、中指展開。
此手勢自投籃隊員作三分試投時,追蹤裁判立即作出,一直保持到球觸及籃圈但不中籃可以放下,或沒有辦法中籃的三分試投也可以放下。當4區的三分低位區有三分試投,前導裁判必須以此手勢提示追蹤裁判有三分試投,而追蹤裁判必須重復此手勢以確認三分試投的有效性,當追蹤裁判舉起手勢確認,前導裁判才能放下他的手勢。
4、三分投籃成功——兩個手全高舉過頭頂(伸直手臂),每個手伸出拇指、食指、中指表示。
此手勢必須由追蹤裁判作出,也只有追蹤裁判才有權力作出,前導裁判不得做此手勢。除非前導裁判宣判了防守隊員對投三分隊員的犯規,而三分中籃時,此手勢才由前導裁判作出並確認三分投籃是否有效。
5、取消得分或取消比賽——雙手(手掌)在胸前作交叉狀(剪刀狀)交叉一次。
比賽中常見的國際裁判員有激情的表演,比如A1運球結束連跑一步、二步、三步投籃,接著投籃球進,裁判員馬上鳴哨投籃得分不算,並非常誇張地用兩手掌在胸前交叉、交叉再交叉,以此特別強調得分無效(記住:裁判員的手勢比語言更有力!)。

阻擋:犯規鳴笛後,雙手叉腰,這樣來回幾次。
打手:犯規鳴笛後,左手成90度,右手拍打左手一下。
推人:犯規鳴笛後,雙手作同樣的前後推動,2至3次。
走步:犯規鳴笛後,雙手握拳,前後滾動3至5次。
雙帶:犯規鳴笛後,雙手手掌張開,上下排動3至5次。
暫停:雙手手掌做同樣90度向上肩碰,1至2次。

⑧ 在現代奧運會上,第一位中國裁判是誰

舒鴻(1895—1964),字厚信,祖籍浙江慈溪,出生於上海。中學畢業後就讀於上海聖約翰大學。1919年,舒鴻赴美國留學,在美國春田學院攻讀體育專業。1923年至1925年,在克拉克大學學習,獲衛生學碩士學位。滿頭華發、已年過八旬的舒鴻先生之子舒昌榮,保存著幾份老報紙,上海的《申報》、《新聞報》和天津《大公報》等,都對舒鴻執法的首場奧運籃球決賽作了報道,洋溢著自豪之情。

舒昌榮還記得上海街頭小報童響亮的聲音,「號外!號外!舒鴻為國爭光!」有人說,第一個奧運籃球冠軍就是舒鴻「吹」出來的。
公正執法贏得贊譽
1936年,德國柏林第十一屆奧運會(搜狐聯想2008奧運、聯想官網)首次展開男子籃球比賽。吹哨執法決賽的有一位來自中國的裁判———時任浙江大學體育部主任的舒鴻。舒鴻以其「心明眼快,裁判公正」,吸引和折服了國際體育界的目光。舒鴻,成為奧運史上首位中國裁判。
還是在上海念中學的時候,舒鴻就愛打籃球。第一次世界大戰後,他留學美國,在春田學院體育系攻讀4年,更是與籃球結緣。春田被稱作「籃球的搖籃」,當時舒鴻的導師就是籃球運動的創始人奈·史密斯教授。1925年,舒鴻還在美國克拉克大學拿到了衛生學碩士學位。
在春田學院,舒鴻被選入校籃球隊。他身高不足1.70米,但打起球來機敏靈活,常常讓高個子都沒法對付。隊友們喜歡這位場上的靈魂人物,更喜歡由他來擔任比賽裁判。他眼睛亮、反應快,而且判罰公正,大家都服氣。帶領校籃球隊的史密斯教授也非常贊賞這個來自中國的學生。
1936年,經過一個多月的海上行程,舒鴻隨中國代表團來到德國柏林,參加第十一屆奧運會,擔任中國籃球隊助理教練。可能他自己也沒想到,最終成了奧運籃球的決賽裁判。最後,美國隊和加拿大隊闖入決賽。由誰來執法奧運會歷史上第一場籃球決賽,成了國際籃聯的難題。因為有美國隊參賽,公認水平最高的美國裁判需要迴避;而當時籃球傳入歐洲的時間不長,來自歐洲的裁判恐怕也難當重任。此時,有人注意到了中國的舒鴻,他在奧運會預賽時曾執法過幾場比賽,表現不錯。
「怎麼能讓『東亞病夫』來當我們的裁判!」美加兩隊有隊員提出反對意見。前幾天看過舒鴻執法加拿大和烏拉圭隊比賽的隊員認為舒鴻吹得相當公道。美國隊助理教練杜平是舒鴻留學春田時的同學,也覺得他當裁判合適。正好史密斯教授應邀來到柏林,國際籃聯征詢意見時,史密斯教授立即說:「舒鴻是我的學生,我向你們保證,他是最合適的決賽裁判。」
決賽前夜,中國代表團總教練馬約翰有些擔心,他問舒鴻:「你敢不敢去吹比賽?」舒鴻回答:「我非常有信心!」
8月14日下午,中國裁判舒鴻宣布籃球決賽開始。為支持舒鴻,中國代表團所有成員都來到現場觀戰。比賽進行到一半,忽降大雨,露天的紅土球場泥濘不堪,更是給裁判執法增加了難度。跟一群高大的籃球運動員相比,舒鴻還不到他們的肩膀高。他以准確公正的判罰、揮灑自如的表現,很好地控制比賽進程。最終,美國隊以19比8戰勝加拿大隊獲得冠軍。比賽結束後,史密斯博士走下看台,與舒鴻擁抱。
當年的奧運會隨團記者這樣寫道:「裁判一職由我國教練舒鴻擔任。舒氏抵德後,經大會籃球委員會聘為裁判員,屢次執法,鐵面無私,目光犀利,賞罰分明,極得好評。故決賽一幕,特聘舒氏充任裁判,極為榮譽。」
《國立浙江大學日刊》也刊登了「歡迎舒鴻先生榮歸」的消息:「我國因提倡現代體育較遲,且隊員精神因感受我國體育在國際低落之影響,即較有希望之項目,如足籃球、腳踏車,均已遭落選。結果載得『鴨蛋』而歸,除與世界人士以『中國體育落後』印象外,別無其他價值可言。唯舒先生為我國獨放異彩,被聘為世運(註:即奧運會)籃球決賽美加爭霸之裁判,博得『心明眼快,裁判公正』之榮譽,使國際體育界一轉視線,為之驚佩。」
在舒昌榮眼中,父親舒鴻對於「奧運史上首位中國裁判」的榮光有一份平常心。他曾說,奧運會決賽也好,平時比賽也好,做裁判都是一樣的,最重要的是反應快、判斷准,一定要公正。奧運會之後,有許多外國球隊到上海等地比賽,都點名要求舒鴻擔任裁判。別人不敢吹的比賽,舒鴻一上場,雙方都服他。教師生涯書寫「第一」,除了是奧運會歷史上第一位中國裁判,舒鴻近40年的裁判和體育教育職業生涯中,還有好幾個「第一」,不為人熟知。
舒鴻是中國第一批被國際組織認可的國際級裁判之一,在中國體育史上同樣值得濃墨重彩地書寫。
上世紀20年代的上海,擔任萬國運動會等比賽裁判的絕大多數是外國人,決賽更是外國裁判一統天下。1927年,舒鴻發起成立了中華運動裁判會,他擔任了兩年會長。1928年,一場籃球比賽將在上海舉行,舒鴻向比賽組織者提出,由中國人擔任裁判。可是對方堅持要按照慣例請外國裁判。舒鴻不服氣,與對方爭執起來:「我在美國都當裁判吹哨,怎麼在中國,在有中國人參加的比賽中,反而不能當了?」僵持中,有人提議用考試的辦法解決,由當時最權威的美國裁判會出題、打分,凡是申請執法比賽的中外裁判都要參加考試。結果,共有9人參加考試,4名中國裁判全部通過,最低的也有88分;而另5名外國裁判,僅有一人考了60多分,勉強過關。
舒鴻、樂秀榮、吳邦偉、蔣湘青,這4位中國人被美國裁判會接受為正式會員,成為中國第一批國際級裁判。舒鴻他們在上海灘也因此名聲大振。因為舒鴻的據理力爭,此後每年都舉行類似考試,越來越多的中國人跨進了國際級裁判的「門檻」。
此外,舒鴻在上海任教時組建訓練了一支女子籃球隊。這支籃球隊奪得全國比賽冠軍後,受邀赴日本巡迴比賽。這也是中國第一個出國比賽的女子籃球隊。
舒鴻來到杭州之江文理學院後,運用在美留學時學習的體育建築知識,親手設計了一座游泳池。雖然現在看來這個只有25米泳道的游泳池很小,但那是杭州城,乃至全浙江第一座游泳池。1930年,他還為在杭州舉辦的第四屆全國運動會專門設計了體育場,選址在大營盤一帶的這座體育場,是杭州第一座能承辦國家級比賽的標准體育場。現在杭州市中心的體育場路,也是舒鴻當年開辟修建的。

⑨ 判決生效,不執行的,如何中請強制執行

、申請應當向作出一審裁判的法院提出。

我國法律規定,無論案件經過了幾級審判,強制執行都由作出一審裁判的法院管轄。

2、申請執行需要提交以下文件:

(1)申請執行書,申請書必須載明申請執行人和被執行人的基本情況以及請求執行的事項;

(2)作為執行根據的生效法律文書,該法律文書須具有給付內容,執行標的和明確的被執行人;

(3)申請執行人的身份證明;

(4)繼承人或者權利承受人申請執行,還應當提交繼承或者承受權利的證明文件。

3、申請執行的理由,為被執行人在生效法律文書確定的期限內未履行義務。

第二步:法院受理

1、人民法院受理執行案件應當符合下列條件:

(1)申請或移送執行的法律文書已經生效;

(2)申請執行人是生效法律文書確定的權利人或其繼承人、權利承受人;

(3)申請執行人在法定期限內提出申請;

(4)申請執行的法律文書有給付內容,且執行標的和被執行人明確;

(5)義務人在生效法律文書確定的期限內未履行義務;

(6)屬於受申請執行的人民法院管轄。

2、當事人、利害關系人認為執行行為違反法律規定的,可以向負責執行的人民法院提出書面異議。當事人、利害關系人提出書面異議的,人民法院應當自收到書面異議之日起15日內審查,理由成立的,裁定撤銷或者改正;理由不成立的,裁定駁回。

⑩ 付裁判蒲實失職以後自已對判罰有什麼意見

2014-11-27
禪京之戰裁判被認定失職
昨天從籃管中心競賽部內部傳出最新消息:CBA裁判管理委員會在接到佛山隊的申訴報告之後,對北京隊對佛山隊一役的裁判判罰進行詳細的評估和統計,基本認定裁判在比賽中有明顯的誤判和失職情況,處罰決定或會在今天出台。

裁判管理委員會的成員包括姚明、袁超、嚴曉明、梁志斌和徐積為。由於本場比賽涉及北京隊,袁超將迴避。按照之前籃協制定的負責人優先順序,本次申訴裁定的主要負責人是裁管會委員中的嚴曉明。北京隊對佛山隊的比賽的主裁判為:李平,第一副裁:蒲實,第二副裁:王宏華,技術代表:付茂柱。

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